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中原科技学院汉语国际教育和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 08:51:13 解决时间：2022-11-06 00:57

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一、汉语国际教育和智能制造工程录取分数线(河南)

理科

年份	汉语国际教育	智能制造工程
2020	486	--
2019	439	--
2018	428(汉语国际教育（师范）)	--
2017	402(汉语国际教育（师范）)	--

文科

年份	汉语国际教育	智能制造工程
2020	507	--
2019	485	--
2018	478(汉语国际教育（师范）)	--
2017	443(汉语国际教育（师范）（郑州校区）)	--

二、汉语国际教育和智能制造工程专业介绍

机械类智能制造工程

中原科技学院

层次本科

学制四年

专业定义
智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。
课程体系
《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。
就业方向
智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

中国语言文学类汉语国际教育

中原科技学院

层次本科

学制四年

本专业根据党的教育方针，适应改革开放、对外交流的需要，主要为各类高等院校培养具有扎实的语言基础、宽厚的文化根基、能熟练掌握现代化教学方法与技术的对外汉语师资。同时也为科研机构、文化交流、编辑出版等部门培养相关人才，为汉语走向世界、弘扬汉民族文化，加强国际交流服务。

三、汉语国际教育和智能制造工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
安徽	汉语国际教育（师范）许昌校区）	文科	本科二批	普通类	-	5
河南	汉语国际教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	20
	智能制造工程	理科				80
	汉语国际教育（师范）	文科				52
陕西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	汉语国际教育（师范）（15000元/年）	文科	本科二批	普通类	538	37221
陕西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	457	26970

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-06 00:57

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