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珠海市中专模具制造学校(珠海市有哪些中专有模具制造专业)

技校网 更新时间:2022-09-13 22:08:51 解决时间:2022-09-13 18:50

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珠海市开设模具制造学校:珠海市技师学院(珠海市高级技工学校)。
珠海市模具制造学校及专业名单
专业代码专业名称学校名称学制
003模具制造珠海市技师学院(珠海市高级技工学校)全日制
模具制造专业介绍
模具制造
非本校专业介绍
模具制造 培养目标:培养具有模具制造专业知识,熟练掌握模具的装配、维修与调试、模具零件加工、机械零件加工、数控设备操作(数控铣床、电火花线切割等)、CAD/CAM数控编程、机械设备装配与维修,可自主创业的高技能人才。 4、数控加工 培养目标:培养具有数控加工技术专业知识,掌握编制数控机床加工工艺、零件的数控编程、数控操作加工与管理、维护维修等专业技能,具备良好的普通车床操作、数控车床操作及编程、零件加工工艺设计、产品质量检测实际操作能力,可自主创业的高技能人才。 5、电气自动化设备安装与维修 培养目标:培养具有电工基础知识和电子电气技术专业知识,能熟练掌握电气技术、电气自动化技术、可编程序控制技术等专业技能,具备供电工程、自动化仪表、电气自动化设备、电气控制系统的设备维护、维修、调试、技术改造工作能力的高技能人才。 6、D打印技术应用 培养目标:培养具备D打印技术应用、机械加工、设备装配与调试、产品设计能力,能从事D产品设计、三维扫描仪逆向造型、三维检测技术、D打印设备操作、设备维护及管理等工作,具有一定的自我开发、创新创业能力的高技能人才。 7、无人机应用技术 培养目标:培养具有无人机基本原理、无人机基本知识,无人机飞行技术、无人机驾驶操控和飞行技术专业知识。面向无人机制造、应用、修理等领域,能从事无人机加工制造、生产组装、驾驶操控,飞行技术、调试、检修等工作,具有一定的自我开发、技术改造、创新创业等能力的高技能人才。 8、烹饪(中式烹调) 培养目标:培养具备烹调工艺流程和烹饪原料加工所必需的基础知识,熟悉对中式烹调原料、半成品进行成本核算,能烹调色、香、味、形俱佳的菜肴,从事适应生产、管理、服务第一线需要的中式菜点加工制作,可自主创业的高技能人才。 9、烹饪((中西式面点) 培养目标:培养熟悉餐饮企业面点生产工作流程,从事中西式面点原料加工和中西式面点制作,对常规宴席所需面点制品进行组配与加工,可自主创业的高技能人才。 10、计算机应用与维修 培养目标:培养具有扎实的计算机基础知识和专业知识,具备较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用的实际操作能力,从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护、维修,可自主创业的高技能人才。 11、网络与信息安全 培养目标:培养具有获取新知识、新技能意识和能力,能对防火墙、IDS等常见网络安全产品进行设置,从事使用网络信息过滤系统对告警信息进行采集、处理、汇总,并采取安全防护措施工作的高技能人才。 12、物联网应用技术 培养目标:培养能进行物联网项目需求分析、工程施工和质量控制,从事分析和处理物联网前端采集、数据传输设备故障,组建局域网和无线网络,进行综合布线操作等工程施工、安装、调试、维护及项目管理工作的高技能人才。 1、电子商务 培养目标:培养具备运用电子支付手段进行电子商务结算、分析和处理商务信息并进行存储和维护等专业知识,掌握独立解决电子商务业务流程中出现的非常规问题,从事一般企业网站构建,可自主创业的高技能人才。 14、家政服务 培养目标:培养掌握家政服务人员所必需的基本理论知识,家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰的基本技能,家庭餐饮的制作和家用电器的操作,具有初步的家庭管理能力,能够护理家庭的老人、孕产妇和婴幼儿及康复病人的高技能人才。 15、商务外语 培养目标:培养具有良好职业道德,掌握一定经贸理论知识和国际商务操作知识,具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理技能,从事涉外商务活动接待、翻译、涉外企业商务文书、秘书工作的应用型人才。 16、服装制作与营销 培养目标:培养掌握服装结构设计、裁剪制作、生产管理、营销等专业知识和技能,从事服装生产加工、服装设计、服装制作、销售、跟单、质检等相关工作的技能人才。 