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浙江工商大学2020年吉林各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 14:34:37 解决时间：2022-08-24 19:21

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浙江工商大学2020年吉林各专业录取分数线：通信工程（中外合办）理科录取分数线为536分，电子信息工程（中外合办）理科录取分数线为548分，新闻传播学类文科录取分数线为553分，外国语言文学类理科录取分数线为566分，公共管理类理科录取分数线为567分，新闻传播学类理科录取分数线为568分，经济统计学理科录取分数线为569分，会计学理科录取分数线为571分，经济学类理科录取分数线为574分，公共管理类文科录取分数线为576分，会计学文科录取分数线为577分，外国语言文学类文科录取分数线为577分，经济统计学文科录取分数线为579分，经济学类文科录取分数线为581分。

一、浙江工商大学2020年吉林各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	通信工程（中外合办）	理科	本科一批A段	普通类	536	13996
2020	电子信息工程（中外合办）	理科	本科一批A段	普通类	548	11872
2020	新闻传播学类	文科	本科一批A段	普通类	553	2692
2020	外国语言文学类	理科	本科一批A段	普通类	566	9026
2020	公共管理类	理科	本科一批A段	普通类	567	8870
2020	新闻传播学类	理科	本科一批A段	普通类	568	8705
2020	经济统计学	理科	本科一批A段	普通类	569	8570
2020	会计学	理科	本科一批A段	普通类	571	8298
2020	经济学类	理科	本科一批A段	普通类	574	7858
2020	公共管理类	文科	本科一批A段	普通类	576	1473
2020	会计学	文科	本科一批A段	普通类	577	1422
2020	外国语言文学类	文科	本科一批A段	普通类	577	1422
2020	经济统计学	文科	本科一批A段	普通类	579	1338
2020	经济学类	文科	本科一批A段	普通类	581	1249

二、部分专业

电子信息类电子信息工程

浙江工商大学

层次本科

学制四年

电子信息工程专业是21世纪的热门专业之一，也是我校最早设立的本科专业之一，已有二十多年的办学历史。本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的软硬件研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发应用和集成电子设备和信息处理的基本能力。本专业毕业生社会需求量较大，2003年一次就业率达96.1%。学生毕业后可以直接报考本校信号与信息处理、通信与信息系统等专业的硕士研究生。
主要专业课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理（英文原版）、电磁场理论、自动控制原理（英文原版）、感测技术、通信原理等。
报考要求：学生应具有较好的数学、物理基础。
择业去向：电子与通信设备的设计制造、电脑软硬件应用研发、自动化、智能信息管理、网络工程等IT行业；电子与信息技术科研机构和教学部门；金融、商贸等企业的信息技术管理；政府公务员等。

工商管理类会计学（ACCA方向）

浙江工商大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

经济学类经济统计学

浙江工商大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践（含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据挖掘技术与应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

工商管理类会计学

浙江工商大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。学生毕业后可直接报考本校会计学专业的硕士研究生。
根据社会对注册会计师人才日益增长的需求，为了增强学生报考注册会计师的竞争力，学院在会计学专业下专设注册会计师培养方向，学生可在一年后根据自身情况和学院有关规定选择培养方向。学院将对注册会计师培养方向实行与普通会计学专业不同的专业课教学计划，并直接选用注册会计师考试教材。
主要专业课程：管理学、经济学（英文原版）、管理信息系统、统计学、基础会计、财务管理（英文原版）、市场营销、经济法、财务会计（英文原版）、成本会计、管理会计、审计学、电算化会计等。
报考要求：学生应具有较好的语文、英语、数学基础。
择业去向：国内外会计师事务所、审计师事务所与税务师事务所，企事业单位与金融机构的财会部门及国家政府部门公务员。

电子信息类通信工程

浙江工商大学

层次本科

学制四年

通信工程专业是近十几年来通信技术迅猛发展形势下的热门专业，就业前景看好。本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。学生毕业后可以直接报考本校信号与信息处理、通信与信息系统等专业的硕士研究生。
主要专业课程：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、信息理论与编码、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理（英文原版）、通信原理、计算机网络等。
报考要求：学生应具有较好的数学、物理基础。
择业去向：电子与通信企业、电脑软硬件研发、自动化、智能信息管理等IT行业；通信与信息技术科研机构和教学部门；金融、商贸等企业的信息技术管理；政府公务员等。

中专 2022-08-24 19:21

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