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重庆师范大学教育技术学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 02:10:11 解决时间：2022-11-04 02:25

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一、教育技术学和服装与服饰设计录取分数线(重庆)

物理类

年份	教育技术学	服装与服饰设计
2021	574(教育学类)	--

历史类

年份	教育技术学	服装与服饰设计
2021	564(教育学类)	--

理科

年份	教育技术学	服装与服饰设计
2018	549	--
2017	497	--

二、教育技术学和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

重庆师范大学

层次本科

学制四年

服装与服饰设计专业有20多年的办学经验，是我校首批获得转型的专业之一，培养服务国家创新驱动发展战略、可持续发展战略和区域发展战略，服务地方经济文化建设，服务西部服装企业及职业教育的、具有学科交叉知识背景、掌握现代服装智能设计和智能制造技术、具备“创意与市场融合”思想的现代应用创新型服装与服饰设计专业人才。现有专业教师15人，其中高级职称5人、博士1人、硕士14人，部分教师有海外留学经历；重庆市服装设计协会、服装设计师协会副主席1人，常务理事1人；教师主持或参与省部级及以上课题多项，主编教材10余部；我校师生设计的作品多次参加国际国内服装设计大赛并获奖，其中，参加了１６届中国国际青年服装设计师大赛；2014年中央电视台创意星空服装设计师设计大赛中获得金奖；2013年中央电视台购时尚栏目服装专题的服装秀；获得了真维斯杯休闲装设计大赛西部赛区金奖。专业现设置主干课程有：《服装设计基础》《服装画技法》《男装、童装设计》《女装设计》《创意服装设计与制作》《服装立体裁剪I》《服装立体裁剪II》等。毕业后可从事服装创意设计、服装新产品研发、服装营销策划、时尚买手、服装设计教学等工作，也可成为独立服装设计师自主创业。

教育学类教育技术学

重庆师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：

教育技术学专业，是我校2016年普通类本科二批十大热门报考专业。本专业拥有拥有国家级、市级、校级数字化教育资源开发支撑平台；以及重庆市精品课程《现代教育技术应用》《多媒体课件设计与制作》《微课设计与制作》等多个市级教学平台。培养的学生在西部地区特别是川渝地区具有较强的竞争力，在川渝地区中小学有良好口碑。

核心课程：

数字化教育资源开发、多媒体技术基础、多媒体课件制作、平面设计、网页设计、摄影摄像技术、教学系统设计、教育媒体应用、现代远程教育、机器人基础、计算机网络、网络动画设计等。。

就业方向：

中小学校信息技术和通用技术课程的教学工作，以及信息化教学资源与环境的建设与管理维护工作；教育培训机构、在线教育平台、教育行政部门及影视传媒公司等。

三、教育技术学和服装与服饰设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
辽宁	教育技术学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
安徽	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	教育技术学（师范）（3750元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	教育技术学（师范类。办学地点:大学城校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	教育技术学（师范）（大学城校区）（大学城校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	568	41242
河南	教育技术学（师范）（3750元/年）	理科	本科一批	普通类	600	44162
四川	教育技术学（师范）（大学城校区）	理科	本科一批	普通类	576	41829
宁夏	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	488	5921

五、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 02:25

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