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长江职业学院2021年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-27 12:55:18 解决时间：2022-08-24 19:36

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长江职业学院2021年山西各专业录取分数线：物联网应用技术理科录取分数线为130分，电子商务理科录取分数线为130分，物联网应用技术文科录取分数线为130分，电子商务文科录取分数线为130分，市场营销文科录取分数线为131分，大数据与财务管理文科录取分数线为131分，计算机应用技术理科录取分数线为132分，大数据与财务管理理科录取分数线为132分，计算机应用技术文科录取分数线为132分，市场营销理科录取分数线为133分。

一、长江职业学院2021年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	物联网应用技术	理科	专科批	普通类	130	93489
2021	电子商务	理科	专科批	普通类	130	93489
2021	物联网应用技术	文科	专科批	普通类	130	91100
2021	电子商务	文科	专科批	普通类	130	91100
2021	市场营销	文科	专科批	普通类	131	91087
2021	大数据与财务管理	文科	专科批	普通类	131	91087
2021	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	132	93488
2021	大数据与财务管理	理科	专科批	普通类	132	93488
2021	计算机应用技术	文科	专科批	普通类	132	91072
2021	市场营销	理科	专科批	普通类	133	93486

二、部分专业

计算机类计算机应用技术

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级）全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术网络工程

电子信息类物联网应用技术

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养具有在生产、管理、服务一线从事物联网系统应用、智能设备的安装与调试、物联网工程推广与销售能力，以及具有较强创新思维，德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。专业特色：全面实施“双核”和“三自主”并行的育人模式，通过对自主学习、自主管理和自主发展能力的培养，提升专业核心技能和职业核心能力。培养学生具有现代智能信息技术的科学理论知识，具备较强的物联网智能产品应用及设计能力，培育创新思维的学习习惯，能借助IOT设备从事信息收集、数据统计及系统控制，并有较强的物联网产品及工程的销售能力。就业方向：本专业与新大陆科技集团、烽火科技集团、福星惠誉集团等十余家行业知名企业深度合作，持续为毕业生提供物联网对口实习岗位及后期无缝衔接就业岗位。毕业生亦可以在其他科技类和服务类企业、行政事业单位、社会团体和各类组织单位从事物联网系统集成、营运与维护、智能设备的安装与调试、物联网工程及智能产品的推广与销售工作。职业（从业）资格认证：物联网工程师、智能产品设计工程师

电子商务类电子商务（跨境电商方向）

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级）客户服务管理师（三级）网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务客户信息服务市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

工商管理类市场营销

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养具有与营销相关岗位相适应的职业素质与道德，掌握市场营销基本理论知识与技能，能服务于该区域内的生产性企业、商业企业、电商等企业基层管理岗位群中从事营销工作的高素质技术技能人才。专业特色：通过“双元嵌入、分向培养”（在学校与企业两大平台上，根据学生兴趣分方向培养）的人才培养模式，利用商务沟通等实境教学中心和荆楚巾帼创业基地，深入与百度、京东、苏宁等名企进行校企合作，以全国职业院校技能大赛为锤炼平台，运用“知识、能力、素质”三位一体的课程体系，打造应用型的营销和创业精英。就业方向：主要为各类企业培养渠道专员、客服主管、营销策划以及销售助理等岗位人员，职业发展方向有销售经理、渠道经理、策划主管、区域经理等。职业（从业）资格认证：市场营销经理助理证书、助理营销师

电子商务类电子商务

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级）客户服务管理师（三级）网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务客户信息服务市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

中专 2022-08-24 19:36

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