中南财经政法大学吉林招生计划(2022年),中南财经政法大学吉林录取分数线(2021年)

专业名称：劳动关系 专业代码：120211T

一、专业特色与优势

劳动关系专业是管理学科门类下设的本科专业，授予管理学学士学位。

本专业以社会保障、人力资源管理和劳动经济学为依托，具有坚实的学科平台。1998年成为我国首批设置劳动与社会保障本科专业的八所院校之一;1998年获批人力资源管理和劳动经济学硕士学位授予权;2001年获得社会保障学硕士学位授予权和劳动经济学博士学位授予权;2003年以二级学科申报并获批社会保障博士点;2003年在劳动与社会保障专业下设劳动关系专业方向，2009年成为全国第二批设置劳动关系本科专业的四所院校之一;2006年获批公共管理一级学科硕士学位授予权， 2009年以社会保障博士点为依托申报并获批公共管理一级学科博士后流动站，2011年成为湖北三所拥有公共管理一级学科博士学位授予权单位之一。本专业及其相关的以劳动者为研究对象的学科群居于全国领先地位，其所在的公共管理一级学科学术地位居于全国相对前沿。

本学科点多年来承担完成了科研项目近百项，获省部级政府科研奖10余项。拥有共青团中央、全国青联和国际劳工组织授予的“大学生KAB创业教育基地”，拥有首家湖北省青年创业学院。大学生创业项目获全国金奖1项、银奖1项、百强项目奖1项、省级奖多项，在全省乃至全国起到了良好的示范带动效应。

本专业拥有一支实力雄厚的师资队伍。28名专职教师中，有教授12人，副教授9人;26人具有博士学位， 45岁以下教师占70%，有教育部社会科学委员会委员1名、国务院政府津贴专家2名、省政府决策咨询委员2名，形成了学科带头人、学术带头人、学术骨干、青年后备四层次学术梯队。

二、人才培养质量

本专业依托我校经、管、法融通的学科底蕴和“本科—硕士—博士—博士后”一体化人才培养平台，融合“劳动关系、劳动经济、组织和人力资源管理”三个学科门类的优势，突出“人本”特色，以“人的保障、开发、管理”为核心，以教学团队建设为基础，依托科研水平的提升、课程体系和教材建设，培养高水平、宽口径、应用型的劳动关系专门人才。

本专业学生积极参加各类学科竞赛、科技创新和创业实践活动，成果丰硕。我院劳动关系0901班李帅同学凭借作品《麦科塔社会调查有限公司》在湖北省第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛决赛上荣获金奖，并在全国“挑战杯”大学生创业实践竞赛中荣获银奖;劳动关系1001班王安平同学获第七届“挑战杯·青春在沃”大学生创业计划竞赛金奖;劳动关系1001班学生郭俊儿、安多芬、沈捷、冷玉凡、刘雪剑、何婉等六位同学，获首届全国高校模拟集体谈判大赛资方灵活谈判奖;2013年第二届全国高校模拟集体谈判大赛中，劳动关系1101班陈赟所在的资方代表队获二等奖及最佳团队合作单项奖，劳动关系1101班邱阿迷、耿梦博、王宁及1201班肖晨曦所在的劳方代表队获二等奖;2014年第三届全国高校模拟集体谈判大赛中，劳动关系1201班庄泽宁、朱晓航、邹游等三位同学所在的资方代表队获一等奖。

三、毕业生就业状况

2014届劳动关系专业系本院第一届毕业生，截止2014年12月31日劳保专业就业率达92.16% ，位居全校专业就业率前列。

还有多名学生被保送至中国人民大学、上海财经大学、武汉大学、华中科技大学等名校深造。

专业名称：财政学 专业代码：020201K

一、专业特色与优势

1、专业所属学科门类为经济学，所属一级学科为应用经济学，专业所依托学科财政学科为首批国家级重点学科，所授学位为经济学学士。

2、专业的影响力在全国各大高校名列前茅。2006年财政学专业被《中国大学评价》评为经济学专业A++级，同年获“湖北省高等院校首批品牌专业”称号;2007财政学专业成为“全国高等学校特色专业建设点”; 2013年，《生活中的财政学》被评为国家级精品视频公开课;2014年，财政学专业获国家级本科教学“专业综合改革”项目立项。。

