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长治技师学院好还是长治市文化艺术学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-10-01 20:19:34 解决时间:2022-09-15 00:31

满意答案

有很多学生会在长治技师学院和长治市文化艺术学校二个学校中做选择,究竟是报长治市文化艺术学校好,还是报长治技师学院好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比长治技师学院和长治市文化艺术学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比长治技师学院和长治市文化艺术学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比长治技师学院和长治市文化艺术学校的就业情况;
(5)对比长治技师学院和长治市文化艺术学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
长治市文化艺术学校与长治技师学院对比表
长治市文化艺术学校长治技师学院
荣誉全国文化先进集体、教书育人先进集体山西省人民政府命名为省(部)级重点技工学校
性质公办公办
地址长治市南街东华门14号山西省长治市潞州区太行北路59号
长治技师学院【公办】
招生专业
培养目标专业名称专业编研培养对象学制人数专业特色优惠政策及毕业待遇



智能制造技术
(数控加工方向)
A-1高中,
中职等
同等
学历
四年20国家示范校重点建设专业
中国产业转型发展核心专业
★全部免除学费
*符合条件的家庭困成学生
享受国家助学全200元年
*校企合作定向班可享受
企业提供的助学金和奖
学金
★根据晋政发[2017I
61号文件规定。对技工
院校中级工班、高级工班、
预备技师(技师)班毕业
生分别按中专,大专,本
科学历落实相关待遇。
智能制造技术
(机电一体化方向)
A-2四年20



机电一体化技术A-3初中五年150*国家示范校重点建设专业
*国家-体化课程改英试点专业
◆机电一体化技术A-4初中四年50京东方定向班
工业机器人应用与组修A-5初中五年0学院重点建设专业
数控加工A-6初中五年80★国家示范校重点建设专业
国家体化课招改革试点专业
*中国产业转型发展核心专业
模具制造A-7初中五年40
智能制造技术A-8初中五年40
焊接技术A-9初中五年120国家先进装备制造产业核心专业
回家,省、市比赛项目
*国家重点建设专业
智能焊接A-10初中五年30
汽车维修
(含新佳源汽车维修)
A-11初中五年40*国家示范校重点建设专业
★回家体化课程改革试点专业
汽车饭金与涂装
(含汽车装管与美容)
A-12初中五年40省级示范校重点建设专业
汽车维修
(吉利精英班)
A-13初中五年60吉利汽车定向精英班
计算机网络应用A-14初中五年40+国家示真校重点建设专业
国家-体化课程改革试点专业
★年规进人广程才子集团
软件工程I正型学体制长治基
地”学习软件开发
计算机广告制作A-15初中五年40
◆计算机应用与维修A-16初中四年50京东方科技集团定向班
数控加工8月1日初中三年45中等职业院校
“对口升学班"
详见对口升学介绍
机电一体化技术B-2初中三年45
汽车维修B-3初中三年45
计算机应用与维修B-4初中3年45

酒店服务与旅游管理C-1初中3+240前3年在长治技师学院学习,
后2年直接进入太原旅游职
业技术学院完成大专学习
*在长治技师学院学习期
阿全部免除学费
+符合条件的家庭困难学
生在长治技师学院学习
期间享受国家助学金
2000元/年
+享受全日制大专毕业生
待遇
整体形象设计6月2日初中3+240
空性(中式空调)C-3初中3+240
◆机电一体化技术C-4初中3+2100前3年在长治技师学院学习,
后2年直接进人山西机电职
业技术学院完成大专学习
◆电子技术应用C-S初中3+250
◆计算机应用与维修C-6初中3+250前3年在长治技师学院学习
后2年直接进人长治职业技
术学院完成大专学习
汽车维修C-7初中3+250
学校荣誉

三十年风雨兼程,三十载奋勇前行,学院赢得了累累硕果。1993年被山西省中级技工学校验收评估团评为“合格技工学校”;1998年被山西省人民政府命名为“省(部)级重点技工学校”;2002年被国家劳动和社会保障部批准升格为“长治市高级技工学校”;2004年学校通过了ISO9001:2000国际质量管理体系认证;2006年被山西省劳动和社会保障厅批准增挂“长治技师学院”院牌。2007年分别被山西省劳动和社会保障厅和中共长治市委、长治市人民政府分别评为技工教育“先进集体”和“先进学校”荣誉称号。学院师资力量雄厚,始终把师资队伍建设列为重中之重。其中具有中、高级技术职称的教师占60%,“双师型”教师占教师队伍的45%。