17、现代物流 培养目标:培养掌握物流装备与技术实务、现代物流管理等专业知识和技能,从事现代物流业务、销售代表、客服文员、跟单、仓管员、物流专员相关工作的应用型人才。 18、商务文秘 培养目标:培养具有现代文秘素质,掌握现代办公技术,具有日常的英语交流能力,能够综合运用文秘相关知识与技能从事办公室日常管理、档案以及宣传策划、公关协调、谈判促销、公文写作和会务组织等工作的应用型人才。 19、计算机广告制作 培养目标:培养具备图形图像处理、广告制作、广告策划与创意、商业摄影等相关专业技能,从事企业相关部门、广告公司、影视公司的平面广告设计与制作、网络策划与推广等工作,也可自主创业经营广告设计公司的高技能人才。 20、室内设计 培养目标:培养具有较强的室内设计和表现技巧能力,能够从事室内效果图制作、家庭装修设计、会议厅堂设计、室内陈设与灯光设计、室内色彩设计、家具设计.展示设计等工作,也可自主创业的高技能人才。 21、会计 培养目标:培养掌握通用会计核算软件和计算机办公软件操作技能,熟悉企事业单位及银行、工商、税务等部门的工作流程,具备会计及相关经济业务办理能力,从事会计核算、财务管理、审计、统计、仓库管理、出纳、收银及相关工作的应用型人才。 22、商务文秘 培养目标:培养熟练应用办公自动化系统,具有编撰和归档管理公文、行政事务性工作协调、形象策划和人际沟通、人力资源管理和商务谈判的工作能力,从事商务文书、涉外商务活动的应用型人才。 2、计算机动画制作 培养目标:培养具备计算机动画制作所需要的基础知识及技术,掌握制作二维动画、Flash动画、D动画等基础理论和专业操作技能,能从事各类媒体制作岗位的插画设计、动画创意策划及动画制作的技能人才。 24、汽车维修 培养目标:培养掌握汽车构造、汽车电控技术、汽车空调技术及汽车检修等专业知识和技能,从事汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除,以及后市场相关技术服务、技术管理等工作,也可自主创业经营维修厂的高技能人才。 25、新能源汽车检测与维修 培养目标:培养掌握新能源汽车构造、电控技术、驱控技术、电池管理、车载网络技术等专业知识和技能,从事新能源汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除,以及后市场相关技术服务与管理等工作的高技能人才。 26、智能网联汽车技术应用 培养目标:培养掌握新能源汽车构造,底盘线控技术,智能网联汽车环境感知技术、无线通信技术、网络技术、导航定位技术和先进驾驶辅助技术等专业知识和技能;从事汽车维修,智能网联汽车生产、安装、调试、销售、服务等工作的高技能人才。 27、机电一体化技术(中车班) 培养目标:培养掌握机械加工技术、电工技术、液压气动控制技术及自动化控制技术等方面的知识,具备机电一体化自动化生产设备生产安装、调试与维护、维修等能力,面向生产第一线的复合型高精端技能人才。 28、智能制造技术应用 培养目标:培养具备智能数控加工与应用、智能制造技术应用能力,能从事智能制造生产线工艺调试与生产线维护、智能控制系统管理与运行等工作。有良好的科学文化素养、职业道德,有一定的自我学习、自我发展及创新能力,德、智、体全面发展的高技能人才。 29、数字化设计与制造 培养目标:培养面向现代制造业,具有产品工业设计、数字化设计、数字化制造、数控机床编程及操作等专业知识和技能,从事计算机绘图、D打印、机械设计、机械加工、数控加工、产品质量检测、数字化生产线维护等岗位工作的高技能人才。 0、电气自动化设备安装与维修 培养目标:培养具有电气自动化设备安装与维修专业知识,具备电气线路分析、安装、调试、维修保养与改造能力以及PLC编程、控制改造及系统构建能力,从事电气自动化设备安装与维修工作的高技能人才。 1、工业机器人应用与维护 培养目标:培养具有工业机器人应用与维护的专业基础理论和操作技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作,并具备一定设计和管理能力的高技能人才。 2、D打印技术应用 培养目标:培养从事D产品设计、工业产品设计、三维扫描仪逆向造型设计、D打印设备操作、设备维护及管理等工作,具备一定专业技术和管理能力的高技能人才。 、无人机应用技术 培养目标:培养掌握无人机原理及结构、无人机操控、无人机数据处理等相关知识和实践技能,具备独立开展无人机操控和数据收集、处理过程的能力,在航拍、微型自拍、快递物流运输、新闻报道、影像航拍、无人机维护与维修、无人机服务等领域从事无人机应用、维护及管理等方面工作的高技能人才。
珠海市技师学院【公办】
学校简介

