| 年份 | 日语 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 583 | 571(旅游管理(日语方向)) |
| 2020 | 594 | 580 |
| 2019 | 595 | 582(旅游管理(全英教学)) |
| 2018 | 588 | 588(旅游管理(国际旅游西语方向)) |
| 2017 | 577 | 579(旅游管理(国际旅游西语方向)) |
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 旅游管理(全英教学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 9704 | ||
| 旅游管理(日语方向) | 物理类 | 539 | 52338 | |||||
| 旅游管理(西语方向) | 历史类 | 556 | 11159 | |||||
| 日语 | 576 | 6186 | ||||||
| 山西 | 旅游管理(日语方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 495 | 39953 | ||
| 文科 | 542 | 6472 | ||||||
| 日语 | 理科 | 511 | 31722 | |||||
| 文科 | 555 | 4682 | ||||||
| 江苏 | 旅游管理(全英教学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 538 | 20096 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 日语 | 物理类 | 517 | 68988 | (03) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 538 | 20096 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 旅游管理(全英教学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 568 | 77488 | ||
| 旅游管理(日语方向) | 571 | 74225 | ||||||
| 旅游管理(西语方向) | 568 | 77740 | ||||||
| 日语 | 583 | 60348 | ||||||
| 安徽 | 旅游管理(日语方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 84468 | ||
| 文科 | 567 | 18358 | ||||||
| 旅游管理(西语方向) | 理科 | 492 | 86228 | |||||
| 文科 | 570 | 16883 | ||||||
| 日语 | 理科 | 536 | 50174 | |||||
| 文科 | 582 | 11697 | ||||||
| 福建 | 旅游管理(日语方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 31563 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 548 | 7432 | 3378(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 旅游管理(西语方向) | 物理类 | 542 | 32508 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 529 | 11289 | 3378(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 旅游管理((全英教学)要求高考英语成绩不低于110分) | 物理类 | 544 | 31563 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 548 | 7432 | 3378(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 日语(语种:不限) | 物理类 | 551 | 28289 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 552 | 6713 | 3378(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 旅游管理(日语方向) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 573 | 9096 | ||
| 旅游管理(西语方向) | 理科 | 522 | 46819 | |||||
| 日语 | 544 | 32461 | ||||||
| 文科 | 574 | 8831 | ||||||
| 山东 | 旅游管理(全英教学) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 554 | 56024 | ||
| 旅游管理(日语方向) | 550 | 61240 | ||||||
| 旅游管理(西语方向) | 547 | 65035 | ||||||
| 日语 | 568 | 40230 | ||||||
| 广西 | 旅游管理(全英教学)(4800元/年,要求高考英语成绩不低于110分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 52024 | ||
| 文科 | 528 | 10678 | ||||||
| 旅游管理(日语方向)(4800元/年) | 理科 | 476 | 50363 | |||||
| 文科 | 528 | 10678 | ||||||
| 旅游管理(西语方向)(4800元/年) | 理科 | 474 | 51490 | |||||
| 文科 | 528 | 10678 | ||||||
| 日语(4800元/年) | 理科 | 482 | 47129 | |||||
| 文科 | 547 | 7081 | ||||||
| 四川 | 旅游管理(全英教学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 44135 | ||
| 文科 | 568 | 7931 | ||||||
| 日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 576 | 35240 | |||||
| 文科 | 580 | 4981 |

浙江外国语学院英语(师范)和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)哪个好?小编通过比较英语(师范)和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)在浙江往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)就业前景,英语(师范)专业介绍和旅游

浙江外国语学院英语(师范)和旅游管理哪个好?小编通过比较英语(师范)和旅游管理在浙江往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和旅游管理就业前景,英语(师范)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和旅游管理这二个专业,希望本文

浙江外国语学院翻译和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)哪个好?小编通过比较翻译和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)在浙江往年的录取分数线,翻译就业前景和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)就业前景,翻译专业介绍和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)专业

浙江外国语学院翻译和旅游管理哪个好?小编通过比较翻译和旅游管理在浙江往年的录取分数线,翻译就业前景和旅游管理就业前景,翻译专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解翻译和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。翻译和旅游管理录取分数线(

浙江外国语学院阿拉伯语和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)哪个好?小编通过比较阿拉伯语和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)在浙江往年的录取分数线,阿拉伯语就业前景和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)就业前景,阿拉伯语专业介绍和旅游管理(国际旅游西

浙江树人学院日语和旅游管理哪个好?小编通过比较日语和旅游管理在浙江往年的录取分数线,日语就业前景和旅游管理就业前景,日语专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解日语和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。日语和旅游管理录取分数线(浙

浙江外国语学院日语和会展经济与管理哪个好?小编通过比较日语和会展经济与管理在浙江往年的录取分数线,日语就业前景和会展经济与管理就业前景,日语专业介绍和会展经济与管理专业介绍等数据帮助大家了解日语和会展经济与管理这二个专业,希望本文对大家有帮

浙江外国语学院日语和西班牙语(旅游方向)哪个好?小编通过比较日语和西班牙语(旅游方向)在浙江往年的录取分数线,日语就业前景和西班牙语(旅游方向)就业前景,日语专业介绍和西班牙语(旅游方向)专业介绍等数据帮助大家了解日语和西班牙语(旅游方向)

浙江外国语学院日语和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)哪个好?小编通过比较日语和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)在浙江往年的录取分数线,日语就业前景和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)就业前景,日语专业介绍和旅游管理(国际旅游西班牙语方向)专业

浙江外国语学院日语和旅游管理哪个好?小编通过比较日语和旅游管理在浙江往年的录取分数线,日语就业前景和旅游管理就业前景,日语专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解日语和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。日语和旅游管理录取分数线(