浙江财经大学东方学院专升本招生专业|退役士官|建档立卡|免试生

本专业主要为各类企事业单位和经济管理部门培养从事会计管理工作的高级实用型人才。学生经过系统地学习会计学专业课程、管理基础课程和一般人文课程，并且通过会计实验室的同步实践、毕业论文的写作和在实际部门的毕业实习，将具有良好的政治素质、业务素质和心理素质，系统地掌握会计基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家有关法规和政策，并能在网络环境下熟练处理有关财务、会计和审计业务，具有较强的外语和文字处理能力。尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，具有对企业财务工作进行预测与决策的优势。

主要专业课程有：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、网络会计、西方财务会计、会计理论、会计制度设计、税务会计、跨国公司财务、西方经济学、统计学、中国税制、法律基础与经济法、货币银行学、国际金融、企业管理、资产评估学等。

本专业文理科学生兼招。

本专业为我省国家税务机关，会计师事务所、税务师事务所等社会中介机构、大中型企业培养具备财政、税收等方面知识和业务技能、从事与税务相关工作的应用型骨干人才。业务培养要求学生掌握经济学、财政学、税收学及会计学的基本理论和基本知识；熟悉我国税收工作的方针、政策和法规；了解国内税务管理的历史、现状和发展趋势；具有丰富的国际税务知识及较强的税务筹划能力，知识面广。在专业教育中采用理论与实际相结合的教学模式，注重对学生的个性品质、沟通能力、分析问题和解决问题能力、以及外语和计算机应用能力的培养。

主要专业课程有：财政学、中国税制、税务管理纳税检查、国际税收、外国税制、税务筹划、基础会计、中级财务会计、税务会计、财税信息系统管理、西方经济学、货币银行学、财务学、经济法等。

本专业文理科学生兼招。

市场营销（营销策划及市场推广方向）

市场营销专业人才是各类企事业单位急需的人才。我校是浙江省同类专业中开设最早的学校之一，具有较强的专业特色，在社会上有很强的竞争力。本专业主要培养为工商企业、经济管理部门从事市场调研、销售管理、营销策划与管理、广告与公关策划、市场推广等市场营销和经营管理工作的高级人才。该专业毕业生具有较强的实证研究和分析解决问题的综合能力、较强的营销设计策划和市场推广的实战能力、良好的人际沟通技能和团队精神。目前本专业毕业生有的已在国内外名牌大学深造，有的在企业、广告策划公司成为骨干力量，许多已成为一些大企业在某地区的地区经理，有的在政府、金融部门从事策划及客户服务工作。本专业毕业生可在政府机关、跨国公司及各类企事业单位、高等院校从事市场调研、营销策划、客户管理、市场推广或相关的教学科研工作。

主要专业课程：西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、市场调查与研究、营销策划、商务谈判、国际贸易理论与实务、国际市场营销（英文）、公共关系、消费心理学、品牌管理、整合营销传播、广告学、电子商务、企业管理软件、SPSS统计分析软件、供应链管理、客户关系管理、整合营销传播、电脑美术设计与制作、现代物流管理、管理信息系统。

本专业文理科学生兼招。

工商管理(含企业管理等方向)

本专业主要为政府综合经济管理部门、各类企事业单位培养德才兼备的中高级实用型管理人才。本专业方向借鉴国外比较成熟的工商管理专业教学模式，以宽口径、厚基础、强能力、高素质，富有创新精神的“应用型、复合型”中高级管理为人才培养目标，注重管理实用性与技巧性方面的训练，培养学生具有较强的分析和解决管理问题的能力、商务策划和商务沟通能力以及相应的外语和计算机应用能力。本专业学生要求较全面、系统地掌握经济学、管理学、企业管理等现代管理理论与方法；了解本学科理论前沿与发展动态；熟悉商务管理软件的使用；掌握市场调查、文献检索、资料查询、数据处理的基本方法，具有初步的科学研究能力；熟练掌握一门外语，具有良好的身体素质与心理素质。

主要专业课程：：西方经济学、产业经济学、管理学、会计学、战略管理、西方企业管理（英文）、运作管理、市场营销学、财务管理、质量管理、人力资源管理、跨国公司管理、商务策划、管理信息系统、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、管理统计学、企业管理软件等。

本专业实行文理科学生兼招。

培养目标：本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识，接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练，掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识，掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则；

2．掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术；

3．具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力；

4．熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规；

5．了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力；

8．能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。

主干学科：社会学、心理学、公共管理学。

核心课程：社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。

主要实践性教学环节：社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。

主要专业实验：个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。 0304 民族学类

本专业主要为综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业培养从事经济分析、预测、规划和管理工作的德才兼备的高级专门人才。培养目标是要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识；了解市场经济的运行机制；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；了解中外经济发展的历史、现状和学术动态,具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力以及相应的外语和计算机应用能力。

主要专业课程有：微观经济学（初、中级）、宏观经济学（初、中级）、产业经济学、国际经济学、外国经济学说史、博弈论、企业理论、新制度经济学、专业英语（经济）、浙江经济专题、发展经济学、城市经济学、区域经济学、会计学、管理学、统计学、法律基础与经济法等。

本专业文理科学生兼招。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

金融学专业

本专业主要为各银行、信托公司、证券机构、投资基金、财务开发公司、租赁机构等金融单位培养理论实务兼备的金融业骨干人才。要求学生掌握现代经济理论和金融学的基本理论和方法,掌握金融业务基本技能；了解我国金融业的基本方针和政策；熟悉我国金融工作的主要业务和国际金融的一般业务。要求在实际工作中具有较强分析研究问题的能力和较好的金融业从业能力。

主要专业课程有：西方经济学、管理学、货币银行学、国际金融、银行经营管理、利息理论、保险学、金融风险管理、金融业会计、金融市场学、证券投资学、公司金融、信托与租赁、中央银行学、国际结算、货币理论、金融工程、会计学、金融计量学、财政学、经济法等。

本专业文理科学生兼招。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。