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重庆大学国际经济与贸易(经济学类大类招生)和工业设计(汽车车型与车身设计方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 18:57:26 解决时间:2022-11-03 23:10

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一、国际经济与贸易(经济学类大类招生)和工业设计(汽车车型与车身设计方向)录取分数线(重庆)
理科
年份国际经济与贸易(经济学类大类招生)工业设计(汽车车型与车身设计方向)
2020--604(机械类)
2019--623(机械类)
2018--621(机械类)
2017--581(机械类(中外合作办学))
二、国际经济与贸易(经济学类大类招生)和工业设计(汽车车型与车身设计方向)专业介绍
机械类 工业设计(汽车车型与车身设计方向)
重庆大学
层次 本科
学制 四年
重庆大学是全国第一批拥有工业设计专业的高校,该专业成立于1985年。具有典型交叉学科背景的工业设计专业先后在机械工程学院、艺术学院招收工学及艺术学的本科生进行培养,先后授予工学及文学、艺术学学位。2012年经教育部专业目录调整,工业设计专业对应调整为工业设计(工学)、产品设计(艺术学)两个专业。培养的部分优秀毕业生已经成为中国工业设计行业的领导者。近年来,本专业结合国家级重庆自主品牌汽车协同创新中心建设,以汽车造型设计、交互设计与用户体验设计为核心,在教学和科研上取得了丰硕的成果,开展了工业设计专业前沿技术的研究与高素质人才的培养。
报考要求:该专业招收具有一定的美术基础(进校后加试素描、色彩、速写)、理科成绩好、素质全面的学生。
专业核心课程:设计表现技法、构成基础与设计实践、汽车构造及理论、汽车内外造型设计、人机工程学、机械设计基础、设计心理学、设计材料与加工工艺、计算机辅助设计、汽车快题设计与模型制作。
特色课程:
设计竞赛与专题研究、设计原理与创新思维、交互设计与用户体验、产品创新设计管理、车身内外造型设计。
经济与贸易类 国际经济与贸易(经济学类大类招生)
重庆大学
层次 本科
学制 四年
其一,国际化培养模式。强调“国际化视野——规范化方法——本土化人才”的培养模式。课程体系引进国际上成熟的经济学、国际经济与贸易的培养模式,培养学生跨学科的思维能力,广博的知识体系,扎实的经济学理论知识体系以及定性和定量的分析问题的方法。同时,通过双语教学、国际交流学生同班学习,拓展学生国际化视野。
其二,终身学习能力培养。培养体系中强调学生“分析能力——创新能力——实践能力”的培养。通过课堂情景模拟、案例分析、实践教学等培养学生分析和实践能力,通过第二课堂创新项目培育训练,培养学生综合研究能力。
其三,人才培养的二次分流机制。学生招生依据“大类招收,分类培养”原则,入校后在大类知识体系培养的基础上,依据学生禀赋特点、专业兴趣和职业规划需求,实现专业的二次选择。做到“能力—兴趣—规划”三位一体,真正做到人才培养、社会需求和个人兴趣的有机结合。

就业方向:学院本科毕业生广泛就业于全国各级党政机关、事业单位、大中型企业和社会组织等单位,主要从事行政管理、人力资源管理、经济分析、财务管理、政策研究以及教学科研等相关岗位工作。同时,近年来毕业生国内外升学率持续走高,其中被约翰·霍普金斯大学、俄亥俄州立大学、法国巴黎政治大学、墨尔本大学、伦敦大学国王学院、爱丁堡大学以及北京大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学、西安交通大学等国内外一流大学录取的学生数显著提升。近三年本科毕业生国内外升学率近40%、各类基层项目(选调生等)就业率5.94%(远高于学校平均水平)。扎实的理论功底、突出的实践能力、卓越的创新思维和强烈的社会责任感,令学院毕业生得到众多用人单位和相关高校的肯定与好评。
三、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
  中专 2022-11-03 23:10

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4、本科毕业时必须获学士学位,且毕业设计成绩原则上不得低于“良好”。

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