| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 工商管理类(中外合作办学)(市场营销;外语>=) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 28644 |
| 2019 | 工商管理类(中外合作办学)(会计学;外语>=) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 24047 |
| 2019 | 英语(外语>=) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 20862 |
| 2019 | 金融学类(中外合作办学)(金融学;外语>=) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 20862 |
| 2019 | 应用统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 20375 |
| 2019 | 土地资源管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 20375 |
| 2019 | 行政管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 20375 |
| 2019 | 广告学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 20375 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 19896 |
| 2019 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 19896 |
| 2019 | 电子商务 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 19433 |
| 2019 | 商务英语(外语>=) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 18946 |
| 2019 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 | 18477 |
| 2019 | 工商管理类(中外合作办学)(市场营销;外语≥) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 4881 |
| 2019 | 经济学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 17069 |
| 2019 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 17069 |
| 2019 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 17069 |
| 2019 | 工商管理类(中外合作办学)(会计学;外语≥) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 4528 |
| 2019 | 经济统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 16609 |
| 2019 | 法学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 16169 |
| 2019 | 人力资源管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 15767 |
| 2019 | 信用管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 15767 |
| 2019 | 金融学类(中外合作办学)(金融学;外语≥) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 4055 |
| 2019 | 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 15293 |
| 2019 | 财务管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 14859 |
| 2019 | 财政学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 14859 |
| 2019 | 会计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 14431 |
| 2019 | 英语(外语≥) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 3590 |
| 2019 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 3590 |
| 2019 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 3448 |
| 2019 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 3448 |
| 2019 | 土地资源管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 3448 |
| 2019 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 3448 |
| 2019 | 电子商务 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 3290 |
| 2019 | 信用管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 3290 |
| 2019 | 商务英语(外语≥) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 3290 |
| 2019 | 经济统计学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 3159 |
| 2019 | 人力资源管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 610 | 2913 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 610 | 2913 |
| 2019 | 市场营销 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 611 | 2801 |
| 2019 | 经济学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 2687 |
| 2019 | 财政学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 2250 |
| 2019 | 会计学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 2250 |
培养目标:本专业培养德才兼备、站在时代前列,具有高度社会责任感,具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力,具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务,又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作,还可进一步攻读硕士学位。
培养要求:本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识,接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练,掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法;
2.掌握经济学与经济计量学基本原理,能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律;
5.了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展,对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识;
6.具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力,具有一定的经济统计学理论 研究的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、统计学。
核心课程:西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等)、社会实践 (含经济社会统计调查、统计工作实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实 践等)。
主要专业实验:计算机基本技能实验,统计分析应用软件实验,经济计量分析软件实验,数据 挖掘技术与应用实验。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。 0202 财政学类
培养目标:本专业培养具有良好职业道德,具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法,具有利用计算机软件分析数据的能力,能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质,具有社会责任感;
2.掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想;
3.掌握数据搜集、整理、分析的方法;
4.能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果;
5.熟悉某一领域(如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域)的专门知识,能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题;
6.具有较高的外语水平,掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法;
7.具有自学进一步学习的能力;
8.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。
核心课程示例:数学分析(224学时)、高等代数(80学时)、空间解析几何(32学时)、概率 论(64学时)、实变函数(80学时)、数理统计(64学时)、描述统计学(32学时)、抽样技术与应用 (授课16学时,实验32学时)、市场调查(授课32学时,实验16学时)、应用随机过程(32学时)、 应用多元统计分析(授课48学时,上机实验16学时)、应用时间序列分析(授课32学时,上机实 验16学时)、应用回归分析(32学时)、非参数统计(32学时)、统计软件与应用SAS(授课32学 时,上机实验16学时)、经济统计学(48学时)、宏观经济学(48学时)、微观经济学(48学时)、财 政学(48学时)、计量经济学(48学时)。 主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;
4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、计算机、经济学。
核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:电子商务模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

浙江财经大学2019年江西各专业录取分数线:市场营销理科录取分数线为576分,信用管理理科录取分数线为577分,电子商务理科录取分数线为578分,人力资源管理理科录取分数线为578分,工商管理理科录取分数线为581分,税收学理科录取分数线为

浙江财经大学2019年福建各专业录取分数线:信息管理与信息系统理科录取分数线为541分,经济学理科录取分数线为545分,经济学文科录取分数线为583分。浙江财经大学2019年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次20

浙江财经大学2019年安徽各专业录取分数线:金融学类(中外合作办学)(金融学)理科录取分数线为551分,工商管理类(中外合作办学)(市场营销)理科录取分数线为551分,资产评估理科录取分数线为567分,信息管理与信息系统理科录取分数线为56

浙江财经大学2019年浙江各专业录取分数线:工商管理类(中外合作办学)综合录取分数线为603分,金融学类(中外合作办学)综合录取分数线为603分,工商管理类(中外合作办学)综合录取分数线为606分,城乡规划综合录取分数线为607分,信息技术

浙江财经大学2019年江苏各专业录取分数线:工商管理类(中外合作办学)(市场营销)(文科录取分数线为339分,金融学类(中外合作办学)(金融学)文科录取分数线为350分,工商管理类(中外合作办学)(会计学)文科录取分数线为351分,劳动与社

浙江财经大学2019年上海各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为471分,社会工作综合录取分数线为473分,物流管理综合录取分数线为473分,英语综合录取分数线为473分,市场营销综合录取分数线为474分,行政管理综合录取分数

浙江财经大学2019年辽宁各专业录取分数线:法学理科录取分数线为577分,广告学理科录取分数线为578分,应用统计学理科录取分数线为579分,计算机科学与技术理科录取分数线为579分,金融学类(中外合作办学)(金融学)理科录取分数线为582

浙江财经大学2019年天津各专业录取分数线:工商管理类(市场营销)(中外合作)文科录取分数线为536分,工商管理类(会计学)(中外合作)文科录取分数线为544分,金融学类(金融学)(中外合作办学)文科录取分数线为546分,工商管理类(市场营

浙江财经大学2019年北京各专业录取分数线:社会工作理科录取分数线为512分,网络与新媒体理科录取分数线为513分,劳动与社会保障文科录取分数线为540分,网络与新媒体文科录取分数线为540分,电子商务文科录取分数线为541分。浙江财经大学

浙江财经大学2019年河北各专业录取分数线:工商管理类(中外合作办学)(市场营销;外语>=)理科录取分数线为577分,工商管理类(中外合作办学)(会计学;外语>=)理科录取分数线为585分,英语(外语>=)理科录取分数线为591分,金融学类