培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律、资产评估等方面的知识,具备人文精神、科学素 养和诚信品质,能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产 开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习资产评估、会计、工商管理方面的基本理论和基本知识,接受 资产评估方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决资产评估基本问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和资产评估方面的基本理论、基本知识;
2.掌握有关资产评估的定性和定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决资产评估问题的基 本能力;
4.熟悉国内外关于资产评估的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解资产评估领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、法学、经济学。
核心课程:资产评估原理、企业价值评估、国有资产管理、房地产评估、无形资产评估、国际评 估准则等。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 资产评估 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 538 | 112614 |
| 安徽 | 资产评估 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 415 | 157156 |
| 江西 | 资产评估 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 112619 |
| 广西 | 资产评估(18000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 354 | 130162 |
| 四川 | 资产评估(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 173698 |

浙江财经大学东方学院日语(经贸方向)和应用统计学(大数据分析)哪个好?小编通过比较日语(经贸方向)和应用统计学(大数据分析)在浙江往年的录取分数线,日语(经贸方向)就业前景和应用统计学(大数据分析)就业前景,日语(经贸方向)专业介绍和应用统

浙江财经大学东方学院日语(经贸方向)和广告学(新媒体传播方向)哪个好?小编通过比较日语(经贸方向)和广告学(新媒体传播方向)在浙江往年的录取分数线,日语(经贸方向)就业前景和广告学(新媒体传播方向)就业前景,日语(经贸方向)专业介绍和广告学

浙江财经大学东方学院日语(经贸方向)和英语(经贸方向)哪个好?小编通过比较日语(经贸方向)和英语(经贸方向)在浙江往年的录取分数线,日语(经贸方向)就业前景和英语(经贸方向)就业前景,日语(经贸方向)专业介绍和英语(经贸方向)专业介绍等数据

浙江财经大学东方学院商务英语和日语(经贸方向)哪个好?小编通过比较商务英语和日语(经贸方向)在浙江往年的录取分数线,商务英语就业前景和日语(经贸方向)就业前景,商务英语专业介绍和日语(经贸方向)专业介绍等数据帮助大家了解商务英语和日语(经贸

浙江财经大学东方学院广告学(新媒体传播方向)和资产评估哪个好?小编通过比较广告学(新媒体传播方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,广告学(新媒体传播方向)就业前景和资产评估就业前景,广告学(新媒体传播方向)专业介绍和资产评估专业介绍等数据

浙江财经大学东方学院信息管理与信息系统(大数据管理方向)和资产评估哪个好?小编通过比较信息管理与信息系统(大数据管理方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,信息管理与信息系统(大数据管理方向)就业前景和资产评估就业前景,信息管理与信息系统(

浙江财经大学东方学院计算机科学与技术(大数据技术方向)和资产评估哪个好?小编通过比较计算机科学与技术(大数据技术方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,计算机科学与技术(大数据技术方向)就业前景和资产评估就业前景,计算机科学与技术(大数据技

浙江财经大学东方学院汉语言文学(文宣方向)和资产评估哪个好?小编通过比较汉语言文学(文宣方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,汉语言文学(文宣方向)就业前景和资产评估就业前景,汉语言文学(文宣方向)专业介绍和资产评估专业介绍等数据帮助大家

浙江财经大学东方学院英语(经贸方向)和资产评估哪个好?小编通过比较英语(经贸方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,英语(经贸方向)就业前景和资产评估就业前景,英语(经贸方向)专业介绍和资产评估专业介绍等数据帮助大家了解英语(经贸方向)和资

浙江财经大学东方学院日语(经贸方向)和资产评估哪个好?小编通过比较日语(经贸方向)和资产评估在浙江往年的录取分数线,日语(经贸方向)就业前景和资产评估就业前景,日语(经贸方向)专业介绍和资产评估专业介绍等数据帮助大家了解日语(经贸方向)和资