对口升学部
五、对口升学部 根据国发[2010]42号、晋政办法[2011]97号《关于职业教育和技能培训工作的通知》我院于2017年设立对口升学部(原太行技校)。秉承因材施教,为了一切学生,通过参加对口高考、普通高考、单独招生,全面升学为宗旨。太行校区交通方便,环境优美,师资雄厚, 小班教学,封闭式管理。本着“明德砺志,博学精技”的育人理念,圆各位莘莘学子的大学梦。特点: 1.普通高考班、对口高考班,均设为30人小班。 2.单招班(天津职业技术师范大学),该大学属于国家一本B类,由山西省人社厅组织只针对全省技工院校特招。 3.定向班:培养电梯维修专业人才,毕业后服务长治、晋城两地,月工资不低于5000元。 4.考试的形式相同,采用“3+X”(即三门文化课语文、数学、英语+专业课)。 5.小高考录取的渠道和方式统一由省教委组织,分单招(不参加高考)和对口(参加高考)两种形式,均可按照各自流程统一录入专本院校深造。 6.考入高校的对口升学考生的待遇与普通高考生相同。优势: 优势一:计划内统招,参加省招办单独命题考试,与普通高中高考升入大学考生享受同等待遇,获得全日制统招毕业证书。 优势二:职普融通,即参加对口高考、普通高考,还可以走单独招生,即可升入普通高校继续深造,也可升入职业院校继续深造。 优势三:机率大,山西省对口高校50多所大学录取率95%。参加普通高考面向全国。 优势四:选择我院双保险,升学就业两不误。报名对象:适龄初中毕业学生及往届不超22岁者,想进入高等院校继续深造的有志学生。
专业方向开设课程考取证书毕业后考入院校
理工类语文、数学、外语+两门 专业课(选修)技能等级证书全省大专院校
文科类语文、数学、外语+两门 专业课(选修)国家计算机一级、二级证
备注职普融通:1.可参加对口高考,普通高考,单独招生(天津职业技术师范大学) 2.也可不参加高考,报自主直接进入专科学习。
就业安置
六、就业安置 学院始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则,积极构建“全员参与就业、全程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业服务体系。学院专门设置“招生就业指导中心”负责学生就业工作,并承诺为学生提供终身就业服务。 (一)订单培养、定向安置 订单培养、“冠名”模式。学院与中国人民解放军第4328工厂、富士康科技集团、山西新能源汽车工业有限公司(吉利汽车)、清华机械厂、京东方科技有限公司、益东国际酒店等10多家知名企业签定订单培养协议,学生进入企业冠名班时就成为企业“准员工”,校企共同制定培养计划,全程参与教育教学过程,学生毕业后进入订单培养单位实现就业。 (二)学校推荐、双向选择 学院与淮海工业集团、天津博迈科海洋工程有限公司、天津爱思达航天科技有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司、山西潞安天脊机械有限公司、航天一院(703)研究所、上海星科金鹏科技有限公司等20多家大中型企业达成校企合作协议。毕业生通过供需洽谈会,双方面对面洽谈,实现毕业生满意就业。学院始终坚持“扶上马、送一程”的就业服务理念让家长更放心,学生更乐业。
学校简介

长治技师学院,长治市高级技工学校是由长治市政府批准成立的一所公立学校,成立于1978年,前身是长治市工业技术学校,(后更名为:长治市技工学校)。现已形成南有“海棠”、北有“海欧”、中有校本部的办学格局。学校占地总面积达170亩,建筑总面积达100000平方米。教职员工240余人,在校生6400余人,其中预备技师班、高级工班学生占80%,年培训规模达10000人次。 

