| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 助产 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 360 | 0 |
| 2020 | 医学检验技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 361 | 0 |
| 2020 | 学前教育(师范) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 361 | 0 |
| 2020 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 362 | 0 |
| 2020 | 法律事务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 467 | 0 |
| 2020 | 会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 468 | 0 |
| 2020 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 468 | 0 |
| 2020 | 学前教育(师范) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 468 | 0 |
| 2020 | 助产 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 469 | 0 |
我院护理专业是省级“示范专业”,市级“品牌专业”,在强化学生理论知识的同时也注重学生技能培养,在各级各类护理技能大赛中多次获奖。另外还开展丰富多彩的第二课堂,加强学生人文素质的培养。我院现有27位专任专业教师,17位教师且有高级职称,8位教师是中级职称,所有专业课教师100%是“双师型”教师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向
主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。
主要职业能力
1.具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力;
2.掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能;
3.掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能;
4.掌握与生育相关的人文知识,具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。
2.实习实训
在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。
在综合性医院和妇幼保健院进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理
接续本科专业举例 护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识, 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向
主要面向各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构,以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业,从事医学检验等工作。
主要职业能力
1.具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力;
2.具备严谨、务实、认真的工作态度,良好的职业道德和团队协作能力;
3.掌握医学检验基础理论和基本知识,熟悉临床基础知识;
4.掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点,以及细胞计数和分类方法,掌 握血型鉴定和交叉配血方法;
5.掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术,具备实验室生物安全防范 能力;
6.掌握相关检测仪器的使用和维护方法; 7.了解常见生物化学检测项目,具备一定的实验室质量控制及管理能力; 8.了解常用免疫学检测项目,具备常用止、凝血功能检测能力,掌握骨髓检查方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。
2.实习实训
在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。
在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。
职业资格证书举例
临床医学检验技术专业初级(士)专业技术资格
微生物检验技术专业初级(士)专业技术资格
衔接中职专业举例
医学检验技术
接续本科专业举例
医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术

镇江市高等专科学校2020年浙江各专业录取分数线:新能源汽车技术综合录取分数线为454分,汽车检测与维修技术综合录取分数线为457分,机电一体化技术综合录取分数线为471分,机械产品检测检验技术综合录取分数线为475分,机械制造与自动化综合

镇江市高等专科学校2020年江苏各专业录取分数线:护理文科录取分数线为228分,医学检验技术文科录取分数线为228分,会计文科录取分数线为229分,学前教育文科录取分数线为229分,法律事务文科录取分数线为229分,助产文科录取分数线为22

镇江市高等专科学校2020年黑龙江各专业录取分数线:护理理科录取分数线为314分,学前教育(师范类)理科录取分数线为324分,护理文科录取分数线为333分,助产文科录取分数线为337分,学前教育(师范类)文科录取分数线为350分。镇江市高等

镇江市高等专科学校2020年吉林各专业录取分数线:护理理科录取分数线为309分,计算机应用技术理科录取分数线为315分,学前教育(师范类)理科录取分数线为315分,护理文科录取分数线为365分,助产文科录取分数线为368分,学前教育(师范类

镇江市高等专科学校2020年山西各专业录取分数线:计算机应用技术理科录取分数线为130分,电子商务理科录取分数线为130分,移动应用开发理科录取分数线为130分,机电一体化技术文科录取分数线为130分,眼视光技术文科录取分数线为130分,助

镇江市高等专科学校2017年湖南各专业录取分数线:机械制造与自动化理科录取分数线为200分,机电一体化技术理科录取分数线为200分,眼视光技术理科录取分数线为200分,会计文科录取分数线为360分,法律事务文科录取分数线为360分。镇江市高

镇江市高等专科学校2018年湖南各专业录取分数线:会计理科录取分数线为200分,眼视光技术理科录取分数线为200分,医学检验技术理科录取分数线为200分,机电一体化技术理科录取分数线为201分,法律事务理科录取分数线为201分,机械产品检测

镇江市高等专科学校2019年湖南各专业录取分数线:法律事务理科录取分数线为324分,医学检验技术理科录取分数线为324分,护理理科录取分数线为325分,学前教育(师范)理科录取分数线为327分,法律事务文科录取分数线为448分,医学检验技术

2021年镇江市高等专科学校湖南省招生专业:健康管理(办学地点:江苏省镇江市,外语要求:不限。)、学前教育(师范)(办学地点:江苏省镇江市,外语要求:不限。)、健康管理(办学地点:江苏省镇江市,外语要求:不限。)、护理(办学地点:江苏省镇江

镇江市高等专科学校2020年湖南各专业录取分数线:助产理科录取分数线为360分,医学检验技术理科录取分数线为361分,学前教育(师范)理科录取分数线为361分,护理理科录取分数线为362分,法律事务文科录取分数线为467分,会计文科录取分数