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长江师范学院河北招生计划(2022年),长江师范学院河北录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2023-03-15 19:52:20 解决时间:2022-07-26 13:40

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长江师范学院在河北省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年长江师范学院在河北招生专业有机器人工程、数学与应用数学(师范类)、材料类、生物工程、环境科学与工程类(含环境科学、环境生态工程专业)、机械类、计算机类、土木工程、化学工程与工艺、新闻传播学类(含广播电视学、网络与新媒体专业)、新闻传播学类(含广播电视学、网络与新媒体专业)等11个专业。
一、长江师范学院河北招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
新闻传播学类(含广播电视学、网络与新媒体专业)物理类本科批普通类四年4
机械类(含机械设计制造及其自动化、智能制造工程专业;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)四年4
材料类(含材料科学与工程、材料化学专业;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)四年5
数学与应用数学(师范类)四年2
机器人工程(与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)四年3
计算机类(含计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程专业;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)四年2
环境科学与工程类(含环境科学、环境生态工程专业)四年6
土木工程(中外合作办学)(与马来西亚理科大学合作办学)(中外合作办学)中外合作办学四年8
化学工程与工艺(与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)普通类四年3
生物工程(与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)四年4
新闻传播学类(含广播电视学、网络与新媒体专业)历史类本科批普通类四年4
二、长江师范学院河北录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
数学与应用数学物理类本科批普通类52960756
计算机类52465102
新闻传播学类52068600
电子信息类51672111
机器人工程51573018
机械类51176779
材料类50285294
食品科学与工程50186253
生物工程49790044
环境科学与工程类49790044
土木工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学456128454
新闻传播学类历史类本科批普通类54415187
食品科学与工程53220056
自动化类 机器人工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
〖培养目标〗面向机器人及智能装备领域,培养掌握机器人工程专业基础理论、专业知识和专业技能,具备机器人设计开发、生产制造、系统集成、调试维护和创新应用等工程能力,能解决机器人系统领域的复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、电子信息类、自动控制类、机器人系统与编程类、机器人操作与维护类、机器人仿真与控制类等课程。
〖专业优势〗本专业集机电一体化技术为一体,被称为“最高意义上的自动化、制造业皇冠顶端的明珠”, 2025年人才缺口达1000万。学生在校能考取“工业机器人集成应用”中高级等级证书,可在数字化与智能化程度较高的高新技术企事业单位从事人工智能、机器人与智能装备的技术应用与研究开发,就业质量高,或考取控制科学与工程、电子科学与技术、电气工程和机械工程一级学科下18个二级学科专业的研究生,招生数量多,硕士博连读升学率高。
数学类 数学与应用数学(师范类)
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:坚持立德树人根本任务,适应重庆市基础教育改革发展要求,立足重庆,服务西南,培养具有高尚的政治思想觉悟、优良的师德师风、深厚的教育情怀,掌握数学与应用数学的基本理论与方法,熟悉数学基础教育研究与教学的基本规律,具备较强的数学思维能力、知识更新能力与实践创新能力,具有现代教育观念,能在中小学、教育机构和教育管理等部门从事教学与管理的优秀教师和教育管理者。
主要课程:数学分析(1、2、3)、高等代数(1、2)、解析几何、数学建模、常微分方程、概率论、数理统计、实变函数、初等数论、抽象代数、微分几何、复变函数、计算方法、数学教学论等17门课程。
就业面向:面向中小学、教育机构,主要从事中小学数学的教学、管理工作等.
化工与制药类 化学工程与工艺
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向化工行业,针对工程设计、技术和产品开发、物料检验、生产技术管理和科学研究等岗位,培养具有化学和化学工程与工艺方面的知识与技能,有创新精神、较强实践与独立工作能力,综合素质好,能适应社会主义市场经济的德、智、体全面发展的应用型人才。
主要课程:高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工机械设备基础、化工制图及CAD、计算机在化学化工中的应用、化工热力学、化学工艺学、化工仪表及自动化、化学反应工程、化工设计。
土木类 土木工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向房屋建筑、道路与桥梁等土木工程专业相关领域,针对工程设计、施工、管理和检测等工作岗位。培养德、智、体、美全面发展,具有土木工程学科较宽厚的基本理论和较广泛的专业知识;具备工程设计、施工、管理和研究能力,有较强实践能力和创新精神;能面向土木工程前沿,具有一定国际视野的高素质应用型人才。
[核心课程]画法几何及土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程测量、工程地质、土木工程材料、土木工程施工、道路工程、桥梁工程和建筑结构设计等。
环境科学与工程类 环境科学
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有可持续发展理念、创新意识及实践能力,系统掌握环境自然科学、技术科学及人文社会科学的基本理论、方法和技能,能够在环境监测、治理、规划及管理等相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、咨询及管理等工作的高素质应用型人才。
主干课程:智慧环保概论、环境仪器分析、环境生态学、环境生物学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境工程学、环境规划与管理、环境数值模拟等。
特色优势:本专业办学历史悠久,是重庆市级特色专业。本专业根据环保产业发展需求,将智慧环保理念与技术融入教学与科学研究中,将传统环境科学知识与环境遥感、环境大数据、地理信息技术相结合,培养适应智慧环保管理及技术需求的复合型高素质应用型人才。本专业适应国家生态文明建设大政方针,发展潜力巨大。
就业去向:面向政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研机构、学校等单位从事规划、研究、开发、工程设计、教育、咨询及管理等方面工作,包括环保工程师、项目经理、污水处理工程师、给排水工程师、工艺工程师、技术员、销售工程师、公务员、职业院校教师,攻读理学、工学、农学研究生等。
生物工程类 生物工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业为发酵工程方向,培养具备生物加工、生物产品生产、新产品开发和技术服务等方面的基本能力,能在生物工程领域的生产和技术服务中从事复杂工程活动的高素质应用型人才。
主要课程:生物化学、微生物学、分子与基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物制药技术。
  中专 2022-07-26 13:40

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