3、师资队伍力量雄厚。专任教师43人，另有外聘教授6人，外聘教授中博士生导师3人、“楚天学者”2人、“文澜学者”1人。专任教师中，有教授19人、副教授17人，其中博士生导师18人、硕士生导师36人;具有博士学位的38人，具有副教授以上职称的36人，分别占教师比重的88.37%和83.72%;45岁以下的中青年教师24人，占教师比重55.81%。是一支学历、职称层次高，年龄结构合理的师资队伍。

学院教师中，有4人享受国务院政府特殊津贴，2人获“霍英东教育基金青年教师奖”，1人获“霍英东教育基金会青年教师基金”资助，1人为首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选，4人入选“教育部新世纪优秀人才计划”，3人被评选为“财政部跨世纪学科带头人”，2人为“湖北省新世纪高层次人才工程”人选，1人获“湖北名师”称号，3人(次)获“湖北省有突出贡献的中青年专家”称号，1人为“文澜学者特聘教授”、2人为“文澜青年学者”，5人兼任中国财政学会理事(其中1人任副秘书长，1人任常务理事)，2人兼任中国税务学会理事(其中1人任常务理事)，1人为中国国际税收研究会理事。近年来，教师中有10余人次获得湖北省教书育人先进个人、湖北省优秀研究生导师、湖北省思想教育先进工作者等称号。

4、课程建设情况。国家级精品课程1门、省级精品课程3门、校级精品课程3门，校级双语示范课程2门，国家级视频公开课程1门，国家级精品资源共享课1门、校级精品资源共享课1门。近5年来，主编教材31部，其中国家规划教材3部，全国注册税务师考试教材6部，全国注册会计师考试教材6部。

5、科学研究与教学研究成果情况。2005年以来，承担国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目27项，承担省部级科研项目76项，承担省级教研项目15项，且多次获奖，出版专著74部，在CSSCI期刊上发表论文267篇，连续12年出版“中国地方财政发展研究报告”，在财税领域形成了重要影响。每年举办1次国际会议，主办的“全国财政学博士论坛”已形成品牌。

二、人才培养质量

秉承我校“办特色、创一流”的办学理念，根据经济社会发展的需要，适时调整人才培养方案，更新教学内容，改革教学方法，强化教学研究，全面实施素质教育。近年来，制定并实施《财政税务学院本科生素质教育实施纲要》，实行本科生导师制，举办“财税之光·博导之行”系列学术讲座，开展学术沙龙活动，创办《财税新声》学生学术刊物，不断创新人才培养模式，为学生全面发展和高素质人才成长奠定了坚实的基础。

1、人才培养模式。财政学是研究政府经济行为的学科。本专业依托我校经、法、管、文、理等多学科的有力支撑，坚持“宽口径、厚基础、高素质”的培养方针，在保证提高课堂教学效果和质量的基础上，积极开辟第二课堂，强化社会实践环节;加强对学生科研能力的培养，从制度上鼓励学生从事科研活动，使培养出来的学生有较强的社会适应性和动脑、动手的能力。本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识，同时也注重财务和会计方面知识的学习，并接受以上相关业务的基本训练，使学生具有财税及相关领域实际工作的基本能力。已形成“学士—硕士—博士—博士后—留学生”多层次人才培养体系，开设财政学中澳班、中英班，人才培养国际化程度高。

2、大学生科研活动与学科竞赛情况

学院注重培养学生的创新思维和实践能力，支持和鼓励学生参加各类学术科研和科技创新活动以强化学生的科研能力。本专业学生在国家大学生创新性实验计划、学校 “博文杯”大学生百项实证创新基金项目、学校“博文杯”实证调研成果奖、暑期社会调研、各级科研论文竞赛中均取得了可喜的成绩。与此同时在历年的学校本科生“十大科研之星”的评比中，本专业学生年均占2名以上，充分显示出本专业学生较强的科研实力。

在全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模大赛等各类大型竞赛中取得佳绩，充分展现出本专业学子扎实的学科素养。

