| 专业名称 | 年份 | 类型 | 东北财经大学 (最高/最低分) | 浙江师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 财务管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 2021 | 物理类 | -/566(本科批) | /() |
| 财务管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 2021 | 历史类 | -/568(本科批) | /() |
| 财务管理(英国) | 2020 | 理科 | -/566(本科批) | /() |
| 财务管理(英国) | 2020 | 文科 | -/593(本科批) | /() |
| 财务管理(国际) | 2019 | 理科 | 589/574(本科批) | /() |
| 财务管理(国际) | 2019 | 文科 | 594/581(本科批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 东北财经大学 (最高/最低分) | 浙江师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 财务管理(中外合作办学) | 2021 | 综合 | -/592(平行录取一段) | /() |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 财务管理(与加拿大西安大略大国王大学学院合作办学项目) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 582 |
| 文科 | 590 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 财务管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 566 |
| 历史类 | 568 | ||||
| 四川 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 |
| 财务管理(中外合作)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 569 | |||
| 重庆 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 572 |
| 历史类 | 576 | ||||
| 海南 | 财务管理(与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上(150分制),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/年(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 604 |
| 广西 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(60000元/年,与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分及以上,首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/年)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 527 |
| 文科 | 565 | ||||
| 湖南 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 565 |
| 历史类 | 568 | ||||
| 河南 | 财务管理(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上,首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境。)(校本部)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 573 |
| 财务管理(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。只录取有专业志愿考生)(校本部)(中外合作办学) | 文科 | 599 | |||
| 山东 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 567 |
| 江西 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(与英国萨里大学合作办学专业,要求考生英语成绩115分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/年)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 568 |
| 文科 | 593 | ||||
| 福建 | 财务管理((中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/人·学年。)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 577 |
| 财务管理((中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境。学费60000元/年。)(中外合作办学) | 历史类 | 572 | |||
| 安徽 | 财务管理(中外合作办学)(60000元/年;与英国萨里大学合作办学专业;只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上;首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 557 |
| 财务管理(中外合作办学)(60000元/年;与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上;首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境)(中外合作办学) | 文科 | 599 | |||
| 浙江 | 财务管理(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 592 |
| 江苏 | 财务管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 553 |
| 历史类 | 563 | ||||
| 黑龙江 | 财务管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 500 |
| 文科 | 535 | ||||
| 吉林 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(与英国萨里大学合作办学,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩H5分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 518 |
