| 专业名称 | 年份 | 类型 | 浙江横店影视职业学院 (最高/最低分) | 浙江艺术职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 服装与服饰设计 | 2021 | 综合 | -/397(平行录取二段) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服 饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;
3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力;
4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;
5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;
6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。
在服装和纺织企业进行实习。
职业资格证书举例
服装制作工(三级)
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣
接续本科专业举例
服装与服饰设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服 饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;
3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力;
4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;
5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;
6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。
在服装和纺织企业进行实习。
职业资格证书举例
服装制作工(三级)
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣
接续本科专业举例
服装与服饰设计
浙江横店影视职业学院是浙江省目前唯一以“影视”为特色的高职院校,坐落于横店影视文化产业集聚区、被誉为“中国好莱坞”的横店影视城内,是省先进基层党组织、省平安校园、省文明单位、港澳青年影视交流实践基地。
学校占地580余亩,下设影视表演学院、影视制作学院、影视美术学院、影视旅游学院、影视经济学院、继续教育学院共六个二级学院,设戏剧影视表演、音乐表演、摄影摄像技术、新闻采编与制作、人物形象设计(中韩合作)、舞台艺术设计与制作、空中乘务、休闲体育、大数据与会计、电子商务等28个专业,其中广播影视节目制作为国家级骨干专业,人物形象设计为现代学徒制试点专业,广播影视节目制作、摄影摄像技术为省级优势专业,摄影摄像技术、戏剧影视表演、大数据与会计、人物形象设计、导游、影视编导为省级特色专业。
学校建有136个校内实训室和146个校外教学实训基地,其中影视制作梦工场是国家级生产性实训基地,影视演艺实训中心、影视管理实训基地、旅游管理实训基地获省“十三五”高职示范性实训基地建设立项。
学生每年获国家级、省级各类技能竞赛奖逾百项。学生黄倩倩获2019年全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能(声乐表演)赛项二等奖,学生微电影《手机大战》、平面作品《从A到D》、影视广告《背包客》分别获第八届、第九届、第十二届全国大学生广告艺术大赛二等奖。学校获2019年度高校新媒体优胜奖,是全省唯一入选的民办高校。在第八届浙江省大学生摄影竞赛上,学生获2个一等奖、2个二等奖,获奖总量与中国美院并驾齐驱。历届毕业生初次就业率均超过98%。近年来学生自主创业率达10.02,位列全国同类院校第28位、省内第2位。
依托全球最大影视拍摄基地的资源,学校参与各类影视剧拍摄与制作,在《琅琊榜》《甄嬛传》《战狼1》《我是路人甲》等剧中,大量师生参与担任特约演员、形象设计、摄影、剪辑等工作。学校出品微电影《石头剪子布》获意大利菲乌吉电影节最佳短片奖和最佳编剧奖。在第八届金考拉国际华语电影节上,摄影摄像技术专业教师作品《幕间休息》获最佳导演、最佳影片两项提名。
学校与浙报集团金华分社合作打造《横影说剧》《声临其境》等视频栏目,在学习强国、浙江新闻客户端持续热推。学校每年举办人物形象设计秀、艺术设计展、摄影展以及“横店好声音”等,形成了良好的社会影响力。
学校开展国际交流与合作,与我国香港、台湾等地区和韩国等国家以及的多所高校建立了友好合作关系,为学生专业深造、学历提升搭建良好平台。
我院对助学金制度,设有国家励志奖学金、国家助学金、集团奖学金:国家励志奖学金:5000元/年;国家助学金:特困生4000元/年,贫困生2500元/年;集团奖学金、集团技能奖学金:3000元/年。
浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校,办学近70年来,培养了大批文化艺术专门人才,为社会文化发展作出了重要贡献。2016年经批准增挂“浙江公共文化管理学院”办学牌子。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、教育部现代学徒制试点单位,是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位,也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色鲜明,教学水平较高,人才培养质量优异,在全国同类院校中处于领先地位,是唯一一家连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校,是《职业教育专业目录(2021)》表演艺术专业目录和配套专业简介、教学标准拟制工作的总领衔单位。学校2012年被授予“浙江省示范性高职院校”,2017年被列入“浙江省优质高职校”建设计划。2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。2020年学校入选“浙江省高职高水平学校建设”高水平学校建设单位。
学校占地230多亩,建筑面积11万余平方米,全日制在校生近5000人,设有戏曲学院、音乐学院、舞蹈学院、戏剧影视学院、设计学院、手工艺学院、文化管理与教育学院7个二级学院和基础教学部(公共体育部)、马克思主义学院、继续教育学院、浙江艺术学校(学院附中)4个教学单位,开设29个专业,戏曲表演专业为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点,戏曲表演、舞蹈表演、民族传统技艺专业为教育部第三批现代学徒制试点专业(通过教育部验收),戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为国家级骨干专业。建有2个中央财政支持的重点建设专业,4个省级高校“十三五”优势专业和5个特色专业。戏曲表演专业群是国家高职“双高计划”高水平专业群,舞蹈表演专业群是浙江省高职“双高计划”高水平专业群。表演艺术综合实践教学基地和影视多媒体技术实训基地为中央财政支持的实践教学基地,戏剧影视与舞台美术综合性实训基地、舞台艺术设计实训基地、非遗文化实训基地为国家级生产性实训基地,音乐表演实训基地、影视科技实训基地为省级“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目。
学校注重加强师资队伍建设,从中专到高职的办学过程中名师荟萃,有京剧表演艺术家盖叫天、越剧表演艺术家姚水娟、昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞、竹笛艺术大师赵松庭、音乐教育家周大风等,并常年聘请大批文化艺术名家来校任教。学校被誉为“明星摇篮”,先后涌现出一大批杰出校友,如中国戏剧家协会副主席、越剧表演艺术家茅威涛,戏剧导演杨小青,央视主持人董卿,影视演员周迅,舞蹈家山翀,歌唱家钟丽燕,民族器乐名家詹永明、吴蛮,形象设计师毛戈平等。
学校积极面向浙江建设全国文化发展示范区需要,秉承“大文化视野、特色化办学”理念和“求真 尚美 精艺 修为”校训精神,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,提高专业结构与行业产业发展融合度,着力建设表演艺术类、广播影视与艺术设计类、民族文化艺术与文化服务类、艺术特色教育类四大专业群,巩固深化“教学与舞台实践相融合,教学与创作研究相融合,教学与学生职业素质涵育相融合”办学特色,建立多层次人才培养体系,力争打造高水平高职院校,为浙江加快文化浙江、诗画浙江建设,率先建成高水平小康社会培育更多“文化浙军”。
根据我校《学生奖学金实施办法》及国家有关规定,品学兼优的学生每学年可获得600-4000元不等的学院奖学金,特别优秀的学生还可同时申请8000元国家奖学金或6000元省政府奖学金,家庭经济困难学生可按规定享受每年2700-4500元不等的国家助学金及其它助学政策。