3、学生推荐或考入到国内外名校深造情况

近5年共有100余名同学被国内清华大学、中国人民大学等名校录取继续攻读研究生，100余名同学到国外名校深造。

三、毕业生就业状况

2009年至今，学院各专业总体就业率分别为96.1%、95.4%、97.05%、97.46%、98.17%，98.03%，居全校前列。本专业毕业生主要就业分布在公务员系统、金融系统和大型企业，就业层次较高。改革开放以来，毕业本科生6500余人，硕士研究生1000余人，博士研究生200余人。在学院的毕业生中，许多人担任国家省部级、厅局级领导干部、成为著名专家学者或成功的实业家，大量的成长为国家机关、企事业单位、高等院校的业务骨干。

专业名称：金融学 专业代码：020301

(2015年本科生招生使用)

一、专业特色与优势

1.学科门类。金融学专业属于经济学门类，授予经济学学士学位。依托我校金融学国家重点学科，以及金融学国家特色专业建设点，结合我校经济、法律、管理等学科优势，紧密联系国内外金融理论与实践，既重视理论素养又强调应用技能，既瞄准国际趋势又注重中国国情，既看重人文缜密思辨又突出金融规范分析，把学生培养成为能适应金融学科理论及实践发展要求的“应用型、创新性、国际化”复合型金融高级人才。

2.学科地位。金融学历史悠久，在国内处于领先地位。本学科1978年开始招收货币银行学专业硕士研究生，1986年获得货币银行学博士学位授予权，1995年获得当时全国高校唯一的投资经济专业博士学位授予权，2007年金融学被评为国家重点学科，包括学院金融学、金融工程、保险学、国民经济学、投资学、房地产经济学和产业经济学等所有主干学科在内的应用经济学是湖北省一级学科重点学科。《投资学》和《货币金融学》课程为国家级精品课程和国家级精品资源共享课程，《金融工程》和《国际金融》课程为国家级双语教学示范课程。金融学是湖北省优势学科，金融学、投资学和保险都是湖北省品牌专业。周骏教授是中共湖北省委命名表彰的首批“荆楚社科名家”之一，曾荣获2012年度中国金融学科终身成就奖。朱新蓉教授2012年荣获“湖北名师”称号。

3.师资队伍。学院现有专任教师100名，其中，正高职称27人，副高职称40人，中级职称29人，享受国务院政府津贴3名，享受湖北省政府津贴2名，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”4名。专任教师中70%以上具有博士学位，有9人获得海外博士学位，40余人具有出国访问学习经历。学院现有“楚天学者”特聘教授1名，并从香港大学、美国罗德岛大学、迈阿密大学等著名学府聘请了3位教授担任“长江学者”、“楚天学者”和“文澜学者”讲座教授，还聘请了罗伯特蒙代尔(Robert Mundell)、迈克尔科诺利(Michael Connolly)等国际著名经济学家以及刘鸿儒、李扬等国内知名专家学者担任名誉教授或兼职教授。

4.课程建设情况。主要课程包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币金融学、公司金融、商业银行经营管理、国际金融、金融市场学、金融会计、中央银行学、保险学、金融工程等。其中，“货币金融学”为国家精品课程和国家精品资源共享课程，“国际金融”为国家双语教学示范课程，“商业银行经营管理”为省级精品课程。

5.科学研究与教学研究成果情况。近五年来，本专业所在的金融学系专任教师共承担国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社科研究项目20多项，在《经济研究》、《金融研究》、《管理世界》等权威杂志上发表论文10多篇，获湖北省高等学校教学成果二等奖、三等奖。

二、人才培养质量

1.人才培养模式。强调以学生为中心，金融学专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要，具有较宽厚扎实的经济金融理论基础和较强的从事金融业务工作能力，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能胜任银行、证券、保险、信托等金融领域，及其他综合经济管理部门、中介咨询评估机构、政府管理部门和各类企事业单位相关工作的专门人才。

2.大学生科研活动与学科竞赛与文体比赛获奖情况。在全国大学生英语竞赛、大学生数学建模大赛、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、“中公杯”未来公职领袖精英挑战赛等大型赛事中，金融学大批学生取得了令人瞩目的成绩。比如，金融学院金融管理协会(Financial Management Association，FMA)作为国内的唯一分会选派了金融学子作为代表参加2012年芝加哥峰会，并获得总会颁发的认证奖状。

