| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 电子信息工程技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 507 | 147181 |
| 2021 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 508 | 146415 |
| 2021 | 市政工程技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 509 | 145127 |
| 2021 | 建筑装饰工程技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 509 | 144686 |
| 2021 | 工商企业管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 512 | 141905 |
| 2021 | 计算机应用技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 521 | 132265 |
| 2021 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 530 | 121565 |
| 2021 | 道路桥梁与渡河工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 543 | 106333 |
| 2021 | 建筑环境与能源应用工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 543 | 106616 |
| 2021 | 工程管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 544 | 104887 |
| 2021 | 测绘工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 545 | 104123 |
| 2021 | 给排水科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 546 | 103281 |
| 2021 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 548 | 100308 |
| 2021 | 车辆工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 549 | 99717 |
| 2021 | 土木工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 549 | 99546 |
| 2021 | 智能电网信息工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 549 | 99856 |
| 2021 | 新能源科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98743 |
| 2021 | 工程造价 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98383 |
| 2021 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98336 |
| 2021 | 自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 552 | 96035 |
| 2021 | 机器人工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 552 | 95774 |
| 2021 | 数字媒体技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 93246 |
| 2021 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 | 92164 |
| 2021 | 物联网工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 556 | 91772 |
| 2021 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 558 | 88362 |
| 2021 | 物流工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 560 | 86425 |
| 2021 | 农业水利工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 560 | 86885 |
| 2021 | 港口航道与海岸工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 560 | 87165 |
| 2021 | 环境生态工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 560 | 86669 |
| 2021 | 国际商务 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 561 | 85623 |
| 2021 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84035 |
| 2021 | 水文与水资源工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84328 |
| 2021 | 地理信息科学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 563 | 83392 |
| 2021 | 金融工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 565 | 80384 |
| 2021 | 人力资源管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 567 | 78089 |
| 2021 | 水利水电工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 567 | 78385 |
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业代码:081006T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、机械设计基础、液压传动及伺服、舟艇设计、舟桥结构与计算、军用桥梁、道路勘测与设计、路基路面工程、岸滩工程及其器材的设计与使用、濒海工程施工组织管理、工程兵战术等
主要实践教学环节
包括认识实习和生产实习、毕业实习和毕业设计等。
培养目标
本专业主要培养国家交通运输网建设中急需的,能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。
专业培养要求
本专业主要学习数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识,掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识,具有实际工作的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识;2.掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识;3.具备从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理能力;4.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平;5.了解道路桥梁与渡河工程的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养适应经济社会发展需求,具备水文学、水资源、水环境以及计算机、外 语、经济和管理等方面的知识,能力强、素质高,敢于创新,善于合作,能在水利、水务、能源、交通、 城建、农林、环保、国土等部门从事与本专业有关的勘测、评价、规划、设计、预测预报、科研和管理 等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习水文学、水资源及水环境等方面的基本理论和基本知识,接 受工程测量、科学运算、实验和测试等方面的基本训练,掌握水文学、水资源及水环境等方面的专 业基础知识与基本技能,并具备运用所学知识与技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管 理工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、地学,水文学及水资源学科的基本知识,具备外语、计算机、文献检 索、科研方法和科技写作等工具性知识,具有文学、历史、哲学等人文素养和经济管理知识;
2.掌握水文信息采集与处理、水文预报、水文水利计算、水灾害评估与防治、水资源评价规 划与管理、水环境评价与保护的基本方法,掌握测量、制图等基本技能;
3.具有从事水文水资源、水环境方面勘测、评价、规划、设计、预测预报、管理决策的基本 能力;
4.熟悉国家和地方涉水的有关方针、政策和法律法规;
5.了解水文水资源、水环境和水生态领域的行业需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德;
8.具有团队合作精神、终身学习和适应发展的能力;
9.具有一定的国际视野和国际合作交流能力。
主干学科:水利工程、地球科学、环境科学与工程。
核心知识领域:应用水文与水灾害防治、水资源利用与管理、水环境与水生态保护。
核心课程示例:
示例一:普通地质学(64学时)、构造地质学(64学时)、水力学(48学时)、水文地质学基础 (64学时)、水文学原理(32学时)、水文预报(32学时)、水环境保护(32学时)、水文统计(32学 时)、自然地理学概论(32学时)、气象学概论(32学时)、水资源利用(32学时)。
示例二:自然地理学(40学时)、测量学(48学时)、水力学(48学时)、地理信息系统与遥感 应用(40学时)、生态学概论(4学时)、水文学原理(64学时)、水文统计(64学时)、气象学(48学 时)、水文测验学(40学时)、地下水水文学(48学时)、河流动力学(32学时)、水环境化学(40学 时)、水利经济(32学时)、水文预报(48学时)、水文水利计算(64学时)、水资源利用(32学时)、 水环境保护(32学时)。
示例三:测量学(48学时)、理论力学(64学时)、普通地质学(40学时)、气象气候学(32学 时)、水力学(40学时)、地貌学及第四纪地质学(40学时)、水文统计(16学时)、普通水文地质学 (32学时)、水文学原理(56学时)、水环境化学(40学时)、环境土壤物理学(32学时)、专门水文 地质学(32学时)、地下水动力学(40学时)、水文测验(24学时)、水利经济(32学时)、地理信息 系统(32学时)、水文水利计算(40学时)、水资源评价(48学时)、水利工程概论(32学时)、灌溉 排水工程学(32学时)、水环境保护(48学时)、水资源管理(32学时)。
主要实践性教学环节:课程实习(测量学、水利工程、水文测验、气象、自然地理、水文地质基 础、遥感与地理信息系统实习)、课程设计(水资源利用、水环境保护、水文预报、水文水利计算或 地下水动力学、水文地质勘察课程设计)、专业综合实习和毕业设计(论文)。
主要专业实验:水力学实验、水文测验、水环境化学实验、水文地质基础实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基 本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相 关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;
2.掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星 导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;
3.具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理 信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关 问题;
4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。
5.具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地 理信息系统设计、开发或具体应用;
主干学科:地理学、计算机科学与技术、遥感。
核心知识领域:地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫 星导航定位原理与应用。
核心课程示例:
示例一:地球科学概论(96学时)、地理信息系统原理(48学时)、GIS设计和应用(64学时)、 网络基础与WebGIS(32学时)、地图学(48学时)、地貌与自然地理(32学时)、遥感概论(48学 时)、遥感图像处理与实验(80学时)、卫星导航定位原理与应用(32学时)、空间数据库(32学 时)。
示例二:地理信息系统原理(54学时)、地理信息系统技术(72学时)、地理信息工程(54学 时)、地图学(72学时)、空间定位技术(54学时)、遥感概论(54学时)、遥感数字图像处理(72学 时)、C语言与程序设计(72学时)、空间数据结构(72学时)、空间数据库(72学时)、计算机图形 学(72学时)、GIS算法基础(72学时)。
示例三:自然地理学(88学时)、人文与经济地理学(48学时)、地图与测量(88学时)、卫星 导航定位原理与应用(32学时)、地理信息系统原理(56学时)、地理信息系统软件应用(72学 时)、地理空间分析与建模(48学时)、地理信息系统开发与编程(48学时)、遥感概论(48学时)、 遥感数字图像处理(48学时)。
主要实践性教学环节:测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感 图像处理、科研训练、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:地理信息系统应用实习、地理学综合实习。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。

