| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 教育学学士 | 教育学类 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,2011年《中国大学评价》学校综合实力首度进入全国高校百强,在全国706所本科院校中位居第100名,在全国省属师大中位居第7名,在浙江省属高校中,继续位居第2名。在最新发布的网大2011年中国大学排名中,我校综合实力再次进入全国高校百强,在全国779所普通本科院校中位居并列第95名。2009、2010年均获全省高校本科教学业绩考核第2名。校园环境清幽,绿树成荫,芳草似锦,与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰,是求知成才的理想之地。
学校对单科成绩有要求的专业(类):
外语单科成绩要求:文科试验班类、理科试验班类、工科试验班类、外国语言文学类专业≥120分,法语专业≥115分,汉语国际教育专业≥110分,艺术、体育类专业≥60分,广告学(品牌传播)专业(与澳大利亚伊迪斯·科文大学合作办学)≥100分,软件工程专业(与英国伍斯特大学合作办学)≥90分。
以上成绩以150分为满分计算,具体按各省普通高考实际单科总分等比例换算。如单科成绩符合条件的生源不足,学校本科招生录取工作领导小组可视情况适当降低单科成绩要求。
各省录取原则
学校执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。当考生填报的专业志愿均未被录取时,对服从专业调剂者,从高分到低分调剂至未录满专业(类);对不服从专业调剂者,予以退档处理。
浙江省的专业(类)进档考生如存在高考总分和位次号相同,优先录取综合素质评价高、专业(类)相关科目分数高的考生。其他省外进档考生按照投档成绩从高到低择优录取,专业(类)之间不设级差;在投档成绩相同的情况下,优先录取总分名次高、语数外总分高、专业(类)相关科目分数高的考生。
在江苏省按“先分数后等级”的原则进行录取,要求选测科目2B及以上,必测科目等级4C1合格及以上,在投档成绩相同的情况下,优先录取选测科目等级高的考生。
在内蒙古自治区按专业志愿排队录取的原则进行录取。
艺术、体育类专业:
(1)戏剧影视文学专业:在省统考(编导类)专业合格的情况下,按文化分从高到低的原则择优录取。
(2)音乐、美术类专业:我校在河北、安徽、江西、山东、河南、湖南等省只招收取得我校专业测试合格证的考生。对文化、专业成绩均合格的进档考生,按综合分从高到低的原则择优录取。综合分及文化分均以750分为满分计算,具体折算方法为:
浙 江 省:综合分=文化分×50%+专业分×7.5×50%。
非浙江省:美术类专业综合分=文化分×40%+校考专业分×7.5×60%
音乐类专业综合分=文化分×30%+校考专业分×7.5×45%+省考专业分×7.5×25%(省考专业分以满分100分计,山东省全部按我校校考成绩计算)
(3)体育类专业:
浙江省:对文化、专业成绩均合格的进档考生,按综合分从高到低的原则择优录取。综合分=文化分×50%+术科考试成绩×7.5×50%
非浙江省:对文化、专业成绩均合格的进档考生,按专业成绩从高到低的原则择优录取。

浙江师范大学广东小学教育(师范)录取分数线为580分(历史类)。浙江师范大学广东小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(非定向)历史类本科批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科

浙江师范大学河南小学教育(师范)录取分数线为584分(理科)。浙江师范大学河南小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)理科本科一批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科四年

浙江师范大学江西小学教育(师范)录取分数线为567分(理科)。浙江师范大学江西小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范类)理科本科一批普通类小学教育(师范类)文科本科一批普通类小学教育(师范

浙江师范大学安徽小学教育(师范)录取分数线为606分(文科)。浙江师范大学安徽小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)文科本科一批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科四年

浙江师范大学浙江小学教育(师范)录取分数线为641分(综合)。浙江师范大学浙江小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)综合平行录取一段普通类小学教育(师范)(教学)综合平行录取一段普通类小

浙江师范大学黑龙江小学教育(师范)录取分数线为516分(理科)。浙江师范大学黑龙江小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范类)理科本科一批A段普通类小学教育(师范类)文科本科一批A段普通类小

浙江师范大学吉林小学教育(师范)录取分数线为542分(文科)。浙江师范大学吉林小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范类)文科本科一批A段普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本

浙江师范大学内蒙古小学教育(师范)录取分数线为562分(文科)。浙江师范大学内蒙古小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)文科本科一批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科

浙江师范大学河北小学教育(师范)录取分数线为585分(历史类)。浙江师范大学河北小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)历史类本科批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科四

浙江师范大学湖南小学教育(师范)录取分数线为581分(历史类)。浙江师范大学湖南小学教育(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学教育(师范)历史类本科批普通类小学教育(师范)专业介绍层次学制授予学位分类本科四