3.近年毕业生就业率、主要就业去向、就业层次。近五年来，我院毕业生的就业率、就业层次在全校名列前茅，多次受到学校表彰。学院每年有20%左右的学生被北京大学、清华大学、中国人民大学、厦门大学、中山大学等国内名校录取攻读硕士研究生，有15%左右的学生进入美国哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、卡内基—梅隆大学、杜兰大学等国外知名大学深造，其余的学生则进入金融系统、政府部门和企事业单位工作。

4.知名校友情况。60余年来，学院培养了大批优秀的社会栋梁，包括全国人大财经委员会委员王明权、中国银行董事长田国立、中国银行行长陈四清、国家开发银行副行长王用生、中国平安保险(集团)股份有限公司董事长兼首席执行官马明哲、中信集团监事长朱小黄、平安银行股份有限公司董事长孙建一、华安财产保险股份有限公司董事长李光荣、海南省人大常委会副主任陈海波、中国投资有限责任公司董事长丁学东、长江证券股份有限公司总裁邓晖等。

5.媒体或用人单位对毕业生评价。近年来，中南财经政法大学金融学院学子的风采被新华社、人民网、中国新闻网、湖北日报、长江日报、长江商报、湖北卫视、武汉教育电视台等众多媒体广泛关注，引起了强烈的社会反响。

专业名称：法学 专业代码：030101K

一、专业特色与优势

法学专业属法学类学科，本科教育除法学方向以外，还设有民商法、政府法制和涉外经贸法三个方向，授予法学学士学位。所属学院拥有国家人文社科基地(知识产权基地)、国家级重点学科(民商法学科)、国家级实验教学示范中心(法学实验教学中心)，入选全国首批应用型复合型、涉外和西部三个“卓越法律人才教育培养”基地。

专业所属学院是文革后全国首批招收法学本科生的三家院校之一，获批教育部第一批高等院校法学特色专业、湖北省法学品牌专业。民商法学、宪法与行政法学分别获得湖北省优势学科和特色学科称号，法学学科在全国“211工程”院校三期重点项目的申报中获全优成绩。

法学院现有专职教师185人，教授47人，其中博士生导师46人，副教授76人。现有1个国家级教学团队(知识产权法团队)、1个省级教学团队(民商法团队)和4个校级教学团队(国际私法团队、宪法学团队、法律史团队和法学通论团队)。在国家级教学团队的示范效应下按照高标准打造教学团队，为贯彻和践行法学特色教育理念奠定人力基础。

本专业拥有5门国家级精品课程(知识产权法学、民商法学、宪法学、国际私法学、中国法制史)，4门国家级精品资源共享课(知识产权法学、民商法学、宪法学、国际私法学)，10余门省级精品课程和校级精品课程，1项国家级教学成果二等奖，1项湖北省教学成果一等奖，1项湖北省教学成果二等奖，1项湖北省教学成果三等奖，多项省级教学研究项目和校级教学研究项目。

学院具有良好的科学研究与教学研究条件，获得科研成果奖近250余项。设有22个科研机构，与美、德、法、意、澳等 20 多个国家以及港澳台与内地的法学院校和研究机构建立了密切的联系与交流合作关系。

二、人才培养质量

法学专业人才培养以“通人文、宽口径、厚基础、精专业”为特色，培养方案具有“重视实训教学和法律技能的培养、以就业为导向、遵循现代高等教育的规律”三大特征。

学院鼓励学生参与学科竞赛与辩论赛，成绩喜人。2014年6月，法学院本科生方培思、黄宇璐均获第六届全国大学生版权征文比赛一等奖。在第四届全国大学生创新年会上，学院学子荣获全国“最优秀论文”奖，点评专家在闭幕式上给予高度赞扬。2012年12月，国际法论辩队参加中国高校第六届红十字“国际人道法”模拟法庭比赛，获得一等奖，队员张浩博获得此次比赛唯一的“最佳辩手”奖。2013年2月，我院学子参加“杰塞普”国际模拟法庭中国赛区第十一届全国选拔赛，并荣获二等奖。2013年6月，由法学院学生担任主力的代表队在首届全国大学生模拟法庭竞赛中夺冠。2014年12月，法学院代表队先后获第三届中国WTO模拟法庭竞赛二等奖、最佳诉状奖，中国空间法学会第十一届CASC杯曼弗雷德·拉克斯国际空间法模拟法庭竞赛一等奖。法学院还连续两年问鼎湖北省高校法学专业辩论赛。

