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郑州工商学院会计学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-17 07:51:09 解决时间:2022-11-05 20:46

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郑州工商学院会计学和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较会计学和服装与服饰设计在河南往年的录取分数线,会计学就业前景和服装与服饰设计就业前景,会计学专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解会计学和服装与服饰设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、会计学和服装与服饰设计录取分数线(河南)
理科
年份会计学服装与服饰设计
2019415--
2018389--
2017384--
文科
年份会计学服装与服饰设计
2019459--
2018443--
2017410--
二、会计学和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
郑州工商学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。

同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。

2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;

2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;

3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;

4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。

主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。

主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

工商管理类 会计学
郑州工商学院
层次 本科
学制 四年
专业特色:本专业培养具备会计、审计学、经济、管理、法律等方面的知识和能力,掌握现代会计理论,能运用现代会计审计方法和手段的工商管理学科高级专门人才。

主要课程:学生在校期间除学习公共基础课之外,还将系统地学习会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、管理运筹学、微观经济学、宏观经济学等课程。

就业去向:学生毕业后,可在企、事业单位、会计事务所和政府部门等从事会计实务、出纳、预算等工作,也可从事教学、科研工作。

三、会计学和服装与服饰设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京会计学综合本科批普通类四年2(01)不限
天津会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)综合本科批B段普通类四年1(1)不限
河北会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)历史类本科批普通类四年50
内蒙古会计学文科本科二批普通类四年2
江苏会计学历史类本科批普通类四年15(01)首选历史,再选不限
浙江会计学(第一学年在兰考校区,第二至四学年在郑州校区)综合普通类平行录取普通类四年5
安徽会计学(5人(15000元/年;第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养))文科本科二批普通类-5
江西会计学文科本科二批普通类-5
河南会计学理科本科二批普通类四年90
文科49
湖北会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)历史类本科批普通类四年4(L01)首选历史,再选不限
湖南会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养。)历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
陕西会计学文科本科二批普通类四年1
甘肃会计学文科本科二批K段普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京会计学(15000元)(办学地点新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)综合本科批普通类42933970(01)不限
天津会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(郑州校区)综合本科批B段普通类48237277(2)不限
河北会计学历史类本科批普通类47155678
内蒙古会计学文科本科二批普通类42814967
江苏会计学(新生第一学年在兰考校区学习,第二学年起在郑州校区学习)历史类本科批普通类48053160(01)首选历史,再选不限
浙江会计学综合平行录取一段普通类536114347
安徽会计学(15000元/年;第一学年兰考校区培养,第二至四学年郑州校区培养)文科本科二批普通类53539485
江西会计学文科本科二批普通类52629854
山东会计学综合普通类一段普通类478200051
海南会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)综合本科批普通类52125445(01)不限
陕西会计学文科本科二批普通类45826614
甘肃会计学文科本科二批K段普通类46217760
五、就业前景
会计学
1.会计学就业前景:
随着各种经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为企业急需人才。 注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”,是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。因此,三百六十行,行行有会计,就业面广阔。
2.会计学就业方向:
本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。例如,会计师、审计师、财务分析、财务管理等。
  中专 2022-11-05 20:46

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