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浙江海洋大学2019年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 09:24:02 解决时间：2022-08-24 19:20

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浙江海洋大学2019年黑龙江各专业录取分数线：食品科学与工程理科录取分数线为492分，化学工程与工艺理科录取分数线为492分，生物科学理科录取分数线为493分，油气储运工程理科录取分数线为493分，电气类（电气工程及其自动化、电子信息工程）理科录取分数线为498分，机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程）理科录取分数线为499分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为506分，港口航道与海岸工程理科录取分数线为540分，海洋科学类（海洋科学、海洋技术）理科录取分数线为542分，海洋工程与技术理科录取分数线为544分，船舶与海洋工程理科录取分数线为546分。

一、浙江海洋大学2019年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	食品科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	492	32391
2019	化学工程与工艺	理科	本科二批A段	普通类	492	32391
2019	生物科学	理科	本科二批A段	普通类	493	32104
2019	油气储运工程	理科	本科二批A段	普通类	493	32104
2019	电气类（电气工程及其自动化、电子信息工程）	理科	本科二批A段	普通类	498	30554
2019	机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程）	理科	本科二批A段	普通类	499	30236
2019	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批A段	普通类	506	28132
2019	港口航道与海岸工程	理科	本科一批A段	普通类	540	18608
2019	海洋科学类（海洋科学、海洋技术）	理科	本科一批A段	普通类	542	18088
2019	海洋工程与技术	理科	本科一批A段	普通类	544	17585
2019	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	546	17044

二、部分专业

海洋工程类船舶与海洋工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

船舶与海洋工程培养目标本专业主要培养从事船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造与管理的高级工程技术人才。
主要课程除公共课和基础课外，主要开设C语言与数据结构、计算机绘图、船体结构与制图、电工电子学、工程力学、流体力学、船舶信息技术、船舶结构力学、船舶快速性、船舶耐波性与操纵性、船体强度与结构设计、船舶设计原理、先进制造技术、专业外语、电子电子学、船舶动力装置、船舶电气与通信、船舶贸易与经营、航运管理、企业管理与技术经济等课程。
就业方向本专业学生在校期间完成教学计划规定的课堂教学、实践环节和毕业设计与论文，各科成绩合格并通过外语四级和计算机二级考试，可授予工学学士学位。通过四年系统学习要求学生全面掌握船舶与海洋工程结构物的设计与制造的基本理论和基本技能，综合运用船、机、电方面知识的基本能力，可地胜任造船、交通、航运、海洋与渔业、船检、科研设计等部门的工作。
船舶与海洋工程专业为我校的特色专业之一，是浙江省的重点建设专业和唯一的船舶类本科专业，在师资、科研设备。实习场所等方面有明显的优势。

水利类港口航道与海岸工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：水利类专业名称：港口航道与海岸工程业务培养目标：本专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论和基本知识，受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练，具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程力学、海岸动力学和建筑结构学科的基本理论、基本知识； 2．掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法； 3．具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力； 4．熟悉国家有关的方针、政策和法规； 5．了解港口工程、航道工程和海岸工程的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：土木工程、水利工程、船舶与海洋工程。主要课程：水力学、水文学、土力学、工程力学、钢筋混凝土、河流动力学、海岸动力学、港口工程学、航道工程学、海岸工程学。主要实践性教学环节：包括实验课、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般安排40周。修业年限：四年授予学位：工学学士

食品科学与工程类食品科学与工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

食品科学与工程
培养目标本专业培养具有良好的文化素质，宽厚的学科基础知识、创新精神和实践能力、系统掌握有关数学、化学、生物、物理、食品科学技术的基础理论、基本技能，掌握食品工程技术、食品精深加工技术、分析与检验技术、品质控制技术的高级专门人才。
主要课程现代工程制图、食品微生物、食品化学、食品工程原理、食品发酵学、食品营养学、水产食品学、海洋生物资源综合利用工艺学、罐头食品与软饮料工艺学、食品加工工艺学、食品分析与检验、食品机械与设备、制冷技术、食品生物技术、食品质量与安全。
授予学位工学学士
就业方向毕业生适合在食品研究机构、企事业、国家机关等单位，从事食品研究开发、生产工艺技术制定、分析检验、品质控制管理、食品工厂设计、生产经营管理等工作，也能够在本专业及相关专业从事教学、科研工作。
专业特色根据沿海省市的产业特点和人才需求特点、针对性地设置食品加工专业方向，突出海洋特色，强化食品生物技术和食品质量与安全基本理论知识和实验技能，以培养海洋食品加工方面的技术人才，适应食品科学技术快速发展的新形势，服务于海洋经济建设。
本专业与国家海洋局第二海洋研究所共建，师资力量雄厚，教学设施齐全，是我省培养海洋科技人才的重要基地，已与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研合作伙伴关系。

海洋工程类海洋工程与技术

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

专业代码：081902T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程海洋科学导论，生物海洋学，海洋地质学，海洋调查与观测技术(含出海实习)等。主要实践性教学环节：包括海上实习，毕业论文等，一般安排10周～12周。主要专业实验：海洋遥感，海洋地质勘探方法，信号与信息处理，海洋工程等。

相近专业：

海洋科学海洋技术海洋管理船舶与海洋工程海洋资源开发技术

主要实践教学环节

包括海上实习，毕业论文等，一般安排10周～12周。

培养目标

本专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、建筑方面的基本理论和基本知识；2.掌握海洋工程评价方法，具有从事海洋开发的基本能力；3.熟悉我国海洋工程、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋科技与国民经济可持续发展战略的关系；5.了解国际海洋工程技术的发展动向；6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

生物科学类生物科学

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

生物科学
培养目标本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能够在生物科学及相关领域从事科学研究、教学工作及管理工作的应用型高级专门技术人才。
主要课程生物基础实验、动物生物学、动物生物学实验、植物生物学、植物生物学实验、动物生理学、动物生理学实验、植物生理学、植物生理学实验、微生物学、微生物学实验、生物化学、生物化学实验、细胞生物学、细胞生物学实验、遗传学、分子生物学、分子生物学实验、海洋生物学、海洋通论、细胞与组织培养、养殖生物学、饵料生物学、生态学等。
授予学位理学学士
择业方向毕业生适合在生物科学及相关领域（如农、林、牧、副、渔、医药卫生等）的应用研究机构、学校等各级各类企事业单位从事教学、科研、开发、管理等工作，也可以继续攻读生物科学及相关学科的硕士学位。
专业特色突出海洋特色，在教学过程中及时反映海洋生物资源、海洋生物技术方面学科前沿的最新动态及成果。重视学生实践能力培养。积极创造条件，使学生尽早溶入教师的科研工作。在大二进入实验室跟着指导教师做实验，培养实践动手能力，增强探求欲，提高学习主动性。
本专业与国家海洋局第二海洋研究所共建，师资力量雄厚，教学设施齐全，是我省培养海洋科技人才的重要基地，已与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研合作伙伴关系

中专 2022-08-24 19:20

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