三、毕业生就业情况

本专业毕业生具有专业扎实、实践能力强、综合素质高的特点，毕业生或考取研究生继续深造，或被党政机关、司法部门、律师事务所、金融机构、新闻机构、企事业单位等录用。2015届毕业生中共有193名学生前往北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学等国内外知名高校深造，升学率为26.80%;2014届毕业生中共有41名学生前往康奈尔大学、西北大学、墨尔本大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院、香港大学等高校深造。毕业生的良好职场表现获得了媒体和用人单位的高度好评。1996届毕业生曹林获“全国模范法官”称号，被评价为“新时期特区法官的杰出代表”。2006届毕业生任意获2014年全国女大学生就业榜样。

知名院友代表：

王利明，1981年毕业于湖北财经学院(现中南财经政法大学)，现任中国人民大学党委副书记兼副校长。全国人大代表、全国人大财经委委员、全国人大法律委员会委员，“长江学者”特聘教授，“新世纪百千万人才工程国家级人选”，享受国务院政府特殊津贴。

黄进，1982年毕业于湖北财经学院(现中南财经政法大学)法律专业，现任中国政法大学校长、法学教授、中国法学会副会长。入选国家教育部首批“跨世纪优秀人才培养计划”和首批“新世纪百千万人才工程国家级人选”。

张明楷，1982年毕业于原湖北财经学院(现中南财经政法大学)法律系，现任清华大学教授、博士生导师。中国法学会理事，中国人权研究会常务理事，中国刑法学研究会副会长，最高人民检察院专家咨询委员，最高人民检察院“百千万”高层次人才培养工程带教导师，最高人民检察院公诉厅业务咨询专家。曾获司法部部级优秀教师、湖北省有突出贡献的中青年专家、全国优秀留学回国人员、第三届杰出中青年法学家等称号。

专业名称: 日语 专业代码:050207

一、专业特色与优势

日语专业依托学校经济学、法学和管理学国家一级优势学科，以日语专业知识和技能为工具，扎实学好经济贸易等知识，把学生培养成以日语语言基础为核心、兼备贸易等知识和技能的复合型人才。主要为生产、贸易、金融、海关、旅游、教育和管理等部门培养合格的实用型复合人才。本专业从属于外国语言文学一级学科，对本专业毕业生授予文学学士学位。

日语专业全程教学计划中一系列理论加实务特色课程的设置，体现了立足实际、重视发展的课程体系特征。主要的方向课程有《翻译理论与实务》、《旅游日语口译》、《日语语言学》、《国际贸易实务》、《国际经济学》、《日本经济概论》、《日语商务文书写作》等。第5学期开设的选修课程——《翻译理论与实务》，通过介绍国内外先进翻译理论，结合翻译实务中重大疑难问题及商务、学术前沿问题进行大量训练，让学生掌握雄厚的翻译理论，具备扎实的翻译技能。同期开设的《日语语言学》，旨在让学生学习各种语言学理论的同时培养坚实的语言输入、分析、生成、验证语言的能力，养成高级口语、听解、阅读和写作能力。在第7学期开设的专业选修课程——《日语商务文书写作》以典型商务案例为基础，具有实用性强和涵盖多种职业的特征，有利于培养学生处理实际商务的技能。

日语专业现有专业教师16名(含外教3名)，其中教授1名，副教授6名、讲师5名、助教1名，7名教师具有博士学位(含3名在读)，全部教师均有日本留学或进修经历，有2名教师的专业背景是日语加法律或管理学，另有2名教师是擅长英语和日语的双语人才。师资结构年轻化、复合化。全体日语专业教师精诚团结，勤奋钻研，积极探索教学改革的新方法和新手段，采用激励式、趣味式等教学方法，取得了很好的教学效果。《基础日语》被评为校级精品课程。

本专业以雷鸣、付黎旭、袁园等老师为带头人的教学科研团队已在CSSCI期刊及国外期刊上发表多篇论文，主持多项教育部级、省级、校级及社会横向课题，科研成果突出，发展潜力巨大。

二、人才培养质量

本专业本着“厚基础、宽专业、高素质”的办学宗旨，以批判式学习态度、将所学知识创造性地运用于实践及研究的教学方法，辅以交换生制度等，培养德、智、体全面发展、既懂外语又懂商贸的复合型专门人才。要求学生具有坚实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力，具有一定的国际贸易专业知识，胜任国际贸易方面日语口译、笔译工作。学生毕业后到教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、旅游公关、企事业等部门或单位从事日语教学、培训、科研、口译、笔译等与日语有关的工作。

