| 专业名称 | 年份 | 类型 | 山东大学 (最高/最低分) | 中央财经大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 社会学类 | 2021 | 综合 | -/615(普通类一段) | /() |
| 社会学类 | 2020 | 综合 | -/634(普通类一段) | /() |
| 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 2019 | 文科 | -/606(本科批) | /() |
| 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 2018 | 文科 | -/625(本科批) | -/639(本科批) |
| 社会学类 | 2017 | 文科 | -/601(本科批) | -/639(本科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 社会学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 615 |
| 新疆 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 579 |
| 甘肃 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 594 |
| 贵州 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 643 |
| 四川 | 社会学类(包含专业:社会学、社会工作、人类学)(只承认教育部规定的全国性加分政策) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 608 |
| 广西 | 社会学类(5000元/年,包含专业:社会学社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 619 |
| 湖南 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 608 |
| 河南 | 社会学类(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 637 |
| 江西 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 627 |
| 福建 | 社会学类(含社会学、社会工作、人类学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 605 |
| 安徽 | 社会学类(5000元/年;含社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 638 |
| 江苏 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 605 |
| 黑龙江 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 599 |
| 吉林 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 582 |
| 辽宁 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 630 |
| 内蒙古 | 社会学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 山西 | 社会学类(包含专业社会学、社会工作、人类学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 609 |
| 河北 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 621 |
| 天津 | 社会学类(社会学、社会工作、人类学)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 661 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 社会学类(包含专业:社会学、社会工作)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。按学校两校区建设规划和办学实际确定就读地点) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 615 |
| 广西 | 社会学类(5000元/年,包含专业:社会学、社会工作) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 621 |
| 广东 | 社会学类(非定向)(030301.社会学+030302.社会工作)(办学地点:北京市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 611 |
| 湖南 | 社会学类(国家专项) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 613 |
| 河南 | 社会学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 638 |
| 江西 | 社会学类(社会学、社会工作) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 632 |
| 安徽 | 社会学类(5000元/年;含社会学、社会工作) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 588 |
| 浙江 | 社会学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 650 |
| 黑龙江 | 社会学类(社会学、社会工作) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 606 |
| 山西 | 社会学类(包含专业社会学、社会工作) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 608 |
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。
山东大学前身是1901年创办的山东大学堂,被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。120年来,山东大学始终秉承“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,深入践行“学无止境,气有浩然”的校训精神,踔厉奋发,薪火相传,积淀形成了“崇实求新”的校风,培养了60余万各类人才,为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。
学校总占地面积8000余亩,形成了一校三地(济南、威海、青岛)的办学格局,是中国目前学科门类最齐全的大学之一,在综合性大学中具有代表性,拥有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权二级学科1个,硕士学位授权一级学科51个,本科招生专业93个,博士后科研流动站42个,涵盖除军事学以外的所有学科门类。学校现有在校生近7万人,专任教师4600余人,其中,中国科学院和工程院院士(含双聘)21人,长江学者特聘教授42人、长江青年13人,国家杰出青年科学基金获得者55人、优秀青年科学基金获得者42人,国家特支计划领军人才32人、青年拔尖人才16人,国家百千万人才工程入选者39人;国家级各类平台基地26个,教育部人文社会科学重点研究基地4个,部委级平台51个,另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心;拥有多家直属附属医院;与30多个国家和地区的200余所学校签署了校际合作协议。
中国特色社会主义进入新时代以来,学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质,坚持和加强党对学校的全面领导,以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态,大力实施“六大战略”,加快实现“由大到强”历史性转变,学校的整体实力和国际影响力明显增强,18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%,5个学科进入ESI前1‰,金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平,有些方向和领域已处在世界水平,家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。
2021年5月9日,习近平总书记给山东大学《文史哲》编辑部全体编辑人员回信,充分肯定70年来《文史哲》编辑部在党的领导下,几代编辑人员守正创新、薪火相传,为弘扬中华文明、繁荣学术研究等作出的积极贡献,对办好《文史哲》杂志寄予殷切期望,对包括山东大学教师在内的广大哲学社会科学工作者提出明确要求,体现了对山东大学的亲切关怀,全体山大人备受激励鼓舞、倍感责任重大。
新的征程上,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神,聚势谋远,守正创新,追求卓越,只争朝夕,全面落实立德树人根本任务,深入实施“七大战略”,加快推进中国特色世界一流大学建设,为全面建成社会主义现代化强国、早日实现中华民族伟大复兴贡献山大力量!
