| 专业名称 | 年份 | 类型 | 青岛恒星科技学院 (最高/最低分) | 周口职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 2021 | 综合 | -/333(普通类二段) | /() |
| 护理 | 2020 | 综合 | -/188(普通类二段) | /() |
| 护理 | 2018 | 理科 | -/172(专科批) | -/225(专科批) |
| 护理 | 2018 | 文科 | -/257(专科批) | -/383(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/170(专科批) | -/273(专科批) |
| 护理 | 2017 | 文科 | -/219(专科批) | -/326(专科批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 青岛恒星科技学院 (最高/最低分) | 周口职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 2019 | 理科 | -/172(专科批) | 337/217(专科批) |
| 护理 | 2019 | 文科 | -/143(专科批) | 425/303(专科批) |
| 护理 | 2018 | 理科 | -/219(专科批) | -/251(专科批) |
| 护理 | 2018 | 文科 | -/227(专科批) | -/314(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/206(专科批) | -/221(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/187(专科批) | -/221(专科批) |
| 护理 | 2017 | 文科 | -/187(专科批) | -/260(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 护理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 333 |
| 四川 | 护理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 443 |
| 安徽 | 护理(16800元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 292 |
| 黑龙江 | 护理 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 248 |
| 文科 | 286 | ||||
| 吉林 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 193 |
| 内蒙古 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 322 |
| 山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 |
| 文科 | 130 | ||||
| 河北 | 护理 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 324 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 308 |
| 护理(康复护理方向) | 304 | ||||
| 护理 | 文科 | 355 | |||
| 护理(康复护理方向) | 333 |
青岛恒星科技学院前身为创建于2001年的青岛恒星科技专修学院;2003 年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院;2014年经教育部批准升格为普通本科高校;2018年获得学士学位授予权。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持地方性、应用型办学定位,坚持公益性办学宗旨。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训,实施“质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校”的发展战略,紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要,落实立德树人根本任务,以教学为中心,以能力培养为重点,以创新创业教育为驱动,坚持“行校共建、产教融合”的办学模式,坚持五育并举,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
学校坐落于国家历史文化名城、国际旅游城市、国际化开放城市—青岛。现占地93.1万平方米,校舍建筑面积59.7万平方米,教学行政用房25.35万平方米;教学科研仪器设备总值12700.68万元。建有校内实验室129个、实习场所47个,校外实习实训基地175个。图书馆馆藏纸质图书144.27万册,电子图书130万册,纸质期刊636种,电子期刊22.13万册。校园网出口带宽5,310兆,网络接入信息点数8,160个,建成了万兆骨干链路、千兆到桌面的校园网络。
学校扎实推进专业建设。现开设本科专业34个,在校生折合15322.8人,其中本科生9,810人,涵盖工学、管理学、艺术学等九个学科门类,形成了以工学、管理学为主,多学科协调发展的学科专业布局。建有省级一流本科专业建设点2个,省民办本科高校优势特色专业4个;在软科中国大学专业排名中,进入B类专业3个,在山东省19所上榜民办本科高校中列第3位。
学校牢固树立人才是第一资源的理念,不断加强师资队伍建设。现有专任教师662人,外聘教师230人,折合教师 781.5人,生师比19.61:1;专任教师中具有硕士及以上学位者497人,占比75.08%;“双师双能型”教师263人,占比39.73%;现有享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师3人、青岛市教学名师5人。
学校坚持内涵发展、特色发展。以应用型人才培养为目标,确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的“一二三四五”应用型人才培养思路。对接地方产业行业,实施行校共建,发挥恒星集团优势,深化产教融合,探索实践了具有恒星特色的“工学交替、实岗实践”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议,围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践;学校承担省市级及以上教改研究项目40项,获省级教学成果二等奖2项。
学校强化创新创业教育。成立了创新创业学院,将双创教育融入人才培养全过程;搭建双创平台,建成“恒星智岭”国家级众创空间双创基地;注重就业创业指导服务,构建了统筹领导、逐级落实、协同合作的校院两级就业创业工作机制。学生承担国家级、省级大学生双创训练计划项目27项,在大学生双创大赛中获国家级奖1项、省级奖26项。
学校鼓励开展应用研究,注重科研反哺教学。激励和支持教师以行业企业需求为导向,开展科技服务、科技研发和科研创新,引导教师把创新过程、科研成果应用到教育教学中。升本以来,承担省市级及以上科研课题121项、横向科研课题46项,发表研究论文700余篇,出版专著6部,获得专利类授权110件。
学校积极开展交流合作。先后与西安交通大学、山东大学等十几所国内知名高校建立了长期合作关系。与加拿大莱姆顿学院、美国凯特琳大学、英国提赛德大学、俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学等16个国家60余所高校开展合作项目,积极利用国际化优质教育教学资源。
学校始终视质量为生命。围绕教学中心,不断完善教学质量保障体系,人才培养质量稳步提升。近三年,培养学生入党积极分子1,500余人,发展学生党员243人;获省级以上学科专业竞赛、文体竞赛奖883项、发表论文 46 篇、获专利授权 15 项;升本以来,生源质量连年提高,2021年山东省普通类考生高考成绩超本科资格线20分以上的生源占比60.94%,录取平均分超生 源省份本科资格线20分以上的省份占半数以上,全校一志愿录取率90.1%;2021年,应届毕业生就业岗位与所学专业相关度为89.81%,用人单位对毕业生工作胜任度“较强”与“非常强”的评价占比为81.16%。
近年来,学校获“山东省德育工作优秀高校”“全省高校思想政治教育先进集体”“青岛市道德讲堂示范单位”“全国青少年普法教育先进单位”“中国十大改革创新示范高校”等荣誉称号;多次被中国商报、齐鲁晚报等新闻媒体宣传报道,中国教育报分别以《深化产教融合改革 形成人才培养特色》《立德树人守初心 德能双修育人才》《青岛恒星科技学院力求让学生更满意》为题连续报道了学校应用型人才培养的办学特色。
周口职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等职业院校。现有开元、文昌、中州三个校区,校园占地面积1635亩,总建筑面积51.3万平方米,固定资产总值7.11亿元。
周口职业技术学院有75年办学史、20周年建校史。学校办学历史最早可追溯到1947年2月中国人民解放军豫皖苏军区创办的卫生干部培训班(周口卫生学校前身)。1956年3月,沈丘师范学校建立;1958年6月,西华师范学校建立;1971年8月,周口卫生学校建立;1976年8月,周口农业学校建立;1979年初,周口艺术学校建立;1982年2月,周口广播电视大学建立。2001年4月,以周口农业学校、沈丘师范学校、周口广播电视大学、周口艺术学校为基础成立周口职业技术学院。2005年6月,西华师范学校并入;2014年9月,周口卫生学校并入。
学校现有13个二级教学院(部)和1所附属医院,开设有57个全日制高职专业、12个五年制大专专业,涵盖理、工、农、医、经、管、文、艺8大学科门类,全日制普通专科在校生2万余人,成人学历教育在校生1.3万余人,生源来自全国17个省(市、自治区);拥有国家级实训基地2个,国家职业技能等级认定工种26个,省级特色专业5个,省级专业示范点1个,省级综合改革试点专业6个,河南省高等职业学校黄大年式教师团队1个,省级优秀教学团队2个,国家级和省级精品在线开放课程3门,省级职业教育专业教学资源库2个,省级示范性实训基地3个,省级产教融合专业联盟1个。
学校现有在岗教职工1030人,其中博士25人,高级职称教师220人,“双师型”教师480人,全国劳动模范1人,省、市级职教专家和学术技术带头人(拔尖人才)110人。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,以党的建设高质量推进学校发展高质量,不忘初心使命,坚持立德树人,强化顶层设计,党的领导覆盖办学治校各领域,贯穿改革发展全过程,融入人才培养各方面。学校获批省级样板支部1个、市级标杆支部2个。在党建引领下,团学活动丰富多彩、卓有成效,校团委荣获“河南省五四红旗团委”称号,“经典照亮人生”诵读比赛成为河南省思政工作品牌。
近年来,我校学生在各类技能大赛中屡创佳绩,获国家级一等奖1项、二等奖5项,省级一等奖14项、二等奖47项、三等奖54项。2018年,在南非举行的“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛总决赛中荣获一等奖。教师在全国职业院校教师教学能力大赛中荣获三等奖1项,在河南省高等职业教育教师教学能力大赛中荣获一等奖5项、二等奖9项、三等奖5项。在河南省高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛中获特等奖4项、一等奖1项、二等奖2项。
七十五年薪火相传,二十载春华秋实。学校秉承“砺德砺能,志存高远”校训和“人人是人才,人人可成才”教育理念,已发展成为一所集高职教育、成人教育和远程开放教育及技术培训为一体的高等职业院校。近年来,学校先后获得“国家级高技能人才培训基地”“河南省示范性高职院校”“河南省优质高等职业院校”“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”“河南省现代学徒制示范点”“河南省文明校园(标兵)”等50多项荣誉称号。
录取批次的安排:高职高专批次录取

