住宿条件 湖北随州技师学院

随州市高级技工学校的前身是随州市技工学校，于1985年经省人民政府批准创建；1994年经省教委、省计委批准在此基础上加挂“随州市工业学校”牌子，实行技校、中专同步办学；2006年经国家劳动和社会保障部批准，升级为高级技工学校。学校现有78个教学班，在校生6200余人，在籍生8600余人，每年招生、就业3000余人。教职工298人，其中专业教师156人。

随州市烈山中学于1999年创办，为市级示范高中，现有教职员工286人，教学班级66个，在校学生5000余人。08年开始招收技师、技校学生。

1、普通高考。教育部规定，技工院校毕业生可以报名参加普通高考或技能高考，我院设有高考部，按普通高中模式组织教学，并拥有原烈山中学优质资源，教师具备丰富的高考备考经验，近5年来，每年高考上省线率均在93%以上。

2、技能高考。以专业技能考试成绩为主，占70%，文化综合成绩（语文、数学、英语）为辅，占30%，从高分到低分依次录取到普通高等院校学习。特别适合成绩中等和爱动手操作的学生报读。

3、本科、大专单招单考。天津职业技术师范大学、我省国家示范高职、省级示范高职大专院校自主确定专业，自行命题并提前技能操作考试和文化考试，办理正式录取手续。

适应市场、多元办学、内涵发展、服务经济。学院坚持以服务经济社会为己任，确立了“适应市场、多元办学、内涵发展、服务经济”的工作思路，积极构建“四位一体”办学模式，根据市场对人才的需求设置专业，确定教学内容。目前，开设有汽车运用与维修、数控技术、电工电子、高铁乘务、学前教育等14个专业，既开展三年制学历教育，又开展3—6个月短期培训。学院还与省内外26家企业签订校企联合办学协议，定向招生、定向培养，增强了培养的针对性、有效性。自2010年以来，学院每年免费为全市企业培训在职职工3000人左右，提升了他们的岗位技能。为全面提高教学质量，学院一方面加强师资培训，打造“双师型”教师队伍，另一方面实施“一体化”教学改革，使理论教学与实训实习紧密结合，提高了学生、学员的学习兴趣和教学效果。

培养“有爱心、守纪律、肯吃苦、懂技术、善创新”人才。经过深入的社会调查，结合现阶段学生特点，学院提出了“有爱心、守纪律、肯吃苦、懂技术、善创新”的“十五字”人才培养目标。学生入校时，极大多数语言习惯、行为习惯、学习习惯较差，纪律意识淡薄，缺乏爱心，害怕吃苦。针对这一特殊群体，学院在学生工作队伍建设、教学内容调整、教学手段创新、服务态度转变和质量提升等方方面面进行适应性改革，同时广泛开展学生喜闻乐见的学习创新活动、体能训练活动、知识拓展活动和爱心帮扶活动。学院聘请了法制副院长，建立了心理咨询室和爱心超市，长期坚持国旗下讲话和“每周一节人生课”教育活动，健全了学校、家长、社会（公安）三方联教机制。通过这些措施，使“十五字”培养目标得以顺利实施，学院毕业生就业率和就业满意率均在98%以上，学生的综合素质受到用人单位一致好评。