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020年)》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》以及《山东省教育体制改革推进计划(2011-2015)》精神,加快本科教学改革步伐,全面提升本科人才培养质量和办学水平,山东大学决定从2013年起,在学年学分制基础上,深化学分制教学管理模式改革。
山东大学学分制教学改革,在发展模式上以“质量为本”,在素质培养上以“育人为本”,在培养层次上“以‘本’为本”,通过建立“以学生为主体”,以选课制为核心的学分制管理模式,实施因材施教,尊重学生的兴趣与爱好,培养学生的专业能力、创新能力、实践能力和个性化特色,实现人才培养的综合化与个性化、多样化的有机结合。积极实施按大类培养招生,全面修订人才培养方案,加强课程统一建设,增加选修课比例,建立实验室开放制度,实现毕业审核弹性化,建立健全学分制管理规章制度,构建一套以学分制为核心的科学化、规范化的教学管理体系。
试行学分制收费作为学分制教学改革的配套措施之一,学校对各专业收费标准会做适当调整,具体收费标准以山东省物价局审批的正式文件为准。
山东大学
2013.6
山东大学现已构建完备的奖学金体系,激励广大学子奋发图强,求知探索。奖学金由国家、学校以及社会各单位、团体、个人设立的具有激励性质的专项基金。2017年山东大学为超过8000余人次本科生发放各类奖学金1400万元,最高奖金额约28000元。
国家奖学金 |
奖励德智体美全面发展,综合素质优秀的学生。奖励标准为8000元/人。 |
国家励志奖学金 |
奖励德智体美全面发展,品学兼优的家庭经济困难学生。奖励标准为5000元/人。 |
校长奖学金 |
奖励具有优秀的道德品质、出众的学业成绩和科研水平、健康的身体素质和心理素质,综合素质最为优秀的学生,或在道德风尚、研究创新、创业实践、社会服务、文体素养等方面表现特别突出的学生。奖励标准为10000元/人。 |
学业奖学金 |
用于奖励学习成绩优良的学生。该奖项分三个等级,奖励标准分别为3000元/人、2000元/人、1000元/人 |
特长奖学金 |
分为研究创新奖学金、创业实践奖学金、社会服务奖学金、美育素养奖学金、体育素养奖学金、学科特色奖学金等,用来奖励在这些方面表现优异的学生。奖励标准为1000元或500元/人。 |
第二校园奖学金 |
用于奖励在第二校园交流学习期间表现突出的学生。一等3000元/人、二等2000元/人。 |
海外学习奖学金 |
用于奖励在海外交流学习期间表现突出的学生。奖励金额不等。 |
社会奖学金 |
用于奖励品学兼优的学生。由社会各界、企事业单位及个人设立,奖励标准和名额由学校与设奖单位及个人协商确定。包括宝钢奖学金等20余项。奖励金额不等。 |
中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。
学校始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学,2000年由财政部划转教育部直属管理,2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校,2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校,2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是 追求卓越”的办学理念,坚守“立德树人 财经报国”的使命担当,建立起以经济学、管理学和法学学科为主体,文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了15万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。
截至2021年12月底,全校教职工1815人,其中专任教师1125人,教授359人,副教授474人,具有博士学位者965人。学校现有普通本科生10114人,硕士研究生5593人,博士研究生829人,外国留学生392人,成人教育学生3461人。学校设有本科专业53个,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权,入选国家级和北京市一流本科专业建设点31个,北京市重点建设一流专业3个;15门课程入选首批国家级一流本科课程,8门课程获批北京高校优质本科课程,6门课程入选国家级精品在线开放课程;荣获首届全国优秀教材2本、北京高校优质本科教材8本。入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地;获批“高层次国际化人才培养创新实践项目”,成为教育部首批高层次国际化人才创新培养基地单位;与中国科学院系统所共建“许国志大数据英才班”;实施“统计学-金融学双学士学位复合型人才培养项目”,高起点培养学科交叉复合型人才。
