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中南林业科技大学城乡规划和生物工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 10:14:48 解决时间：2022-11-04 10:53

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中南林业科技大学城乡规划和生物工程哪个好？小编通过比较城乡规划和生物工程在湖南往年的录取分数线，城乡规划就业前景和生物工程就业前景，城乡规划专业介绍和生物工程专业介绍等数据帮助大家了解城乡规划和生物工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、城乡规划和生物工程录取分数线(湖南)

物理类

年份	城乡规划	生物工程
2021	552(建筑类)	543

理科

年份	城乡规划	生物工程
2020	560(建筑类（5年制）（含建筑学、城乡规划；收费5900元/年）)	557
2019	537	531(生物工程（地方专项）)
2018	553	547
2017	524	521

二、城乡规划和生物工程专业介绍

生物工程类生物工程

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1生物工程专业的学习（研究）对象是什么？
我校立足生物技术产业化发展需要，结合本校的办学定位、学科特点，生物工程主要研究基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程与发酵工程的理论及其在工、农、医、环境保护等部门中的开发和应用。
Q2生物工程专业的本科核心课程有哪些？
生物工程的本科核心课程有化工原理、生物化学、生化工程、发酵工程、微生物学、微生物遗传与育种、酶制剂工艺学、食品生物技术、生物制药工艺学、生物工程设备、生化分离工程等。
Q3生物工程专业有些什么优势？
生物工程把先进高端的生命科学和实际应用联系起来,前景十分看好。生物工程包括传统的与日常生活息息相关的发酵工程，也包括和医药化工环境检测相联系的酶工程，还包括前沿的细胞工程、蛋白质工程和基因工程，可以运用于疾病特异性诊断，有目标的优化育种，改造性状，规模化生产高价值的工业产物等等。所涉就业面十分广泛，而且为现代社会最新最前沿技术输送人才。
Q4学生物工程专业的学生需要具备什么特质？
生物工程专业依据学校办学定位以及生物学等学科的资源优势，针对我国生物技术产业建设需求和国家林业发展战略的总体布局，突出发酵和生物资源研究与绿色循环应用特色。以培养应用型工程技术人才为方向，使学生具有扎实的化学、发酵、生物学、化工等学科的基础理论知识和技能，掌握生物技术与工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程、分析检测手段和工程设计等基础理论、基本技能。既能在以农林植物资源开发利用为特色的生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发；又能解决各种复杂的生物工程科研问题。
Q5生物工程专业学习条件如何？
生物工程学科拥有“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系，拥有森林植物国家级实验教学示范中心1个，包括发酵工程实验室，生物制药工程实验室，蛋白质分离纯化实验室，基因工程实验室。实验室试验设备齐全，仪器先进，在这里你能学到先进的科学知识和基本技能。此外，本专业还拥有湖南省大学生产学研基地1个，研究创新基地1个，与千金药业等国内知名企业建立了合作关系，为学生实习、工作创造了良好的条件。
Q6生物工程专业的师资力量如何？
生物工程专业拥有教师13人，其中教授3人，副教授2人，教育部新（跨）世纪优秀人才1人，湖南省新世纪“121”人才工程1人，湖南南省青年骨干教师培养对象1人，湖南省高校学科带头人培养对象1人。近五年，本专业教师主持和参与国家自然科学基金，十二五”国家科技支撑计划专题，教育部“新世纪优秀人才支持计划”基金，国家“948”计划项目，教育部高校博士点基金课题，湖南省杰出青年基金等项目40余项。获第十一届国家林业局林业青年科技奖，林业产业创新奖一等奖，湖南省科技进步奖三等奖，梁希林业科学技术奖三等奖，中国轻工业联合会科技进步奖二等奖，中国商业联合会科学技术奖二等奖，湖南省微生物学会十佳青年科技奖等表彰和奖励10余项，获得国家发明专利20余项。
Q7生物工程专业在学习过程中可能遇到哪些问题？
生物工程学习中会存在一些学生定位不明确，知识不能融会贯通，形成自己的优势特色与将来发展定位不明晰的问题。大部分同学应注重动手能力培养，应可加大实验和实习的内容，且上升实验实习的考核重要性。
Q8生物工程专业的考研形势如何？
想在本学科有所建树或想从事高级技术工作，可进一步深造，近五年的升学率为35-40%。考研可转向很多相关领域，如生物，环境、医药，食品等，本专业在各学校与科研院所交叉保送机会很大。读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作；如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，环境工程、食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景。

