宿舍 | 人数 | -- |
洗衣机 | -- | |
空调 | -- | |
食堂 | 个数 | -- |
食物品种 | -- | |
人均 | -- |
| 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学历 | |
| 家政服务与管理 幼教方向 | 181303 | 2+1 | 中专 | |
| 信 息 技 术 类 | 计算机应用技术 | 090101 | 2+1 | 中专 |
| 2+2+2 | 大专 | |||
| 动漫游戏 | 141702 | 2+1 | 中专 | |
| 2+2+2 | 大专 | |||
| 机 电 技 术 应 用 | 数控技术应用 | 051404 | 2+1 | 中专 |
| 2+2+2 | 大专 | |||
| 焊接应用技术 | 052205 | 2+1 | 中专 | |
| 2+2+2 | 大专 | |||
| 汽车美容与装潢 | 082707 | 2+1 | 中专 | |
| 2+2+2 | 大专 | |||
| 建筑工程施工 | 040106 | 2+1 | 中专 | |
落实国家助学金、奖学金制度。资助贫困生、优秀生完成学业,鼓励学生努力学习。同时,学校采取工学交替管理措施,以满足不同学生的需求。
3、提高了就业竞争力。从毕业生应聘情况来看“三年两证”已毕业的学生,由于可以同时出示自己的中专学历证书和大专学历证书,他们在就业市场上竞争力明显高于单纯的中专毕业生,他们具备了更强的应聘资格,有了更多的选择机会。该教育模式是我校创新人才改革后实行的新模式,学校与郑州师院、河南农业大学等联合办学,实行大中专套读,初中毕业生可以报读我校的相关专业,按照大中专套读的学习模式,在中专毕业的同时,获得国家承认的全日制专科学历文凭。