浙江传媒学院戏剧影视美术设计和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较戏剧影视美术设计和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,戏剧影视美术设计就业前景和服装与服饰设计就业前景,戏剧影视美术设计专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解戏剧

浙江传媒学院戏剧影视导演和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较戏剧影视导演和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,戏剧影视导演就业前景和服装与服饰设计就业前景,戏剧影视导演专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解戏剧影视导演和服装与

浙江传媒学院影视摄影与制作(电影摄影与制作)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较影视摄影与制作(电影摄影与制作)和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,影视摄影与制作(电影摄影与制作)就业前景和服装与服饰设计就业前景,影视摄影与制作(电影摄

浙江传媒学院影视摄影与制作(电视摄像)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较影视摄影与制作(电视摄像)和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,影视摄影与制作(电视摄像)就业前景和服装与服饰设计就业前景,影视摄影与制作(电视摄像)专业介绍和服装

浙江传媒学院影视摄影与制作(电视节目制作)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较影视摄影与制作(电视节目制作)和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,影视摄影与制作(电视节目制作)就业前景和服装与服饰设计就业前景,影视摄影与制作(电视节目制作

浙江艺术职业学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合学前教育(师范)浙江平行录取一段-综合影视制片管理浙江平行录取二段-综合影视编导浙江平行录取二段-综合摄影摄像技术浙江平行录取二段-综合影视多媒体技术浙江平行录取二段-综

专业介绍艺术设计类服装与服饰设计浙江艺术职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作


浙江传媒学院播音与主持艺术(影视配音、礼仪文化)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较播音与主持艺术(影视配音、礼仪文化)和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,播音与主持艺术(影视配音、礼仪文化)就业前景和服装与服饰设计就业前景,播音与主持

浙江传媒学院播音与主持艺术(影视配音)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较播音与主持艺术(影视配音)和服装与服饰设计在浙江往年的录取分数线,播音与主持艺术(影视配音)就业前景和服装与服饰设计就业前景,播音与主持艺术(影视配音)专业介绍和服装