浙江农林大学和黑龙江大学哪个食品科学与工程专业好（食品科学与工程专业黑大和浙农林大谁更牛 ）

志存高远，爱国奉献，艰苦奋斗，自强不息。

黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校，坐落于北国冰城哈尔滨，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。办学80年以来，黑龙江大学在国家全球战略构架中，推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升，强化俄语学科专业的优势地位和引领作用，实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接，形成全国高校独树一帜的对俄办学特色。作为黑龙江省学科门类最全、专业覆盖最广、后发优势最强的综合性大学，坚持立足龙江、面向全国，全力为地方和国家经济社会发展提供高端的人才支持、智力支撑、科技服务和文化引领。“十一五”以来，黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路，着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式，整体办学水平、综合实力、核心竞争力和社会声誉显著提升。化学学科、材料学科、工程学科3个学科进入ESI全球排名前1%。在全国第四轮学科评估中，我校外国语言文学学科评为A类，哲学学科评为B+类，法学、中国语言文学、马克思主义理论、图书情报与档案管理4个学科评为B类，化学学科评为B-类，电子科学与技术、公共管理2个学科评为C+类，理论经济学、政治学、生物学、信息与通信工程4个学科评为C类，数学、生态学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与技术6个学科评为C-类，学科发展速度和整体实力居于省属高校前列。2018年获批黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校，外国语言文学获批黑龙江省国际一流建设学科，哲学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、图书情报与档案管理等5个学科获批黑龙江省国内一流建设学科。此外，学校在《中国大学及学科专业评价报告》中跨入重点大学行列。

黑龙江大学学科门类齐全、综合优势明显，共设有30个教学院部，拥有涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺11个学科门类的本科专业86个，拥有博士学位授权一级学科11个，硕士学位授权一级学科35个，硕士专业学位类别22个；拥有2个国家重点学科（含培育）；拥有7个博士后科研流动站，3个博士后科研工作站。现拥有国家级一流本科专业建设点26个、国家级特色专业10个、国家级一流本科课程（含精品在线开放课程）15门、国家级精品视频公开课3门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品课程10门、国家级教学团队6个、国家级人才培养模式创新实验区2个，国家级实验教学示范中心1个，入选国家规划教材40部，是黑龙江省唯一入选国家语言文字推广基地高校，被教育部确定为全国首批9所创业教育试点院校之一，与俄罗斯新西伯利亚国立大学联合设立的中俄学院被教育部列入全国17所国家教育体制改革试点学院之一，入选国家首批“中西部高校基础能力建设工程”高校，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。

黑龙江大学坚持教学立校，以优质的教育资源为依托，以提高人才培养质量和社会适应能力为重点，围绕经济社会发展需求培养高素质、复合型、创新性高级专门人才，教育质量优异，教学成果斐然。在2001年和2008年的教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中，均获得优秀结论。共获国家级优秀教学成果奖7项；拥有“全国百篇优秀博士论文”1篇、提名7篇（次），黑龙江省优秀硕士论文41篇。现有全日制在校学生近34000名，各类研究生7300余名。建校以来已为龙江和祖国培养了28万余名优秀毕业生，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献，其中有以阎明复、张左己、姜大明等为代表的诸多政界精英；有以叶正大、刘晓江等为代表的多位高级将领，有以李凤林、潘占林等为代表的数十名共和国优秀外交官，有以李锡胤、吕冀平等为代表的一大批著名专家学者。新时期，还陆续涌现出获“全国道德模范提名奖”何建章、“网络感动中国人物”陈顺达等先进人物。

黑龙江大学教学设施完备，教学条件优良，校区占地面积174万平方米，建筑面积109万平方米，教学科研仪器设备总值5.82亿元，馆藏图书420余万册，拥有可容纳3万余名学生住宿生活的大学城，以及设施先进的实验楼、教学楼、图书馆、体育馆、游泳馆、餐饮中心等办学基础设施，以及宽带校园网、多媒体等现代化教学资源。

黑龙江大学师资力量雄厚，名师荟萃、人才云集。现在教职员工2700余名，其中专任教师1600余人，研究生导师近1000人，具有高级职称教师1200余人；获得国家（省）教学名师、全国（省）模范教师、全国（省）优秀教师等各类国（省）级荣誉奖励200余人次，入选国家（省）级各类人才支持计划（项目）140余人次。

