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郑州工商学院机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 10:09:16 解决时间：2022-11-05 20:45

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郑州工商学院机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术在河南往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和计算机科学与技术就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术录取分数线(河南)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	计算机科学与技术
2019	432	407
2018	411	381
2017	403	375

文科

年份	机械设计制造及其自动化	计算机科学与技术
2018	--	449
2017	--	414

二、机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

郑州工商学院

层次本科

学制四年

专业特色：

本专业培养具备良好科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。

主要课程：

学生在校期间除学习公共基础课之外.还将系统地学习电路、电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等课程。

毕业去向：

学生毕业后，可在各类企业单位、政府机关从事办公自动化、数值计算、信息处理、工业控制、计算机网络等方面的设计、研究、开发和管理工作》也可在高等院校和科研单位从事教学、科研工作。

机械类机械设计制造及其自动化

郑州工商学院

层次本科

学制四年

专业特色:

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领城内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:

工程力学、机械设计基础、材料力学，机械制图、单片机、电力拖动，液压与气压传动、数控编程与应用、autoCAD、proe、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。

就业去向:

机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械设计制造及其自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。

三、机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
天津	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	40
河北	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	28
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	1
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	10	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	5	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化（第一学年在兰考校区,第二至四学年在郑州校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	计算机科学与技术（第一学年在兰考校区,第二至四学年在郑州校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	机械设计制造及其自动化（第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养））	理科	本科二批	普通类	-	5
安徽	计算机科学与技术（第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养））	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	46
河南	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	50
湖北	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械设计制造及其自动化（16000元）（办学地点新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批	普通类	436	33197	（02）	物理必选
北京	计算机科学与技术（16000元）（办学地点新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批	普通类	435	33296	（02）	物理必选
天津	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）（郑州校区）	综合	本科批B段	普通类	476	38529	（1）	物理必选
天津	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）（郑州校区）	综合	本科批B段	普通类	475	38708	（1）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	428	152021
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	431	149615
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	324	52866
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	321	53563
江苏	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区学习，第二学年起在郑州校区学习）	物理类	本科批	普通类	435	142114	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区学习，第二学年起在郑州校区学习）	物理类	本科批	普通类	435	142114	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	501	153718
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	504	150509
安徽	机械设计制造及其自动化（16000元/年;第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养）	理科	本科二批	普通类	443	132918
安徽	计算机科学与技术（16000元/年;第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养）	理科	本科二批	普通类	439	136663
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	445	113473
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	443	115105
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	469	221078
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	469	220114
海南	机械设计制造及其自动化（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批	普通类	512	27570	（02）	物理必选
海南	计算机科学与技术（新生第一学年在兰考校区培养，第二至第四学年在郑州校区培养）	综合	本科批	普通类	513	27319	（02）	物理必选
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	400	88651
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	400	88651
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	370	69956
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	376	67042

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-05 20:45

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