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浙江科技学院2018年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 17:14:26 解决时间：2022-08-24 19:20

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浙江科技学院2018年江苏各专业录取分数线：土木类（土木工程）（中外合作办学）理科录取分数线为327分，经济与贸易类理科录取分数线为334分，经济与贸易类文科录取分数线为334分，汉语言文学文科录取分数线为334分，建筑电气与智能化理科录取分数线为335分，通信工程理科录取分数线为335分，物联网工程理科录取分数线为335分，数字媒体技术理科录取分数线为335分，轻工类理科录取分数线为335分，电气工程及其自动化理科录取分数线为336分。

一、浙江科技学院2018年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	土木类（土木工程）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	327	82278
2018	经济与贸易类	理科	本科二批	普通类	334	69547
2018	经济与贸易类	文科	本科二批	普通类	334	18378
2018	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	334	18378
2018	建筑电气与智能化	理科	本科二批	普通类	335	67672
2018	通信工程	理科	本科二批	普通类	335	67672
2018	物联网工程	理科	本科二批	普通类	335	67672
2018	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	335	67672
2018	轻工类	理科	本科二批	普通类	335	67672
2018	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	336	65792

二、部分专业

计算机类数字媒体技术

浙江科技学院

层次本科

学制四年

数字媒体技术（含数字媒体技术和教育技术学）（按理科招生）

数字媒体技术方向

培养目标：培养具有良好专业素养，能够系统地掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本操作技能，能够将技术开发与艺术设计能力相结合，在各类应用领域内从事数字媒体的分析、设计、创意、制作、开发、生产、教学等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：

数字媒体设计、摄影摄像技术、艺术基础、动漫设计、二维动画设计、三维建模技术、三维动画制作、电视节目编导与制作、影视特效制作；程序设计、数据结构、数据库设计、Web程序设计、移动设备程序设计、DirectX与.NET程序设计、多媒体网络、三维图形学、数字图像处理、虚拟现实技术、三维游戏设计、媒体插件开发、音视频信号处理。

就业方向：从事各种与数字媒体设计、开发和传播等有关的工作。包括游戏动漫、数字娱乐、图形图像处理、音视频处理、系统软件开发等IT行业，和国家机关、高等院校、电视台及数字出版、广告、图书、新闻等文化行业。

教育技术学方向

培养目标：该专业主要培养具有教育技术学专业知识，能够运用计算机技术、影视与动画技术从事教学系统环境与媒体资源的设计、开发、应用、管理与评价的高级应用型人才。下设两个方向：教育软件工程和影视与动画技术。

主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、远程教育学、面向对象程序设计、多媒体技术基础、计算机网络技术、Java高级程序设计、Web程序设计、教育软件设计与制作、三维动画制作、电视节目编导与制作、影视特技与后期制作、虚拟现实技术。

就业去向：毕业生主要到各类教育技术中心、电视台、各级电教馆从事技术工作；各级各类学校从事教育信息化工作以及相应的教学、实验等工作；各类企事业单位、教育软件公司等部门从事学习资源和教学过程的设计开发或从事职业培训与人力资源管理方面的工作。

土木类建筑电气与智能化

浙江科技学院

层次本科

学制四年

建筑电气及智能化（工学，按理科招生）

培养目标：主要是面向建筑行业工程单位，从事建筑电气的设计、安装、调试、运行、维护与管理等。建筑智能化为人们提供了一个良好的办公和生活环境，并带来空前的效率和巨大的经济效益，是目前建筑行业发展最为迅猛的领域，有着不可限量的前景，社会对“建筑电气与智能化”专业人才的需求量将会越来越大，就业前景广阔，是被广为看好的朝阳专业。

主要课程：楼宇设备管理自动化、物业管理自动化系统、大厦管理自动化系统、火灾自动报警及控制系统、办公通讯自动化设备、计算机网络系统、可视电话、闭路电视等楼宇智能化设备相关课程以及建筑供配电设备、高低压开关柜、变压器、断路器、开关、家居/室内照明等建筑电气及照明相关课程

就业去向：主要面向建筑行业工程单位，从事建筑电气的设计、安装、调试、运行、维护与管理等。

电子信息类通信工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

通信工程（按理科招生）

培养目标：培养从事通信及计算机应用领域中研究、设计、应用、开发、运营或维护的高级应用型工程技术人才，本专业选择无线通信、通信网与交换、光纤通信为主要专业方向，学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时，在某一个专业方向上学有所长，以适应各行通信领域发展的需要。

主要课程：C语言程序设计、电子线路、EDA技术、电磁场与电磁波、通信原理、通信电路、信号与系统基础、数字信号处理、现代交换与通信网、计算机网络、移动通信系统、光纤通信等。

就业去向：本专业的毕业生可在通信和电子、信息等行业从事通信系统、通信设备和通信网络的研究、设计、开发和技术管理等工作，也可从事该专业的教学工作或进一步深造。

中国语言文学类汉语言文学

浙江科技学院

层次本科

学制四年

汉语言文学（文学，按文科招生）

培养目标：本专业培养具有较强的文艺鉴赏能力、语言表达能力、文化策划与管理能力和一定的创新能力和国际交流能力，能够在文化、教育、党政机关、企业等部门从事文化宣传与管理、汉语与对外汉语教学、现代文秘等工作的高水平应用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、世界文学、中国现代文学、中国当代文学、文学理论、语言学概论、美学、应用写作、文化学、文化产业与市场管理、秘书理论与实务、对外汉语教学法等。

就业方向：文化事业和文化产业及相关部门工作；对外汉语教学及中外文交流的相关工作；新闻文艺出版部门、机关企事业单位等从事新闻采编、文学评论、文化宣传或其他文职工作；企事业单位的文秘管理和服务工作。

电气类电气工程及其自动化

浙江科技学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化（工学，按理科招生）

培养目标：本专业培养具有计算机控制及应用技术、信息与电气自动化技术、电气控制系统设计、电子及智能化产品开发等综合能力的宽口径高级应用型工程技术人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、电机与拖动、模糊控制理论、电子线路设计自动化、工程软件设计、电器与控制、信号与系统、单片机原理及应用等。

就业去向：本专业学生就业面很宽，毕业后可在科研院所、IT行业、各类企业和公司及管理机构等部门从事计算机控制与应用、电器控制、电子和电器产品设计的专业技术工作，也可从事该专业的教学工作。

中专 2022-08-24 19:20

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