| 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生,要求考生英语成绩115分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境;学费60000元/年) | 文科 | 527 | |||
| 内蒙古 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 521 |
| 文科 | 562 | ||||
| 山西 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学专业,只录取有专业志愿考生)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 536 |
| 文科 | 568 | ||||
| 河北 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 562 |
| 历史类 | 586 | ||||
| 天津 | 财务管理(中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(只录取有专业志愿考生;英语单科成绩不低于115分,首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境)(校本部)(中外合作办学) | 综合 | 本科批A段 | 中外合作办学 | 614 |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;
2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力;
4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:财务管理模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 工商管理类(包含专业:财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 |
| 海南 | 工商管理类(包含专业财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 633 |
| 广西 | 工商管理类(5300元/年,包含专业:财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 537 |
| 文科 | 583 | ||||
| 广东 | 工商管理类(非定向)(120204.财务管理+120801.电子商务+120203.会计学+120201.工商管理+120901.旅游管理)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
| 江西 | 工商管理类(财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 |
| 文科 | 599 | ||||
| 福建 | 工商管理类(含财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 安徽 | 工商管理类(5300元/年;含财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 603 |
| 上海 | 工商管理类(含财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 496 |
| 吉林 | 工商管理类(财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 |
| 山西 | 工商管理类(包含专业财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 528 |
| 文科 | 566 | ||||
| 天津 | 工商管理类(财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 601 |
东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校始建于1952年,原名为东北财经学院,由东北财政专门学校、东北银行专门学校、东北计划统计学院及东北人民大学财政信贷系、会计统计系合并组建,校址在沈阳。其后,东北商业专科学校、东北合作专科学校,东北人民大学的工业经济专业和东北工业会计统计专科学校的工业统计、工业会计两个专修科,并入东北财经学院。1958年,东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并,组建辽宁大学。1959年,原东北财经学院的主体,即计统系与财政系,以及部门经济专业的一部分教师从辽宁大学迁出,与位于大连的辽宁商学院合并,成立辽宁财经学院。辽宁财经学院是文革期间全国唯一完整保留的财经类本科高校。1979年划归财政部管理;1985年更名为东北财经大学;2000年,划转到辽宁省,实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制;2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校。
学校坐落于美丽的海滨城市辽宁省大连市,总占地65万平方米。多年以来,学校落实立德树人根本任务,着力推进精致东财建设,学科专业追求精品,教学科研和管理服务追求精益,师资队伍追求精锐,人才培养追求卓越,校园建设追求精美,是辽宁省重点支持的国内一流大学建设高校、“辽宁最美校园”“辽宁省文明校园”。
学校坚持一流本科教育与卓越研究生教育并重,致力于培养财经特色突出,具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野,富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的卓越人才。学校是国内最早拥有硕士研究生(1981年)、博士研究生(1986年)培养资质的财经院校之一,“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2020年度)。以“新经管”学科建设引领创新创业方向,以产学合作促进科研成果转化,形成了以“产学合作、专创融合、师生共创”为特色的创新创业实践育人模式,2019年度荣膺教育部“全国创新创业典型经验高校”。学校现有全日制在校生1.7万人,其中全日制本科生9901人,研究生7115人。此外,学校还有成人、网络等高等教育形式,是教育部首批继续教育示范基地,全国网络教育试点单位之一。建校以来,学校为国家和社会培养了六十余万各级各类人才,人才培养质量得到了用人单位和社会各界的充分肯定。
学校现有41个本科专业,在全国各省份均为一批次招生,其中有24个专业按9个专业类招生,录取分数连年居于辽宁省前3名、东北三省前5名。在教育部一流专业“双万计划”中,有22个本科专业入选国家级一流本科专业建设点,占全部本科专业的53.66%,29个本科专业获批省级以上一流本科专业建设点,占全部本科专业的70.73%。在教育部一流本科课程“双万计划”中,学校有12门课程获首批国家级一流本科课程,92门课程获评省级一流本科课程。在高等学校本科教学改革与质量工程建设中,学校获批国家级特色专业9个、国家级综合改革试点专业2个,国家级教学成果奖二等奖5项,国家级教学名师3人、国家级教学团队5个,国家级精品课程11门、国家级双语示范课程3门、国家级精品资源共享课程10门、国家级精品视频公开课1门、教育部来华英语授课品牌课程3门,国家级实验教学示范中心2个,成果数量在全国财经高校居于前列。