学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,应用经济学在全国第四轮学科评估中获评A+;拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科;拥有工商管理、统计学一级学科,政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科;拥有金融安全工程、战略经济与军民融合等北京高校“高精尖”学科;拥有5个博士学位授权一级学科,16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别;全国保险、资产评估专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在我校;拥有5个博士后科研流动站。
长期以来,学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中,著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教。截至2021年底,学校有22人次入选国家级重大人才项目。此外,拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家教学名师2人、享受国务院政府特殊津贴专家33人、教育部课程思政示范项目教学名师2人、北京市卓越青年科学家1人、“北京市师德先锋”2人、北京市“高等学校教学名师”奖获得者19人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队5个和北京市优秀教学团队7个,其中2个团队分别入选首批和第二批“全国高校黄大年式教师团队”。近年来,学校也着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才,聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人,例如,诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授。
学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。拥有国家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院,北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地,北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中心等智库机构。2016年以来,学校承担了国家社会科学基金重大项目11项,国家重点研发计划项目1项;国家社会科学基金项目125项、国家自然科学基金项目187项、教育部人文社会科学研究项目85项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。
学校不断提升国际化办学水平,与世界知名高校、国际组织及跨国企业等180余家单位建立了合作关系。积极推进人才培养国际化,10个学位项目获得AMBA、英国精算师协会等知名国际组织的认证。中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖。学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”。承担国家援外项目以来,先后对来自近百个发展中国家1800余名政府高级官员进行培训。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校根据国家经济社会发展需要和国内外高等教育发展趋势,结合自身发展优势,经过科学论证,确定了学校的发展战略目标:将中央财经大学建设成为特色鲜明的世界一流大学。
学校毕业生总体就业率稳定在97%左右,其中,本科毕业生就业率稳定在95%左右,研究生毕业生就业率保持在99%左右。
本科毕业生深造率稳定在50%左右。其中,国内升学高校以世界一流大学和一流学科建设高校及财经类专业领域全国领先的科研院所为主;出国(境)留学中近70%毕业生赴泰晤士世界大学排名前100高校就读,近一半毕业生赴泰晤士世界大学排名前50高校就读。
毕业生就业流向特色鲜明,就业质量较高。其中,就业行业优势明显,金融行业就业占最大比重在百分之五十左右;就业单位性质集中在国有企业,比例接近六成;就业地区以北京、江浙沪地区、广东为主,其中在北京就业比重稳居六成左右。
学校学费标准为:经济学、管理学和法学学科门类的专业及方向每人每学年5,000元;理学和工学学科门类的专业及方向每人每学年5,500元;外国语言文学类财经英语与财经翻译方向、日语专业财经日语方向每人每学年6,000元,其他文学学科门类的专业及方向每人每学年5,000元;艺术类视觉传达设计专业每人每学年10,000元,书法学专业每人每学年8,000元。国际经济与贸易(中外合作办学)专业国际贸易/金融风险管理方向每人每学年70,000元。涉及本科生的专业类所含专业学费标准不一致的情况,在大类培养期间按该专业类所含专业中学费最低标准执行,专业分流之后再按各专业具体标准执行。少数民族预科学生预科阶段的学费标准为每人每学年5,000元。
学校住宿费标准为750-1200元/床/年,具体根据学生实际住宿情况收取。
如国家调整本年度本科生收费标准,学校将按照调整后收费标准收取学费及住宿费。

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