办学优势
二、办学优势 1.政府举办 学院是市政府主办的技工院校,具有40多年对技能人才培养的传承和底蕴。在这里,您可尽享“中国特色、世界水平”技能教育的培养和服务。 2.学费全免 具有我院正式学籍的学生全部免除学费,并提供国家金和校企合作培养奖学金。 3.就业保障 学院与100余家知名企业签订合作育人协议,学生入学就签订就业协议,保证100%就业,并提供一年就业跟踪服务和终身推荐就业服务。 4.安全保障 学院实施准军事化管理,院领导和学生工作人员全天24小时值班,教师全程负责学生的起居生活和学习,培养学生形成良好的生活习惯和职业素养。平安、和谐、文明的校园环境使家长放心、安心,学生开心、舒心。 5.完善的人才培养体系 根据学生的目标追求和兴趣爱好,构建各类人才--专多能的培养模式满足学生多样化的追求和需求。 6.技能人才培养(一专多能) 我院对于立志成为技能人才,希望通过运用技术成才立业的学生按照中级、高级、预备技师有机衔接,分层教学的总体构架,实行“做、学、教”合一的一体化小班授课方式,达到相应级别即取得对应的毕业证书及技能等级证书。 7.对口升学 学院为始终追求大学梦想的学员成立对口升学部,依托学院对技能人才培养的优势,按照国家教委和人社部的标准实施独特的教学计划。通过以普通高考、单独招生考试和对口升学为主,天津职业技术师范大学自主招生以培养“双证书、一体化”的职教师资为辅的升学形式,圆您大学梦想。 8.“技能素养”人才培养 在实施技能人才培养的同时加入国家大学的教育模式,完成和达到国开大的要求即可获得国开大的大专学历证书。 9.“三二分段"五年制高职教育人才培养 学院深入实施中高职一体化人才培养模式,促进中高职教育有机衔接经与合作院校协商沟通开展“三二分段”五年制职业教育人才培养方案。前三年在长治技师学院完成中职阶段教育, 后两年在合作院校完职教育,整体设计,分阶段实施。
长治市文化艺术学校【公办】
师资力量
现有在校生800余人,教学设备齐全,教学环境优美,师资力量雄厚,在全省中等艺术教育战线处于领先地位。五十多年来,长治文化艺术学校贯彻党的教育方针,坚持文艺的“二为”方向,对艺术教育进行了不懈的探索和实践,逐步建立起具有自身特点的艺术教育体系,继承并创新了传统的教学模式,整理编写了各门各类专业教材,形成了一整套行之有效的教育方法和人才培养机制。同时建立起一支富有进取意识和教学能力的教师队伍,专职教师95人,其中具有高级、中级职称的教师50余人,他们默默耕耘,无私奉献,为学校的改革发展、为长治的艺术教育事业、为社会主义文化大发展、大繁荣做出了突出贡献。
学校简介

长治文化艺术学校是长治地区一所国家办学的艺术中专,始建于1957年,已有近60年的办学历史。 半个世纪以来,在各级党委和政府的关怀下,在广大人民群众的支持下,长治文化艺术学校取得了辉煌的成绩。建校至今共培养出毕业生2000余名,他们步入社会,很多都成为各级文化团体、机关、学校、企业的文艺骨干,有的成长为党政领导干部、劳动模范,成为社会中坚。更有一批毕业生,成为全省甚至全国知名艺术界人才。如在戏曲界,吴国华、张保平、郭孝明、付永亮、崔嫦娟、宋丽丽、索伟琴等多次获得全国戏曲“梅花奖”和“文华奖”、“全国曲艺牡丹奖”“杏花奖”;舞蹈专业学生郭爱萍,长治艺校毕业后考入北京舞蹈学院深造,后又考入英国伦敦大学留学,现为旅英国际制作级大型音乐剧制作人;声乐专业学生梁晓敏,从艺校毕业后考入中国音乐学院,取得硕士学位,现任教于新加坡;毕业生郭威现于中国艺术研究院攻读音乐学博士;美术二班学生张铁研究生毕业后任教于长治十中;美术八班毕业生张学凯目前于云南艺术学院平面设计专业读研。在历届山西省艺术院校戏曲汇演、音乐舞蹈教学成果大检查及美术作品展览中,长治文化艺术学校多次名列全省前茅,并先后为北京舞蹈学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、中国戏曲学院、山西大学等院校输送了大批合格的艺术人才,在省内同类艺术院校中享有较高的声誉。学校还被国家人事部、文化部授予“全国文化先进集体”,被省政府授予“教书育人先进集体”。回顾五十多个春秋的成就,可谓硕果累累,桃李满园,人才济济,群星璀璨。这是长治文化艺术学校的光荣和骄傲。

今天,在社会主义文化大发展、大繁荣的新形势下,长治文化艺术学校的广大师生意气奋发,豪情满怀,决心在党的领导下,坚持科学发展观,以“三个代表”和“三个面向”为指导,以培养德艺双馨的艺术人才为目的,以“以人为本  因材施教”为办学理念,从严治教,从严治校,昂首阔步,前进在二十一世纪的曙光里。

设施设备

。学校地处市南大街东华门,占地总面积15314平方米,建筑面积16343平方米,其中教学用房4380平方米,学生宿舍1700平方米。有大小教室40间,大排练厅7个,琴房32间,钢琴100余架,有可容纳千人的集排练和演出于一体的礼堂。

招生专业

戏曲舞蹈、社会文化、美术、舞蹈、音乐、播音主持

以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 00:31

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