学校以一流学科建设为统领,着力突出学科群的战略地位和引领功能。在教育部组织的全国第四轮学科评估中,我校应用经济学一级学科评估结果为A,进入全国2%-5%行列;工商管理一级学科评估结果为A-,进入全国5%-10%行列;统计学一级学科评估结果为A-,进入全国5%-10%行列;管理科学与工程一级学科评估结果为B+,进入全国10%-20%行列。财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科”,数量经济学为国家重点(培育)学科。应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选辽宁省高等学校一流学科A类。
学校现有理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、公共管理和管理科学与工程6个一级学科博士后流动站;有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理和公共管理6个一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士学位授权点(含自主设置16个);有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、公共管理和新闻传播学10个一级学科学术型硕士学位授权点,下设73个二级学科学术型硕士学位授权点(含自主设置18个);有金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、翻译、新闻与传播、汉语国际教育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理16个类别的全日制硕士专业学位授权点。在教育部首次专业学位水平评估中,我校工商管理、会计专业学位进入全国A类行列。
学校持续完善“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作体系,现有教职工1776人,其中专任教师951人(含教授192人、副教授406人),入选国家级人才支持计划、获得国家级人才荣誉称号25人,通过特聘教授(研究员)、客座教授等形式柔性引进高水平人才29人。2021年入选“高等学校学科创新引智计划”(简称111计划)。
学校坚持“顶天立地”的科研与社会服务工作方针,坚持科研精品化导向,紧密结合国家与地方经济社会发展重大战略和现实问题,及时追踪改革前沿和动态,积极服务国家、区域、地方经济社会发展,科研成果质量显著提升,科研精品不断涌现。学校连续12年获批国家社科基金重大项目,立项数量位居辽宁省高校第1名和全国财经高校前列。学校教师在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》等高水平学术刊物上发表论文多篇,多部学术著作入选国家哲学社会科学成果文库、“四个一批”人才作品文库,多项成果荣获教育部高等学校人文社会科学优秀成果奖。学校积极推动学术交流活动高端化、品牌化,“星海论坛”等高水平学术会议在国内外产生重要学术影响。学校出版社是全国百佳图书出版单位,国家一级出版社。学校主办多种高水平学术期刊,其中《财经问题研究》是国家社科基金资助期刊、CSSCI来源期刊,《产业组织评论》是CSSCI来源集刊,《东北财经大学学报》是中国人文社会科学扩展期刊。
学校现有教育部人文社会科学重点研究基地1个、财政部共建基地1个、教育部国别和区域研究中心1个,辽宁省协同创新中心1个、辽宁省人文社会科学重点研究基地9个、辽宁省委省政府省级重点新型智库2个、辽宁省高等学校新型智库5个、辽宁省高校重点实验室2个、辽宁省科技厅重点实验室1个、辽宁省经济与社会发展研究基地4个,牵头成立省校企联盟1个,有省级创新团队20个。以各级各类科研平台为依托,学校积极推动财经特色新型智库建设,承担了一大批重大、重点决策咨询类科研项目,多项资政建议得到国家和省级领导肯定性批示。为助力建设学习型社会,学校设立了培训与继续教育学院、高级管理者发展与培训(EDP)中心,为企业、政府和行业的人才培养和人才发展服务。
学校早在20世纪80年代即开始实质性国际交流,于1994年启动中外合作办学,并逐步形成“高标准、国际化”的办学思路。截至目前,学校与世界27个国家和地区的129所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系,与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。学校有国内首个中外合作办学机构研究基地,建有孔子学院绩效评价与财务管理研修基地,并与中国留学服务中心合作共建出国留学培训基地。
学校是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校,现有1个中外合作办学机构——萨里国际学院,开展“留学不出国”的全日制本科与研究生教育;有6个分别与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国奥斯特大学合作的中外合作办学项目,并牵头构建了中英合作办学联盟。学校与多所国外大学分别合作共建孔子学院。学校是美国特许金融分析师协会(CFA)大学项目合作伙伴,会计学专业通过澳洲会计师公会(CPA Australia)的全面认证,萨里国际学院工商管理、旅游管理两个双学位专业获得国际商学院协会AACSB认证,财务管理双学位专业通过ACCA(英国特许公认会计师)、CIMA(特许管理会计师公会)、CIPFA(英国特许公共财务会计师公会)和ICAEW(英格兰及威尔士特许会计师协会)的认证。学校开展来华留学教育三十余年,作为教育部试点高校获得了来华留学高等教育质量认证,是中国政府奖学金来华留学生、国际中文教师奖学金生的接收院校及孔子学院专职教师储备学校,与韩国鲜文大学、蒙古财经大学合作开展“2+2”来华学历教育项目,多年来建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育(含英语授课项目),长短期汉语、商务汉语进修非学历教育在内的来华留学生教育管理体系,培养了来自五大洲137个国家的10000余名长短期留学生。
学校坚持政产学研用深度融合,努力构建多形式、多渠道、立体化的对内开放合作办学新格局。学校与国家发改委价监局等多家单位建立战略合作关系,与中共辽宁省委政策研究室建立战略合作机制,与大连市人民政府共建东北财经大学辽宁(大连)自贸区研究院,与山东青岛等外省地方政府共建多所驻外科研机构,不断深化校政合作。牵头组建“辽宁省金融业校企联盟”,与国内二十余家知名企业联合共建创业创新实践实训基地和协同创新中心,深入开展校企合作。与多所院校共建高校合作联盟,共同培养担当民族复兴大任的时代新人。
遵循“博学济世”校训,坚持立足辽宁、面向全国、走向世界,坚持“育人为本、学科引领、人才强校、质量优先、开放合作、特色发展”六大发展战略,东北财经大学正向着全面建设“国际知名、财经特色突出的高水平研究型大学”目标迈进。