2021年浙江水利水电学院河南省招生专业:物流工程(4800元/年)、财务管理(26000元/年)、新闻学(26000元/年)、土木工程(6325元/年)、经济与贸易类(15000元/年;包含专业国际经济与贸易、贸易经济)、机器人工程(55

2021年浙江水利水电学院江西省招生专业:智能电网信息工程、物联网工程、材料成型及控制工程、地理信息科学、港口航道与海岸工程、给排水科学与工程、水利水电工程、自动化(第16、17专业不招色盲考生)、物流工程、物流工程、机器人工程、建筑环境与

2021年浙江水利水电学院福建省招生专业:水利水电工程、自动化(色盲考生不予录取)、国际商务(英语单科成绩不低于100分)、机器人工程、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、电气工程及其自动化(色盲考生不予录取)、国际商务(英语单科成绩不

2021年浙江水利水电学院安徽省招生专业:给排水科学与工程(6325元/年)、新能源科学与工程(6325元/年;色盲考生不予录取)、港口航道与海岸工程(5500元/年)、数字媒体技术(5500元/年)、建筑环境与能源应用工程(5500元/年

2021年浙江水利水电学院浙江省招生专业:环境生态工程、市政工程技术、水利水电工程、自动化、新能源科学与工程、车辆工程、水文与水资源工程、电气工程及其自动化、金融工程、数字媒体技术、建筑装饰工程技术、计算机应用技术、机器人工程、给排水科学与

2021年浙江水利水电学院江苏省招生专业:软件工程、人力资源管理、水文与水资源工程、测绘工程、国际商务(该校要求报考该专业外语成绩不低于100分)、人力资源管理、农业水利工程、港口航道与海岸工程、国际商务(该校要求报考该专业外语成绩不低于1

2021年浙江水利水电学院内蒙古招生专业:金融工程、国际商务(英语单科成绩不低于100分)、给排水科学与工程、人力资源管理、车辆工程、道路桥梁与渡河工程、智能电网信息工程(色盲考生不予录取。)、机械设计制造及其自动化、金融工程、人力资源管理

2021年浙江水利水电学院山西省招生专业:机械设计制造及其自动化、工程造价、工程管理、道路桥梁与渡河工程、车辆工程、机器人工程、测绘工程、给排水科学与工程、自动化、地理信息科学等10个专业。2021年浙江水利水电学院山西省录取分数线(供大家

2021年浙江水利水电学院河北省招生专业:建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化(不招色盲考生)、智能电网信息工程(不招色盲考生)、土木工程、软件工程、机械设计制造及其自动化、数字媒体技术、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、水利水

浙江水利水电学院2021年浙江各专业录取分数线:电子信息工程技术综合录取分数线为507分,机电一体化技术综合录取分数线为508分,市政工程技术综合录取分数线为509分,建筑装饰工程技术综合录取分数线为509分,工商企业管理综合录取分数线为5