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浙江树人学院2021年在四川各专业录取分数线,2021树大四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 22:44:47 解决时间:2022-11-04 21:12

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2021年浙江树人学院四川省招生专业:大数据与会计、电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、国际经济与贸易(茶文化贸易方向,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、数字媒体技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、新闻学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、国际经济与贸易(茶文化贸易方向,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、投资学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)等19个专业。2021年浙江树人学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、浙江树人学院四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-442165450430
文科本科二批普通类-48558346474
专科批-150199866150
二、浙江树人学院四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
投资学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)理科本科二批普通类四年5
国际经济与贸易(茶文化贸易方向,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年3
数字媒体技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年2
物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年3
国际经济与贸易(茶文化贸易方向,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)文科本科二批普通类四年3
社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年1
汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年7
新闻学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年8
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
大数据与会计专科批三年10
三、浙江树人学院四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类442165450
环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)442165450
物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)444163511
国际经济与贸易(茶文化贸易方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)445162606
投资学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)445162606
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)447160625
数字媒体技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)451156754
数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)451156754
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)457150746
临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)474132651
旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类48558346
社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)48558346
汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)48657499
护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)48657499
国际经济与贸易(茶文化贸易方向)48756661
新闻学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)48855785
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)49748347
汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)49946741
大数据与会计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)专科批293178367
四、部分专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论和基本知识;

2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;

3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

电子信息类 电子信息工程
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;

2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;

5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;

6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;

8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

9.具有较强的继续学习能力;

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。

主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

临床医学类 临床医学
浙江树人学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
计算机类 数字媒体技术
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:市场营销   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;   2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;   4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;   5.了解本学科的理论前沿及发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。   主要实践性教学环节:包括课程实习和毕业实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
财务会计类 大数据与会计
浙江树人学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

  中专 2022-11-04 21:12

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