东北财经大学位于美丽的海滨城市——大连,地处国家级风景区——大连市星海公园西侧
城市简介:
大连,别称滨城,旧名达里尼、青泥洼。位于辽东半岛南端,地处黄渤海之滨,背依中国东北腹地,与山东半岛隔海相望,是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业、旅游城市。
大连历史悠久,早在6000年前,祖先就开发了大连,1899年开始称大连。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争期间,英军对大连地区进行了侵扰。作为甲午战争和日俄战争的主要战场,大连在近代史上曾遭受两次大的战争劫,沦为俄、日殖民地近半个世纪。
大连环境绝佳,气候冬无严寒,夏无酷暑,有“东北之窗”“北方明珠 ”“浪漫之都”之称,是中国东北对外开放的窗口和最大的港口城市;先后获得国际花园城市、中国最佳旅游城市、国家环保模范城市等荣誉。
先后获得国际花园城市 、中国最佳旅游城市 、国家环保模范城市等荣誉。 大连是世界经济论坛(WEF)夏季达沃斯的常驻举办城市,拥有中国最大的农产品期货交易所,全球第二大大豆期货市场:大连商品交易所。
周边自然风景简介:
大连星海海湾:海水碧透,水质优良。人工筛制的细沙滩,柔软宜人,人体舒适度指数很高。水好、沙好,吸引着无数旅游者前往。
龙王塘樱花:每逢春季,龙王塘樱花便会绽放,其解放前由日本人建造,水库大坝高度为33.9米,长326.6米。坝的一边是波光鳞鳞的33.9平方公里的无垠水塘;一边是山坳中因势修建的5000平方米的巨大花园。
周边人文风景简介:
大连自然博物馆:大连自然博物馆是一座集地质、古生物、动物、植物标本收藏、研究、展示于一体的综合性自然科学博物馆,其前身始建于1907年。新馆为现代欧式建筑,坐落在风景秀丽的黑石礁海滨,建筑面积1.5万平方米,展览面积1万平方米。
大连圣亚海洋世界:中国最浪漫的海洋主题乐园、浪漫大连第一站——大连圣亚海洋世界。它位于星海广场西侧、星海公园内,面朝大海,与东北最大的游艇码头为邻,星海公园浴场及星海湾浴场信步可至。
大连星海公园:星海公园原名“星个浦游园”,于1909年由南满洲里铁道株式会社修建,1945年改为现名,因在海湾水中有一块露出水面的“天外来石”,被人们称为“星石”,所以这一带就被称为“星海湾”,这也是星海公园的名称由来。
(一)奖学金情况介绍
1.国家奖学金是由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生,奖励标准每人每年8000元。
2.政府奖学金是由辽宁省政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生,奖励标准每人每年8000元。
3.国家励志奖学金5000元/生·年
4.国家助学金一等4400元/生·年、二等金额2750元/生·年。
5.综合奖学金用于奖励成绩优秀,德智体全面发展的学生,分为三个等级:
一等综合奖学金每年每人奖金2000元,按学生人数的5%评奖;
二等综合奖学金每年每人奖金1000元,按学生人数的8%评奖;
三等综合奖学金每年每人奖金500元,按学生人数的12%评奖;
6.公益奖学金。学校设有大商奖学金、农商行奖助学金、三菱东京日联银行奖学金、中国航天科技集团CASC奖学金、汇丰银行奖学金、安格斯奖学金、蔡建明爱心助学基金、以及学校勤工助学办公室设置的多种针对家庭经济困难学生的奖学金等。
7.校友奖学金。惠鑫管理奖学金、“信和”校友奖助学金。
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。
浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措,努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师,朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。
办学概况
人才培养质量逐步提升,自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才,其中有21万奋战在教育系统,近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列,毕业生总体就业率一直保持在95%以上。现有全日制本(专)科生28000余人(含独立学院),研究生7000余人(其中非全日制研究生1143人),留学生3000余人,各类成人高等学历教育学生1.2万余人。
学科门类齐全,有70个本科专业,11个一级学科博士点,1个博士专业学位类别,30个一级学科硕士点,16个硕士专业学位类别,7个博士后流动站,2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学5个学科进入ESI全球前1%,20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级一流本科专业建设点24个,国家级课程28门,国家级实验教学示范中心4个。
师资结构合理,拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名,长江学者特聘教授3人,青年长江学者2人,海外高层次人才7人,国家万人计划人才5人,国家新世纪百千万人才工程6人,国家突出贡献专家2人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家优秀青年科学基金获得者1人,享受国务院特殊津贴23人。
科研与社会服务能力稳步提升,获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖(人文社科)34项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目20项、国家社会科学基金重点项目36项、国家自然科学基金重点项目6项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题2项。拥有省级以上科研创新平台36个,包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点(工程)实验室9个、省国际科技合作基地3个、省“2011”协同创新中心3个、省哲社重点研究基地2个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。共建附属学校48所。学校立足浙中,深化与金华战略合作,积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。
国际交流合作不断推进,学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系,与70余所国(境)外大学确立了校际学生交换项目,入选“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”,外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有5所孔子学院、1个独立孔子课堂和1个中文教育中心,获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。

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