建筑类城乡规划

中南林业科技大学

层次本科

学制五年

Q1城乡规划专业学习（研究）对象是什么？
城乡规划学是以城乡社会经济发展与人居环境为研究对象，以城乡土地利用和物质空间规划为学科核心，以培养适应城乡规划专业的技术和管理人才为目标的专业。它承担了城镇化、地区与区域发展、城市与乡村建设、城乡社会服务，以及物质形态规划设计与管理等方面的重要工作，是国民经济和社会发展的重要学科领域。
Q2城乡规划专业培养目标是什么？
培养具备城乡规划基础理论知识和专业技能，能从事城乡规划设计、城市规划管理、道路交通规划、市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与区域规划、城市社会与经济发展研究、房地产开发策划等工作的高级工程技术人才。
Q3城乡规划学学科主要研究方向和研究内容？
主要研究方向有区域发展与规划、城乡规划、城镇设计、住房与社区建设规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理等。区域发展与规划主要研究区域发展政策与战略、区域规划与城镇化；城乡规划主要研究城乡规划理论与工程方法；城镇设计主要研究城市设计理论与方法、村镇设计；住房与社区建设规划主要研究住房政策与规划（包括房地产）、社区建设规划；城乡发展历史与遗产保护规划主要研究城乡发展历史与理论、城乡遗产保护与规划设计；城乡规划管理主要研究城乡建设规划管理理论与方法。
Q4城乡规划专业的本科核心课程有哪些？
城市规划原理、城乡规划、城市设计、城市总体规划、城市详细规划、中外城市建设史、风景园林规划与设计、城市道路与交通、市政工程规划、城市环境与城市生态、区域规划、城市规划管理和法规等是城乡规划专业必修的基础课程。在这些课程基础上，进一步学习城市社会学、城市地理学、城市经济学、计算机辅助设计、3S技术与应用、城市公园设计、城乡绿地系统规划、风景区及旅游区规划等专业课程。还可以根据个人爱好选择园林植物与应用、地景规划与生态修复、人居环境、中外园林史以及计算机仿真与模拟、城市系统分析法等选修课程，更好地了解城乡规划学相关学科领域的理论、方法与进展。
Q5学城乡规划专业的学生需要具备什么特质？
首先，要感兴趣。兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，我们很难做到对一件事情怀有持之以恒的热情；其次，需要具备基本的美术素养。城乡规划设计要求学生具有较强的空间立体感和丰富的想象力，所以该专业对学生的美术素养例如徒手画表达有一定的要求；再者，身体要求方面严格来说不招色盲、色弱的学生。
Q6城乡规划专业课程学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
城乡规划专业综合性较强，不仅需要学生有广泛的学科基础，也需要有较强的逻辑思维能力与动手能力。比如，在本科阶段城乡规划开设的课程中，不仅涉及经济学、社会学、地理学等理论基础课程，还涉及美术、图形设计等美学基础培养课程，同时还有建筑构造、道路交通、系统工程等工程领域课程。甚至，计算机技术在城乡规划应用领域的普遍推广，计算机辅助设计、3S技术与应用课程的开设，更是要求学生具备较强的逻辑思维和软件学习能力。不同课程对于不同学生难易不同，只要大家认真对待、虚心求教，这些课程学习中所遇困难均可迎刃而解。
Q7城乡规划专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？
城乡规划专业的毕业生就业面相对比较广泛，可去城乡规划设计机构（如城乡规划、建筑设计）从事规划与设计工作；也可去城乡规划管理部门、规划信息中心、国土部门、交通部门等从事规划研究与规划管理相关工作，还可去工程项目咨询公司、房地产开发公司等规划咨询工作；部分继续深造的学生可以在高校及其他科研机构开展科研教育工作。

三、城乡规划和生物工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物工程	综合	本科批A段	普通类	4	3	（03）	物/化/生(3选1)
河北	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	2
内蒙古	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	3
辽宁	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	2
黑龙江	生物工程	理科	本科一批A段	普通类	4	4
浙江	生物工程	综合	平行录取一段	普通类	4	3
浙江	生物工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	2
福建	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	3	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
河南	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	2
湖南	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	52	（26组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
			国家专项计划本科批			7	（35组）
			地方专项计划本科批			7	（27组）
广东	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	2	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	生物工程	综合	本科批	普通类	4	2	（05）	物/化/生(3选1)
重庆	生物工程	物理类	本科批	普通类	4	3
四川	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	2
陕西	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	2
甘肃	生物工程	理科	本科一批I段	普通类	4	2
新疆	生物工程	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物工程	综合	本科批A段	普通类	532	26565	（3）	物/化/生(3选1)
河北	生物工程	物理类	本科批	普通类	540	51523
内蒙古	生物工程	理科	本科一批	普通类	478	17472
辽宁	生物工程	物理类	本科批	普通类	525	34191
黑龙江	生物工程	理科	本科一批A段	普通类	453	27560
浙江	生物工程	综合	平行录取一段	普通类	569	75704
安徽	生物工程	理科	本科一批	普通类	493	85364
福建	生物工程	物理类	本科批	普通类	543	32058	3443（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
河南	生物工程	理科	本科一批	普通类	562	60300
湖南	生物工程	物理类	本科批	普通类	543	44711	（26组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物工程				536	50193	（35组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物工程（国家专项）				441	133924	（31组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物工程（非定向）（办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	542	79405	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	生物工程	综合	本科批	普通类	584	12363	（05）	物/化/生(3选1)
重庆	生物工程	物理类	本科批	普通类	552	35214
四川	生物工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	551	54834

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

生物工程

1.生物工程就业前景：
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作，例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习，因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向：
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。就业方向：医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测；农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术；食品类企业：发酵工程、转基因技术。

中专 2022-11-04 10:53

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