黑龙江大学坚持以科学研究为支撑，以提升科技创新水平为重点，以增强服务经济社会发展能力为落脚点，走科研兴校之路。现拥有教育部人文社会科学百所重点研究基地俄罗斯语言文学与文化研究中心、黑龙江大学中俄人文交流研究中心、中俄全面战略协作省部共建协同创新中心、“一带一路”国别和区域研究中心、黑龙江大学国家语言文字推广基地、功能无机材料化学教育部重点实验室、教育部中俄催化技术国际合作联合实验室、农业微生物技术教育部工程研究中心、国家国际科技合作基地“催化技术国际联合研究中心”、光纤传感技术国家地方联合工程研究中心、国家糖料改良中心、农业部甜菜品质监督检验测试中心等众多国家级高端科研创新平台；拥有省首批重点培育智库2个、省级哲学社会科学重点研究基地4个、省级重点实验室7个、省协同创新中心2个、省高校人文社科重点研究基地20个、省高校重点实验室7个、省高校校企共建工程技术研发中心3个，以及满语研究所、教育科学研究院等30余个校级科研机构，现已基本构成多学科、立体化、完整均衡的科研创新发展体系。“十五”以来，共获国家社会科学基金348项，国家自然科学基金392项，连续多年被SCI、EI、CSSCI收录的论文均达到900余篇，共取得各类科研成果30000余项，其中有1400余项成果获国家、部委、省级的奖励，获国家科学技术进步奖1项，中国高校人文社科研究优秀成果奖25项。李锡胤、潘国民教授主持编撰的《俄汉详解大词典》获国家图书奖，并作为国礼赠送给俄罗斯国家领导人。黑龙江大学编辑出版的《求是学刊》《外语学刊》《自然科学学报》《中国糖料》《满语研究》《黑龙江大学工程学报》《黑龙江教育》《北方法学》《俄罗斯学刊》《远东经贸导报》（俄文版）等高水平学术刊物在国内外公开发行。

黑龙江大学牢固树立“立足龙江、面向全国、服务社会”的观念，通过整合、凝练和优化校内外优势资源及校企合作等方式，形成了以人文社科基地、重点实验室、工程中心和大学科技园为主的综合性科技文化创新服务体系，努力为高教强省和科教兴国做出积极贡献。在人文社会科学方面，黑龙江大学充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用，围绕龙江经济建设、社会发展和文化繁荣，通过广泛参与决策咨询，承担高层次项目和应用性研究课题，参与重大理论和现实问题研究，担任实际部门顾问等多种形式，服务地方经济建设、对俄经贸文化交往和边疆文化大省建设。在自然科学领域，黑龙江大学强化理工科优势特色，不断加强科技成果转化与产业化的力度，特别是在生物技术、化学化工、电子信息等领域的中取得了大批科技创新成果。我国第一个机群并行数据库服务器系统、无模型控制器、IC卡电脑加油机、L—乳酸菌系列保健产品等科研项目成功实现成果转化，为龙江产生经济效益均数亿元。黑龙江大学积极整合科技资源、搭建成果转化平台，辟建了黑龙江省第一个省级大学科技园，形成了以计算机软件和电子信息产业为龙头的科技产业群体，年均产值上亿元，取得了良好的社会效益和经济效益。黑龙江大学校办产业学府书城是全国大学最大的书城，年营业额上亿元，曾获全国文化产业先进集体称号；黑龙江大学出版社作为全国地方性大学出版社的杰出代表，曾多次荣获中华优秀出版物奖、中国出版政府奖等，并荣获“出版业网站百强”荣誉称号。

黑龙江大学注重通过树立和涵养优良的校风、学风和教风，以丰富多样的校园精神文化、制度文化、物质文化、文化活动为载体，努力构建全方位育人的和谐校园。黑龙江大学曾圆满承接第24届世界大学生冬季运动会主运动员村任务，开中国大学承办国际大型综合体育赛事之先河；曾成功承办亚洲男篮锦标赛、全国女篮甲A联赛、中国模拟联合国大会以及教育部主办的“五月的鲜花”全国大学生大型校园文艺演出活动等众多在国际、国内具有广泛影响的大型文化活动。黑龙江大学通过全方位服务体系打造关爱平台，开辟了学生工作一站式服务区、校长信箱、学业导师网络平台、学生工作热线、后勤服务热线、心理咨询热线和“校园110”热线等。黑龙江大学是被教育部确定的依法治校示范校，并获“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”、“全省十佳和谐校园”等荣誉称号。

黑龙江大学高度重视实施国际化发展战略，坚持开展“引进来”和“走出去”的双向国际合作与交流，重点突出对俄办学特色，现已初步建构起全方位、多层次的国际交流合作和汉语推广工作平台。目前，黑龙江大学已经与23个国家的70余所大学建立了实质性合作关系，先后向美国、俄罗斯、法国、英国、西班牙、日本、韩国、马来西亚、埃及等国家派出联合培养学生4000余人，培养来华留学生24000余人次，年均派出各类出国留学学生300余人，培养来华留学生1500余人次。学校拥有中俄人文合作和上海合作组织教育合作俄语翻译中心，与俄罗斯新西伯利亚国立大学共建的国家教育体制改革试点学院中俄学院，经教育部批准、与俄罗斯新西伯利亚国立大学共建的中俄联合研究生学院，与俄罗斯莫斯科国立大学共建的高翻学院，与俄罗斯圣彼得堡国立大学共建的俄语测试中心，与俄罗斯远东联邦大学共建的孔子学院、与多米尼加圣多明各理工大学共建的孔子学院及与吉林大学、辽宁大学、延边大学共建的汉语国际推广东北基地等对外交流合作平台。

