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郑州工程技术学院机械设计制造及其自动化和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 20:00:41 解决时间：2022-11-06 11:03

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一、机械设计制造及其自动化和物流管理录取分数线(河南)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	物流管理
2019	459(机械设计制造及其自动化（办学地点：金河校区）)	471
2018	447	456
2017	423	430

文科

年份	机械设计制造及其自动化	物流管理
2019	--	500

二、机械设计制造及其自动化和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

郑州工程技术学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

培养拥护党的基本路线，适应物流行业第一线需要的德、智、体、美全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，理论功底扎实、实践能力突出、具备就业和创业能力以及继续学习能力的高素质技术技能型物流管理本科人才。

二、主干课程

《经济学》《管理学》《统计学》《基础会计》《物流学》《商品学》《配送中心规划与管理》《库存控制与仓储管理》《运输管理》《物流法规》《国际物流》《物流信息管理》《货运代理实务物》《流战略管理》等

三、实训条件

校内实训有航空物流实训中心、ERP实验室；校外实习有德邦物流股份有限公司、中外运空运发展股份有限公司河南分公司等实习基地。

四、毕业生具备的基本能力

熟悉社会物流、企业物流系统以及物流中心的基本运作过程，掌握不同物流实体和物流体系的运作模式和特点，具备仓储运输调度、采购与库存控制、国际货代和物流营销能力，并具备相应的物流软件操作能力。

五、就业方向

1. 在各类内外贸企业、生产企业、商务企业从事物流管理工作的人员；

2. 在专业化物流企业从事相关的运输、仓储、物流管理等工作的专业人员；

3. 在各类企业中从事物流配送系统的运行、控制和评价工作的应用型人员。

机械类机械设计制造及其自动化

郑州工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、机械设计制造及其自动化和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	物流管理	理科	本科二批B段	普通类	-	1
山西	物流管理	文科	本科二批B段	普通类	-	3
辽宁	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
江苏	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	物流管理	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	2
	物流管理	理科				3
	物流管理	文科				1
江西	物流管理	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	3
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	98
	物流管理	理科				44
	物流管理	文科				40
湖北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
	物流管理	理科				1
	物流管理	文科				3
陕西	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	物流管理	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	物流管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（主校区）	综合	本科批A段	普通类	532	26565	（1）	物理必选
河北	物流管理	物理类	本科批	普通类	486	100581
河北	物流管理	历史类	本科批	普通类	517	27408
山西	物流管理	理科	本科二批B段	普通类	431	80028
山西	物流管理	文科	本科二批B段	普通类	478	21296
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	366	42603
辽宁	物流管理	物理类	本科批	普通类	450	63350
辽宁	物流管理	历史类	本科批	普通类	516	17169
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	375	43475
黑龙江	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	375	51803
黑龙江	物流管理	文科	本科二批A段	普通类	426	13722
浙江	物流管理	综合	平行录取一段	普通类	553	95466
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	471	106012
江西	物流管理	理科	本科二批	普通类	480	82298
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	536	24128
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	492	167156
广东	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	491	146998	（204）	首选物理，再选不限
广东	物流管理（非定向）（办学地点：主校区）	历史类	本科批	普通类	504	47610	（201）	首选历史，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	417	85304
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	503	57912
四川	机械设计制造及其自动化（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	484	121874

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-06 11:03

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