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重庆移通学院虚拟现实技术和轨道交通电气与控制哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 09:41:34 解决时间：2022-11-06 00:22

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一、虚拟现实技术和轨道交通电气与控制录取分数线(重庆)

物理类

年份	虚拟现实技术	轨道交通电气与控制
2021	--	483

理科

年份	虚拟现实技术	轨道交通电气与控制
2020	--	421
2019	--	444

二、虚拟现实技术和轨道交通电气与控制专业介绍

交通运输类轨道交通电气与控制

重庆移通学院

层次本科

学制四年

专业概况：轨道交通电气与控制专业是以交通运输工程、电气工程、控制科学与工程为主要学科支撑的应用型新工科专业，是教育部为响应轨道交通行业快速发展对轨道电气及控制方面的人才需求于2018年首次批准设置的新专业。我校于2019年开设此专业。该专业具有明显的跨学科、跨行业特点，以轨道交通供电、电力牵引传动、车辆辅助电器设备及控制、综合监控等理论为基础，以轨道交通牵引供电、牵引传动与控制为专业方向，注重强弱电理论融合和管理能力，体现复合型人才培养要求。
该专业现有专任教师3人，其中具有高级职称教师1人，具有中级职称教师2人，有轨道行业工作经验教师1人。
主要实践教育环节有军事课、劳动教育、专业课实验、各类课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等，其中专业实践教学比例占总学分25%。校内有专业实验场所两个，均为虚拟仿真实验模块。其中轨道车辆结构与电气控制实验室房屋使用面积150平方米，由铁路交流牵引变电所、电力监控两个仿模块组成。电力智能控制实验室房屋使用面积200平方米，由城市轨道供电系统、接触网两个仿真模块组成。四个仿真模块可开设备原理、设备操作与故障处理实验7项，可开设轨道供电系统和接触网工程创新综合设计2项。
培养目标：
本专业立足西部、面向全国，紧密围绕“完满教育×通识教育×商科教育×专业教育”四位一体人才培养模式，致力于培养具备扎实的自然科学基础理论知识，掌握轨道交通电气化领域的理论、方法、工程应用及专业技能，注重与电气工程、自动化、电子信息、计算机等学科的交叉与融合，具有利用所学知识分析和解决轨道交通电气化、轨道交通电气智能控制技术、轨道交通电气装备等相关领域工程实际问题的能力，具有良好的人文素养、国际视野、社会道德、职业精神、较强的工程创新意识和组织管理能力，能够适应轨道交通电气行业和社会经济发展需求的复合应用型人才。
修业年限及授予学位：
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位
核心课程：
主干学科:交通运输工程、电气工程，控制科学与工程
核心课程：自动控制原理、电机拖动控制、单片机与嵌入式控制技术、MATLAB在电气工程中的应用、电气测量技术、继电保护原理、轨道交通供电系统、接触网工程等。
就业去向；
本专业毕业生在轨道交通建设单位（中铁、中建等）、轨道交通运营单位（铁路局、地铁公司）从事电气类设备维护、运营、工程设计、施工和管理工作，在国家电力系统及行业单位从事电力系统及电气设备的技术研发、生产制造、运行维护和工程管理工作。

计算机类虚拟现实技术

重庆移通学院

层次本科

学制四年

专业概况：虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛，VR技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学技术领域。虚拟现实作为下一代通用计算平台和未来互联网的交互环境，可以拓展人类感知能力，改变各行业产品运营形态和服务模式，在工业、医疗、教育、军事、文化娱乐和智慧城市等领域均显示出广阔的应用前景，“虚拟现实 +”已成为发展趋势，并强劲催生形成一个新兴技术产业。教育部于 2020 年新增设了“虚拟现实技术”
本科专业，将虚拟现实技术纳入本科教育范畴，为中国虚拟现实技术和产业发展，以及更高层次虚拟现实专业人才培养打下良好的人才基础。本专业培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。本专业建有专业图形图像实验室、多媒体技术实验室等各类专业实验室。设有数字媒体与VR技术创新中心。现有专职教师15人，其中具有高级职称教师5人。校企合作企业 3 家，近两年内学院分批次派遣多名骨干教师参加了数字媒体技术相关的各类学术会议和培训认证。
培养目标：
本专业立足学校“信息产业商学院”的办学定位，遵循“商科教育X完满教育X通识教育X专业教育”四位一体教育模式，致力于培养学生软件开发和虚拟现实系统开发能力，以虚拟现实技术、数字媒体技术和软件技术核心知识为基础，理论与实践并重，以技术为主、技术与艺术并重。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应虚拟现实及相关领域经济建设和技术发展的需要，具备扎实的专业基础和工程实践能力，强烈的社会责任感，良好的道德修养，团队精神及创新意识，能够在计算机领域，尤其是虚拟现实方向从事建模、产品开发、科学研究、技术管理和工程设计等方面工作的应用型高级技术人才。能够担任虚拟现实开发工程师、模型设计师、交互设计师等工作岗位。本专业根据我院的特点，除注重要求学生掌握虚拟现实技术的专业知识外，还特别强调通识教育、商科教育、完满教育协同育人理念，打造面向未来、具备管理能力的虚拟现实技术专业人才。
修业年限及授予学位：
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位
核心课程：
主干学科:数字媒体技术、计算机科学与技术
核心课程：《程序设计基础》、《计算机科学导论》、《数据结构与算法》、《JAVA多媒体程序设计》、《C#程序语言设计与开发》、《虚拟现实概论》、《软件工程》、《计算机网络》、《数据库原理与应用》、《操作系统》、《虚拟现实基础模型设计》、《虚拟现实交互程序设计》、《虚拟现实引擎技术基础》、《UE4技术及应用》、《虚拟现实美工基础》、《Shader 基础应用》、《虚拟现实高级设计》、《绘画基础》、《数字影像编辑》等。
就业去向：
本专业作为新开专业，学生就业领域广泛，包括：
（1）虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作；
（2）能够在教育、医疗、航天、制造业、军事等传统行业虚拟化升级中承担开发、部署、维护和应用虚拟现实技术有关工作；
（3）能够在影视、游戏、直播、文创、社交、购物等新兴产业承担虚拟现实有关产品的研发、部署、维护和应用；
（4）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或计算机相关专业的硕士学位。

三、虚拟现实技术和轨道交通电气与控制招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
江西	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	轨道交通电气与控制	理科	本科二批	普通类	-	3
广西	虚拟现实技术（在綦江校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	轨道交通电气与控制（在合川校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	虚拟现实技术（办学地点:綦江校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	92
重庆	轨道交通电气与控制（办学地点:合川校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	23
四川	虚拟现实技术（綦江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
四川	轨道交通电气与控制（合川校区）（合川校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
宁夏	轨道交通电气与控制	理科	本科二批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	轨道交通电气与控制	理科	本科二批	普通类	302	57624
重庆	轨道交通电气与控制	物理类	本科批	普通类	483	66112
青海	轨道交通电气与控制	理科	本科二段	普通类	325	17698
宁夏	轨道交通电气与控制	理科	本科二批	普通类	360	22005

中专 2022-11-06 00:22

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