风雨砥砺开创优良传统，继往开来谱就精彩华章！站在新的历史起点，黑龙江大学将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学理念，遵循“教学为中心、科研为基础、学科为龙头、管理为保障”的四位一体协调发展模式，牢牢把握省部共建的战略机遇，以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的情怀奔向无限美好的未来，为努力实现建设有特色、高水平、现代化省部共建大学的宏伟目标而开拓奋进、再铸辉煌！

对符合国家照顾政策，享受加分、降分政策的考生，可按省（自治区、直辖市）级招生部门的规定加分、降分提档。照顾政策考生以高考实际成绩作为录取和安排专业的依据。

奖助学金(2021)

新生奖学金用于奖励高分考入我校的新生。奖励标准为1000—5000元。

国家奖学金由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。奖励标准为每人每年8000元。

国家励志奖学金由中央与地方政府共同出资设立，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。奖励标准为每人每年5000元。

国家助学金由中央与地方政府共同出资设立，用于资助家庭经济困难学生。资助标准：一等每人每年4300元，二等每人每年3300元，三等每人每年2300元。

综合奖学金奖励勤奋学习，锐意进取，遵章守纪，全面发展的优秀学生。奖励标准：一等每人每年1500元，二等每人每年1000元，三等每人每年500元。

优秀贫困大学生奖学金奖励品学兼优的家庭经济困难学生。奖励标准：一等每人每年600元，二等每人每年400元，三等每人每年200元。

学习标兵奖学金在学习名次专业第一的学生中择优评选。奖励标准为每人每年2000元。

社会各类奖助学金具体规则以评选通知为准。资助标准为每人每年100-5000元。

国家助学贷款(2021)

家庭经济困难学生申请国家助学贷款有两种模式：一是生源地信用助学贷款，即学生入学前，可通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构或相关金融机构进行申请；二是校园地国家助学贷款，即学生入学后，可通过就读学校向经办银行申请。以下主要介绍校园地国家助学贷款相关内容。

一、申请校园地国家助学贷款应符合的条件

1.全日制普通高等学校中家庭经济困难的本科生；

2.具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；

3.具有完全民事行为能力（未成年人申请校园地国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；

4.诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；

5.学习努力，能够正常完成学业；

6.因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费）；

7.严格遵守国家、经办银行、就读学校对于校园地国家助学贷款的各项规定，承诺正确使用贷款并按规定履行还贷义务；

8.未办理生源地信用助学贷款。

二、校园地国家助学贷款的申请

学生在校期间原则上只能申请一次校园地国家助学贷款，申请贷款额度每人每学年最高不超过8000元。学生可通过关注“黑龙江华安学贷保险”微信公众号了解贷款政策，使用“华安助学”微信小程序发起贷款申请，申请过程中须如实提供以下材料：

1.身份证；

2.哈尔滨银行借记卡；

3.录取通知书；

4.家庭经济困难学生认定承诺书（“华安助学”微信小程序勾选），有低保、建档立卡、低收入证或其他可证明家庭经济困难的证件可直接提供，已纳入高中生贫困库、通过高中预申请的无需提供。

5.未满18周岁的学生需提供《监护人同意被监护人贷款证明》（“华安助学”微信小程序可下载模板）并上传监护人身份证正反面照片。

三、校园地国家助学贷款的期限、贴息和利率

1.校园地国家助学贷款的偿还期限为学制加15年、最长不超过22年。贷款毕业生在毕业后5年内只偿还利息，从第6年开始归还本金和利息，15年内还清（期间可一次性结清）。

2.借款学生在校期间的利息由财政补贴，毕业后利息由借款学生承担。

3.助学贷款的利率分为固定利率和浮动利率两种方式，在签订合同时只能选择一种方式，且签订合同后不能修改。

（1）固定利率：按照提交贷款申请时的五年期以上贷款市场报价利率（LPR）减30个基准点执行。贷款后每年利率都按照这个标准执行，保持不变。

（2）浮动利率：按照贷款发放时的五年期以上贷款市场报价利率（LPR）减30个基准点执行。贷款发放后每年1月1日将重新确定LPR值。

浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设，学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学，建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。

