| 年份 | 小学教育 | 汽车服务工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 463(小学教育(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区)) | 449(汽车服务工程(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:麻章校区)) |
| 年份 | 小学教育 | 汽车服务工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 469(小学教育(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区)) | -- |
培养目标:该专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务工程的系统训练,培养具有扎实的汽车检测与维修技术和汽车服务理论基础,掌握一定的现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程技术人才。
主要课程:高等数学、电工电子技术、工程力学、机械设计基础、汽车构造、汽车发动机原理、汽车故障检测技术、汽车电器及电子设备、汽车传感器、车辆保险与理赔、汽车营销实务、微机原理及应用、单片机原理及应用等专业基础课和专业课;实践环节包括汽车检测与维修实训、汽车维修高级技术资格证书的培训与考核、汽车驾驶技术(驾驶证)的培训与考核等。
就业方向:毕业生可在汽车生产、汽车修理、汽车检测与维护、汽车营销及售后服务、汽车保险与评估、汽车运输、物流经营等领域就业,从事管理、技术服务、科研等工作。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 小学教育(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 184826 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 469 | 76377 | (203) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 汽车服务工程(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:麻章校区) | 物理类 | 449 | 202671 | (201) | 首选物理,再选不限 |

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