浙江艺术职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞台艺术设 计与制作的基本理论，具备较强的舞台美术设计与制作能力，从事舞台设计和制作工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向专业艺术团体、文化娱乐场所，在舞台艺术设计与制作岗位群，从事舞台美术 设计、灯光设计、舞台形象设计和舞台道具制作等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备良好的沟通与团队合作能力；
3．具备舞台绘景的基本能力；
4．具备完成一般性舞美设计的能力；
5．具备一般舞台人物形象设计的能力；
6．具备使用计算机绘图软件进行舞美设计的能力及舞台实际操作能力：
7．具备一定的灯光设计、操作能力以及道具设计和制作能力；
8．掌握舞台艺术设计的基本理论和基础知识；
9．了解戏剧、戏曲、影视、舞蹈的基本知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
中外舞美史、舞台绘景、舞台效果图技法、灯光设计、舞台设计、人物形象设计、舞台 技术、大型晚会舞台设计等。
2．实习实训
在校内进行舞台绘景、舞台设计、灯光设计、人物形象设计及舞台制作技术等实训。
在专业表演团体或相关的企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
装饰美工化妆师
衔接中职专业举例
工艺美术美术设计与制作美术绘画
接续本科专业举例
戏剧影视美术设计艺术设计学
浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，办学60多年来，培养了大批文化艺术专门人才，为社会文化发展作出了重要贡献。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、教育部现代学徒制试点单位，是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位，也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色鲜明，教学水平较高，人才培养质量优异，在全国同类院校中处于领先地位，是唯一一所连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校，是《职业教育专业目录（2021）》表演艺术专业目录和配套专业简介、教学标准拟制工作的总领衔单位。学校2012年被授予“浙江省示范性高职院校”，2017年被列入“浙江省优质高职校”建设计划。2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”。2020年学校入选“浙江省高职高水平学校建设单位”。
1．高职提前招生
2022年我校音乐表演、歌舞表演、现代流行音乐、音乐制作、戏曲音乐、舞蹈编导、戏曲表演、戏剧影视表演、表演艺术、文物修复与保护等专业实行提前招生。提前招生对象为省内参加当年普通高考或单独考试招生报名的普高或中职毕业生（该类招生已在本年度5月底完成）。
2．单独考试招生
单独考试招生是面向中等职业学校毕业生的一项高职院校的入学招生考试。考生经职业技能考试取得专业成绩后，按规定参加全省文化统考。我校主要录取参加单独考试招生批次艺术类(音乐、舞蹈、影视表演、工艺美术、学前教育)、电子电工类和计算机类考生。
3.定向招生
根据《中共浙江省委宣传部 省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅浙江省文化和旅游厅关于开展2022年乡镇文化员定向培养工作的通知》文件精神，今年我校定向培养乡镇文化员招生计划56名，实行招生与招聘并轨，定向招生、定向就业。因岗位需要，须进行专业素质加试，加试成绩合格且高考文化总分达到普通类二段线以上的相关户籍考生，方可填相关志愿，安排在今年全省普通类提前录取。
4．艺术类统招
报考我校艺术类统招的考生均须按规定参加省统一组织的2022年全省音乐类、舞蹈类、影视表演类、美术类专业统考。考生参加2022年普通高校招生全国统一文化考试后，专业和文化成绩按一定的比例折合综合分，根据省教育考试院公布的各批次控制分数线填报相应的院校（浙江省分段填报志愿和录取）。我校艺术类统招各专业录取综合成绩达到我省普通高校艺术类第二批最低控制线以上的考生，省外考生按所在省规定参加考试并在艺术类高职高专批次录取。
5．普通类统招
我省考生按规定参加省统一组织的文化统考和选考后，根据考生成绩分段填报相应的“院校+专业”。我校普通类各专业录取高考成绩达到我省普通类二段线以上的考生。省外考生按所在省规定的普通类高职高专批次录取。
浙江省：
艺术类第二批录取
1.分类别实行分段填报志愿、分段录取。投档比例为1：1。
2.分段办法。一共分两段。根据考生艺术类综合分成绩，各类别第一段按实考人数的60%确定，第二段按实考人数的90%确定。第二段录取后，如仍有院校专业未完成计划，经学校申请，可视情况决定是否扩大比例征求志愿。
3.投档办法。以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，分类别以美术、音乐、舞蹈、影视表演、时装表演、播音主持、编导、摄制类的综合分成绩为投档依据，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业。综合分成绩相同情况下，考生综合分位次在前者优先投档，位次相同时志愿顺序在前者优先投档，位次和志愿顺序均相同则一并投档。考生综合分位次分类别按综合分成绩确定。考生综合分成绩相同时，按专业省统考成绩、高考总分、文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语成绩、选考科目单科成绩高低排序。全部相同者为同位次。
4.艺术类综合分成绩满分为750分，各类别具体折算方法为：
美术、音乐类的综合分成绩=高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50%。
舞蹈、影视表演、时装表演类的综合分成绩=高考总分×40%+专业省统考成绩×7.5×60%。
省外：一般专业分过艺术类省统考过合格线，文化分过省控制线，具体按对应省份教育考试院或省招办有关普通高等院校艺术类专业招生文件投档程序及办法。
根据我校《学生奖学金实施办法》及国家有关规定，品学兼优的学生每学年可获得600-4000元不等的学院奖学金，特别优秀的学生还可同时申请8000元国家奖学金或6000元省政府奖学金，家庭经济困难学生可按规定享受每年2700-4500元不等的国家助学金及其它助学政策。
咨询电话：0571-87150116 87150181 传真:0571-87150079
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专业介绍艺术设计类展示艺术设计浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养及良好的展示艺术设计综合职业素质，掌握空间设计与陈列规划基本知识，以及视觉艺术与信息传
专业介绍艺术设计类动漫设计浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见类型动画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法，基本具备动画与漫画前期创意策
专业介绍艺术设计类广告艺术设计浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告
杭州地区没有民办专科院校开设舞台艺术设计与制作专业。2022年浙江民办专科(除杭州地区外)开设舞台艺术设计与制作专业有浙江横店影视职业学院。1、浙江(除杭州外)民办专科舞台艺术设计与制作招生计划(2022)学校名称校址专业名称类型批次学费学
专业介绍艺术设计类服装与服饰设计浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的服装与服饰设计专业知识与职业技能，了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作
专业介绍表演艺术类音乐制作浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握音乐制作专业基础知识和基本理论，具备音乐编创与制作的基本能力，从事音乐编创、制作等工
14舞台艺术设计与制作本专业是浙江省十三五高校特色专业以工学结合为主要模式培养具有现代舞台美术设计理念兼顾影视美术主要掌握舞台美术设计舞台美术灯光音响人物造型数字媒体电脑三维设计等专业课程适应各专业文艺团体电视台文化传媒公司装潢公司各类艺术场馆相关岗位的高素质高技能人才核心课程绘景舞台美术设计灯光设计人物造型设计电脑美术设计音响视频设计与制作3浙江省选考科目要求不限答案来源于2021年浙江艺术职业学院高职招生简章
2022年浙江艺术职业学院高职招生简章舞台艺术设计与制作
浙江艺术职业学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合影视编导浙江平行录取二段-综合影视制片管理浙江平行录取二段-综合文化创意与策划浙江平行录取二段-综合音像技术浙江平行录取二段-综合摄影摄像技术浙江平行录取二段-综合学前教
专业介绍表演艺术类舞台艺术设计与制作浙江艺术职业学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞台艺术设计与制作的基本理论，具备较强的舞台美术设计与制作能力，从事舞台设
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