学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院（部），69个本科专业；其中国家级一流专业建设点11个，国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点项目1个，国家新工科项目2个，国家新农科项目5个，国家新文科项目1个，国家卓越农林教育人才培养计划专业7个，国家级实验教学平台1个，工程教育认证专业1个，国际认证专业1个，省级一流专业建设点13个，省级重点专业12个，省级优势专业7个，省级特色（含新兴特色）专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个，浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个；国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点6个；一级学科硕士学位授权点19个，专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新平台5个，省部级创新平台45个。

学校面向31个省（市、自治区）招生，现有全日制本科生15966人、研究生4069人、留学生781人，教职工近2100人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、“长江学者”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“万人计划”领军人才5人、“百千万人才工程”国家级人选7人，教育部新世纪优秀人才3人、国家优秀青年科学基金获得者2人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“百人计划”4人、全国林业和草原教学名师3人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个、国家林业和草原科技创新团队3个，省杰出教师1人、省“万人计划”10人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人，省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等21人，享受国务院特殊津贴16人。此外，学校举办的独立学院——浙江农林大学暨阳学院，现有全日制本科生7961人，教职工近400人。

近年来，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖9项。拥有国家级一流本科课程9门，省级一流本科课程107门，省级精品课程27门，省级课程思政示范课程立项15门，虚仿省级认定9门，虚拟仿真省级立项31项；建有国家级实验教学示范中心及浙江省人才培养模式创新实验区。近五年，学生在各类学科竞赛中获得省部级以上奖2900余项，其中，中国“互联网＋”大学生创新创业大赛上获得全国金奖1项、银奖3项。学校积极推进创新创业教育，涌现出“全国就业创业先进个人”“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。

学校获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖8项，国家科技进步三等奖1项，浙江省科学技术一等奖11项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州、四川等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务，学校连续3次被评为浙江省结对帮扶工作先进单位，获2021年度结对帮扶考评优秀单位，连续14次被评为浙江省科技特派员先进派出单位，2009年被评为全国科技特派员工作先进集体，2013年获批国家级科技特派员创业培训基地，2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”，干果科技特派员团队被中宣部列为“最美科技人员”。

学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，先后与英国、美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、波兰、澳大利亚等27个国家（地区）的100余所大学和科研机构签署了合作协议，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动，与塞尔维亚诺维萨德大学共建孔子学院，与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办中外合作办学项目，与华沙生命科学大学和赫尔辛基大学联合培养人才，与俄罗斯国立农业大学和圣彼得堡大学、乌克兰生命科学大学和苏梅国立农业大学合作开展留基委公派留学项目，国际影响力逐步提高。

学校重视生态文化建设，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“浙江省高校校园建设的一张亮丽名片”、“一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。

立足新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“求真、敬业”的校训，弘扬“坚韧不拔、不断超越”的精神，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，聚焦“双一流”目标，激发创造性张力，努力向着建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学的奋斗目标迈进！

（一）普通类专业

1.在浙江省的批次

2.西藏、安徽、河南、湖南、四川、陕西全部为一批，河北、黑龙江、江西有部分为一批，天津、海南为本科A批，广东、北京、山东、上海、辽宁为本科普通批，其他省（市、自治区）为二批。

（二）设计学类本科专业（公办）

说明：

1.报考我校公办艺术类的浙江省考生必须通过浙江省组织的美术类专业统考，并参加高考。2.江苏、江西、广西、山东、湖南、山西、广东、安徽8个省报考我校公办艺术类的考生必须通过其本省组织的美术类统考，并参加高考。

3.浙江、山东、湖南、安徽、江西、山西、广西、广东8个省（自治区）考生综合分计算公式为：综合分=文化分*50%+专业成绩*7.5*50%，江苏省考生综合分计算公式为：综合分=文化分*50%+专业成绩*4.4*50%（专业成绩按满分100分计，其他情况按比例折算）。

浙江省艺术类专业按综合分排序，实行专业平行志愿投档，直接投档到考生填报的专业；省外艺术类专业执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定，对进档的考生实行分数优先原则，按综合分从高分到低分排序后按专业志愿顺序确定专业，专业志愿之间不设专业级差。当考生综合分相同的情况下，参考其专业课成绩；专业课成绩也相同的，参考其英语成绩。江苏省的艺术类专业考生综合分的计算公式为：综合分=文化分*50%+专业成绩*4.4*50%，其他省份的综合分计算公式与浙江省相同，为综合分=文化分*50%+专业成绩*7.5*50%，专业成绩为考生所在省的统考成绩（以百分制计算）。

湖南省执行省艺术类专业按平行志愿投档的录取方式。

我校对符合高考报名条件并参考高考的考生均一视同仁，即同等对待录取往届生与应届生。