为了开拓学生的视野、营造良好的学术气氛，学院经常聘请国内外专家学者进行系列讲座，并与日本早稻田大学、大分大学和长崎外国语大学等建立了友好关系，每年有5-10名学生到日本进行学习。为促进学科的融通性，日语专业在课程设置上除了常规的日语语言课程外，还鼓励学生辅修金融、会计、法学等专业的双学位，以拓宽知识面及就业渠道。优秀本科生中有多名同学作为交换生直接派往日本留学;本科生已获数十项地区、国家及国际级奖项。2008年我院李娜同学获“第三届中华全国日语演讲大赛华中赛区决赛”特等奖，并赴日本参加各国大学生日语演讲赛，获中国赛区第四名。

三、毕业生就业状况

日语专业办学历史不长，但发展迅速，毕业生就业率达95%以上。已毕业的学生多集中于长三角和珠三角部分大城市，从事与外语、外贸相关的工作。许多学生保送或考入清华大学、北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、上海外国语大学等国内学校攻读硕士学位。还有数名学生考入日本各大学攻读硕士、博士学位。

专业名称：工商管理 专业代码：120201K

一、专业特色与优势

所属学科门类为管理学，所属专业门类为工商管理，所授学位为管理学学士学位。

工商管理专业所属工商管理类一级学科，学制为4年，学生可在3-6年内完成学业，授予管理学学士学位。本专业依托我校经、管、法综合发展的优势，坚持“宽口径、厚基础、高素质”的培养方针，旨在培养理论基础扎实、实践能力突出，能在企事业单位、政府机关及科研机构从事经营管理及教学与科研工作的复合型专门人才。

本专业属于省级品牌专业，以企业管理教研室、技术经济教研室以及产业经济教研室为支撑，形成了一个以知名博导为核心的、以教授、博士为支撑的老中青相结合的课程建设团队，在教学与研究方面具有持续的整体的综合优势。目前，本专业具有专业教师二十余人，其中教授6人、副教授12人，讲师5人，四分之三以上具有博士学历，绝大多数的教师有管理学、经济学和理工科的学科背景，来自北京大学、上海交通大学、华中科技大学、武汉大学、吉林工业大学等不同名牌学校的教师占45%，教师队伍的知识结构实现了专业化与多元化的有机融合。

本专业在课程建设方面成果显著，现拥有四门校级精品课程、一本十二五规划教材，并积极推进全英文教学、双语教学以及视频公开课程的建设。此外，本专业在科学研究与教学研究方面也成果颇丰，有十余位教师获得过国家自然科学基金、国家社科基金、教育部和省社科基金项目，并且在经济管理权威杂志上发表多篇高水平学术论文。

二、人才培养质量

工商管理专业以管理知识为主，实行多学科交叉渗透，培养了大批具有扎实理论功底和实践能力强的高级综合管理人才。本专业主干课程包括：管理学(双语)、战略管理(双语)、运作管理(双语)、电子商务、企业物流管理、质量管理学、人力资源管理、企业概论、管理运筹学、计量经济学、市场营销、管理信息系统。

工商管理专业注重学生实际能力和创新能力的培养，鼓励学生进行独立思考和自由表达。在教学中积极引入实践教学环节，注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练，提高学生的决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。课程设置以“削枝强干”为指导，教学内容以管理的系统性为原则，加强产学结合，突出为后续课程服务。积极开展课外文化活动、社会实践、专题讲座、专业技能竞赛等丰富多采的课外训练活动，培养学生的创新意识、竞争精神和团队精神。

2005年以来本专业每年均有多名毕业生经推荐和考试进入国内著名高校和国外知名院校深造。这些学校包括北京大学、清华大学、上海交通大学、上海财经大学、人民大学、中山大学、武汉大学、厦门大学等。

三、毕业生就业状况

工商管理专业的毕业生深受用人单位和社会的好评，近年来就业率均在90%以上。毕业生主要在大型国有企业、银行证券等金融机构、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企、跨国公司、政府部门以及高校就业，还有部分同学选择自主创业。

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力， 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和 科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄 和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发 展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。