| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 大数据与会计(巴南校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 341 | 144521 |
| 学前教育(师范类)(北碚校区) | 228 | 163642 | |||
| 大数据与会计(巴南校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 456 | 67271 |
| 康复治疗技术(北碚校区) | 406 | 96162 | |||
| 学前教育(师范类)(北碚校区) | 341 | 118210 | |||
| 护理(北碚校区) | 338 | 118735 |
学前教育
● 培养目标
本专业主要“培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有系统的儿童教育学、学前心理学、学前教育各科教学法等理论基础,掌握学前教育专业基础知识各和基本技能,适应现代学前教育改革和发展需要,掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律,懂得学前教育法律法规的人才。”
● 专业特色
本专业作为国控专业,主要为高级幼儿园输送优秀的高素质人才。专业实训中心配备专门舞蹈房、形体房、钢琴房,让学生拥有良好的技能训练场所;与西南大学教育学部、爱贝尔幼儿园、人之初幼儿园等多家幼儿园共同研究制订人才培养方案;专业核心课程教师均为具有教育学、心理学、美学、舞蹈表演等专业的专门人才。
● 主干课程
教育学基础、心理学基础、学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生学、儿童绘画、儿童简笔画、幼儿舞蹈基础、幼儿舞蹈创编、儿童韵律操、乐理与视唱练耳、儿歌表演、钢琴即兴伴奏、声乐、教师口语、钢琴基础、朗诵等。
● 就业岗位
幼儿园专业教师、学前教育行政机构工作人员。
● 技能证书
①普通话水平等级证书(不低于二甲);②计算机等级证书;③幼儿园教师资格证书;④早期教育指导师证书;⑤国家三级心理咨询师证书;⑥中级育婴师证书。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学

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重庆青年职业技术学院在云南省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2017年为专科批。2022年重庆青年职业技术学院在云南招生专业有学前教育(师范类)、护理、护理、学前教育(师范类)等4个专业。重庆青年职业技