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浙江外国语学院小学教育（师范）和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 18:05:00 解决时间：2022-11-06 15:41

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浙江外国语学院小学教育（师范）和旅游管理哪个好？小编通过比较小学教育（师范）和旅游管理在浙江往年的录取分数线，小学教育（师范）就业前景和旅游管理就业前景，小学教育（师范）专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育（师范）和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育（师范）和旅游管理录取分数线(浙江)

综合

年份	小学教育（师范）	旅游管理
2021	593	571(旅游管理（日语方向）)
2020	599	580
2019	596	582(旅游管理（全英教学）)
2018	588	588(旅游管理（国际旅游西语方向）)
2017	577	579(旅游管理（国际旅游西语方向）)

二、小学教育（师范）和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

浙江外国语学院

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：工商管理类　　专业名称：旅游管理　　业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；　　3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；　　4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；　　5．了解旅游业的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。　　主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10——12周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

教育学类小学教育（师范）

浙江外国语学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	旅游管理（全英教学）	历史类	本科批	普通类	561	9704
	旅游管理（日语方向）	物理类			539	52338
	旅游管理（西语方向）	历史类			556	11159
山西	旅游管理（日语方向）	理科	本科二批A段	普通类	495	39953
山西	旅游管理（日语方向）	文科	本科二批A段	普通类	542	6472
江苏	旅游管理（全英教学）	物理类	本科批	普通类	516	69940	（03）	首选物理，再选不限
江苏	旅游管理（全英教学）	历史类	本科批	普通类	538	20096	（01）	首选历史，再选不限
浙江	小学教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	593	49685
	旅游管理（全英教学）				568	77488
	旅游管理（日语方向）				571	74225
	旅游管理（西语方向）				568	77740
安徽	旅游管理（日语方向）	理科	本科二批	普通类	494	84468
	旅游管理（日语方向）	文科			567	18358
	旅游管理（西语方向）	理科			492	86228
	旅游管理（西语方向）	文科			570	16883
福建	旅游管理（日语方向）	物理类	本科批	普通类	544	31563	3378（W999）	首选物理，再选不限
	旅游管理（日语方向）	历史类			548	7432	3378（L999）	首选历史，再选不限
	旅游管理（西语方向）	物理类			542	32508	3378（W999）	首选物理，再选不限
	旅游管理（西语方向）	历史类			529	11289	3378（L999）	首选历史，再选不限
	旅游管理（（全英教学）要求高考英语成绩不低于110分）	物理类			544	31563	3378（W999）	首选物理，再选不限
	旅游管理（（全英教学）要求高考英语成绩不低于110分）	历史类			548	7432	3378（L999）	首选历史，再选不限
江西	旅游管理（日语方向）	文科	本科二批	普通类	573	9096
江西	旅游管理（西语方向）	理科	本科二批	普通类	522	46819
山东	旅游管理（全英教学）	综合	普通类一段	普通类	554	56024
	旅游管理（日语方向）				550	61240
	旅游管理（西语方向）				547	65035
广西	旅游管理（全英教学）（4800元/年，要求高考英语成绩不低于110分）	理科	本科二批	普通类	473	52024
	旅游管理（全英教学）（4800元/年，要求高考英语成绩不低于110分）	文科			528	10678
	旅游管理（日语方向）（4800元/年）	理科			476	50363
	旅游管理（日语方向）（4800元/年）	文科			528	10678
	旅游管理（西语方向）（4800元/年）	理科			474	51490
	旅游管理（西语方向）（4800元/年）	文科			528	10678
四川	小学教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	568	41025
	小学教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			564	9027
	旅游管理（全英教学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			564	44135
	旅游管理（全英教学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			568	7931

四、就业前景

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-06 15:41

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