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浙江工商大学2017年山西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-27 21:38:58 解决时间:2022-08-24 19:21

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浙江工商大学2017年山西各专业录取分数线:工程管理理科录取分数线为520分,计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全)理科录取分数线为520分,旅游管理类(旅游管理、酒店管理)理科录取分数线为520分,环境科学与工程类(环境科学、环境工程、给排水科学与工程、海洋技术)理科录取分数线为521分,网络工程(网络工程、物联网工程)理科录取分数线为522分,阿拉伯语理科录取分数线为524分,英语(英语、商务英语)理科录取分数线为524分,公共管理类(公共事业管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障)理科录取分数线为524分,数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)理科录取分数线为525分,法学类(法学、知识产权)理科录取分数线为528分,经济学类(经济学、国际经济与贸易、资源与环境经济学)理科录取分数线为528分,统计学类(经济统计学、应用统计学)理科录取分数线为530分,金融学类(金融学、投资学、金融工程)理科录取分数线为531分,工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、国际商务、文化产业管理)理科录取分数线为533分,会计学(会计学、财务管理、审计学、会计学ACCA)理科录取分数线为539分,阿拉伯语文科录取分数线为544分,英语(英语、商务英语)文科录取分数线为544分,旅游管理类(旅游管理、酒店管理)文科录取分数线为544分,法学类(法学、知识产权)文科录取分数线为546分,工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、国际商务、文化产业管理)文科录取分数线为546分,公共管理类(公共事业管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障)文科录取分数线为546分,金融学类(金融学、投资学、金融工程)文科录取分数线为547分,统计学类(经济统计学、应用统计学)文科录取分数线为547分,经济学类(经济学、国际经济与贸易、资源与环境经济学)文科录取分数线为547分,会计学(会计学、财务管理、审计学、会计学ACCA)文科录取分数线为548分。
一、浙江工商大学2017年山西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017工程管理理科本科一批B段普通类52013839
2017计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全)理科本科一批B段普通类52013839
2017旅游管理类(旅游管理、酒店管理)理科本科一批B段普通类52013839
2017环境科学与工程类(环境科学、环境工程、给排水科学与工程、海洋技术)理科本科一批B段普通类52113553
2017网络工程(网络工程、物联网工程)理科本科一批B段普通类52213264
2017阿拉伯语理科本科一批B段普通类52412713
2017英语(英语、商务英语)理科本科一批B段普通类52412713
2017公共管理类(公共事业管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障)理科本科一批B段普通类52412713
2017数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)理科本科一批B段普通类52512436
2017法学类(法学、知识产权)理科本科一批B段普通类52811585
2017经济学类(经济学、国际经济与贸易、资源与环境经济学)理科本科一批B段普通类52811585
2017统计学类(经济统计学、应用统计学)理科本科一批B段普通类53011096
2017金融学类(金融学、投资学、金融工程)理科本科一批B段普通类53110870
2017工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、国际商务、文化产业管理)理科本科一批B段普通类53310342
2017会计学(会计学、财务管理、审计学、会计学ACCA)理科本科一批B段普通类5398930
2017阿拉伯语文科本科一批B段普通类5442345
2017英语(英语、商务英语)文科本科一批B段普通类5442345
2017旅游管理类(旅游管理、酒店管理)文科本科一批B段普通类5442345
2017法学类(法学、知识产权)文科本科一批B段普通类5462167
2017工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、国际商务、文化产业管理)文科本科一批B段普通类5462167
2017公共管理类(公共事业管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障)文科本科一批B段普通类5462167
2017金融学类(金融学、投资学、金融工程)文科本科一批B段普通类5472087
2017统计学类(经济统计学、应用统计学)文科本科一批B段普通类5472087
2017经济学类(经济学、国际经济与贸易、资源与环境经济学)文科本科一批B段普通类5472087
2017会计学(会计学、财务管理、审计学、会计学ACCA)文科本科一批B段普通类5482021
二、部分专业
工商管理类 会计学
浙江工商大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。学生毕业后可直接报考本校会计学专业的硕士研究生。
根据社会对注册会计师人才日益增长的需求,为了增强学生报考注册会计师的竞争力,学院在会计学专业下专设注册会计师培养方向,学生可在一年后根据自身情况和学院有关规定选择培养方向。学院将对注册会计师培养方向实行与普通会计学专业不同的专业课教学计划,并直接选用注册会计师考试教材。
主要专业课程:管理学、经济学(英文原版)、管理信息系统、统计学、基础会计、财务管理(英文原版)、市场营销、经济法、财务会计(英文原版)、成本会计、管理会计、审计学、电算化会计等。
报考要求:学生应具有较好的语文、英语、数学基础。
择业去向:国内外会计师事务所、审计师事务所与税务师事务所,企事业单位与金融机构的财会部门及国家政府部门公务员。
外国语言文学类 英语
浙江工商大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的交叉学科知识,能在工商企业、三资企业及外经贸部门从事国际贸易业务和翻译工作,或担任国际经贸易专业英语教学和科研工作的德才兼备的复合型高级英语专门人才。主要学习英语语言文学、经济与社会文化等方面的基本理论和基本技能,接受英语听、说、读、写、译等方面的系统训练,熟悉国际贸易、国际金融、国际营销和中国对外贸易的基本理论和国际惯例,掌握一定的科研方法,具有在工商企业、三资企业及外经贸部门从事国际商务的英语技能或担任国际经贸专业英语教学和科研工作的业务能力。学生毕业后可直接报考本校的外国语言学与应用语言学专业硕士研究生。
主要课程:综合英语、 英语听力、 英语口语、英语写作、英语语法、英语翻译理论与实践、英语语言学、 国际商务英语、国际营销英语、国际金融英语、商贸法规英语、外贸英语函电、外贸英语阅读、外贸英语翻译、英语视听说、英美概况、英语口译、西方经济学(英)、中国对外贸易概论、日语等。
报考要求:学生应具有较扎实的英语语言技能、良好的语文和道德修养以及较强的语言表达能力和交际能力,录取时参考英语单科成绩。
择业去向:工商企业、三资企业、外经贸部门、教学和科研单位。
工商管理类 会计学(ACCA方向)
浙江工商大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;

2.掌握会计学的定性和定量分析方法;

3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:会计模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

外国语言文学类 阿拉伯语
浙江工商大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养,比较熟练的阿拉伯语语言技能,基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识,兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练,具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力,与海内外人士进行跨 文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求:

1.素质要求:具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识,具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养,具有健康的体魄和健全的心理素质。

2.能力要求:具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力,以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力;具有创造性思维能力和科学研究能力。

3.知识要求:应通过不断努力逐渐扩大知识面,完善知识结构,使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识;具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识,以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程),其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。

2.阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程),其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。

3.相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程),即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

  中专 2022-08-24 19:21

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