周口职业技术学院护理(康复护理方向)是公办专科(高职)专业。周口职业技术学院护理(康复护理方向)在河南省理科排名第4。河南省开设理科护理(康复护理方向)院校排名在前面的院校:黄淮学院、漯河医学高等专科学校、河南应用技术职业学院。河南省开设理

周口职业技术学院护理是公办专科(高职)专业。周口职业技术学院护理在河南省理科排名第4。河南省开设理科护理院校排名在前面的院校:黄淮学院、漯河医学高等专科学校、河南应用技术职业学院。河南省开设理科护理院校排名在靠后的院校:安阳职业技术学院。周

周口职业技术学院/2020年护理(康复护理方向)学费:48001.2020年护理(康复护理方向)学费:4800;2020年护理(康复护理方向)专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南护理

周口职业技术学院/2022年护理(康复护理方向)学费:48001.2022年护理(康复护理方向)(4800元/年;办学地点文昌校区)学费:4800;2022年护理(康复护理方向)专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招

周口职业技术学院/2020年护理学费:48001.2020年护理学费:4800、护理(母婴护理方向)学费:4800;2020年护理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南护理理科专科

周口职业技术学院/2022年护理学费:48001.2022年护理(4800元/年;办学地点文昌校区)学费:4800;2022年护理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南护理(4800元

护理/专业代码:520201周口职业技术学院2022年在河北、辽宁、河南、浙江等4个省市开设护理专业。周口职业技术学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费520201护理河北专科批三年护理河北专科批三年护理河南专科