珠海市技师学院创办于1980年,前身是珠海市工业学校、珠海市技工学校。学校是珠海市唯一一所公办技师学院,是国家级重点技工院校、人力资源和社会保障部首批一体化课程改革试点单位、国家职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地、广东省高水平技师学院建设学校、广东省高技能人才培养示范基地、广东技工院校“校企双制”示范创建院校。

招生专业
序号专业名称专业系招生人数专业性质校区
1机械设备装配与自动控制(MTU)机械技水系92高耗专业金湾校区
2模具(智能)制造46
3(工业产品)数字化设计与制造46
4(智能制造)数控加工46
5电气自动化设备立装与维修电气技水系72
6机电一体化技水72
7工业机器人应用与维护72
8服务机器人应用与维护电子技术系46
9电子技水应用(智能家居工程)46
10电子技水应用(5G通信)46
11计算机网络应用信息技术系92吉大校区
12云计算技水与应用46
13艺术设计92
14移动互联网应用技水46
15跨境电子商务现代商贸系46
16电子商务92低耗专业
17市场营销46
18会计46
19商务管理现代服务系92
20旅游与酒店管理138
办学现状

(一)占地面积及规划

学校现有吉大、金湾“一校两区”,总占地面积301亩,总建筑面积173995平方米。其中,吉大校区占地面积75亩,改扩建规划建筑面积78145平方米,金湾校区占地面积226亩,建筑规划面积95850平方米。学校新校址项目是珠海市重点民生工程,吉大校区改扩建一期工程已竣工验收交付使用,改扩建整体工程将于2020年完工;金湾校区2019年3月建成启用。新校址项目完成后,学校将建成集技工教育、公共实训、技能鉴定、社会培训、技能大赛、职业训练、定点考场、科普基地“八位一体”的现代化技师学院。

(二)专业设置及人才培养

学校现开设有智能制造技术、智能控制技术、电子信息技术、人工智能技术、商务服务、财经商贸和创意设计7个专业群25个专业45个专业方向,所设专业均与珠海和粤港澳大湾区经济发展所急需、紧缺的高技能人才相对接,包括7个省级示范专业、4个国家级示范建设专业。目前全日制在校学生近5600人,除国家东西部扶贫结对合作项目招收中技生以外,高级技工、预备技师招生比例达100%。学校人才培养包括技师、预备技师(高中后4年),高级技工(高中后3年、初中后5年)。毕业生就业率达到98.6%,分布在众多知名企业,深受格力电器、珠海水控集团、中国中车、金山软件和中国联想等用人单位青睐。学校是珠海市高技能人才培养的摇篮。

(三)内涵发展突出办学特色

一是对接珠海高端产业,培养高技能人才。学校坚持专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接,不断深化校企合作,产教融合,推行了“引校入企”、“引企入校”,深入推进“订单班”与“学徒制班”等高素质技能人才培养的新模式。开办了中国中车、格力智能制造、珠海水控集团等公司“现代学徒制”班,与爱普科斯、纳斯达、长隆集团、金山软件等公司开办“订单培养”班。联合市内重点高新企业珠海纳思达、广东龙丰精密铜管等多家企业开展“企业新型学徒制”培养。响应“粤菜师傅”省际扶贫工作部署,建设珠港澳粤菜研究院,开办烹饪工艺与营养专业。与阿里巴巴成立了全国技工院校首个“阿里巴巴跨境电商人才培养基地”,培养新时代电商人才服务大湾区。与洲际酒店集团签约设立“洲际英才培养学院”,培养国际标准的酒店服务高技能人才。在校内成立广东省南方人力资源产教融合工作站,设立深信服企业工作室、名讯企业工作室、九号仓文创中心、张玮工作室等“引企入校”项目。在珠海长陆自动化公司等企业内设立“企业校区”。与珠海重点企业合作,开展员工技能提升培训,积极为珠海市高端产业培养亟需的高素质高技能人才。

二是推行工学一体,提高人才培养质量。学校大力推进“工学一体化课程教学改革”,让学生“在工作中学习,在学习中工作”,实现“理论教学与实践教学融通合一、专业学习和工作实践学做合一、能力培养和工作岗位对接合一”。参加了人社部电子技术应用等4个专业的《国家技能人才培养标准》、《一体化课程规范》开发工作,高质量通过终审验收;牵头编制的人社部机电一体化技术专业《国家技能人才培养标准》和《一体化课程规范》高质量通过省级评审验收。电气自动化专业一体化课改与维修电工(高级)职业资格在标准对接、鉴定点覆盖、过程互认等方面实现了技能鉴定的过程评价考核“直通车”,并通过市考试院组织的专家组评估,评价合格的学生可取得高级电工证书。通过一体化课程教学改革培养的学生,具备一定的理论知识,有较强的动手能力,到企业后工作上手快,岗位适应能力强,实现了人才培养模式较为成功的转变。一体化课改的基本理念和做法已在全校各专业及语文、数学、英语、德育等课程展开实践。

三是加强国际交流合作,培养高水平的现代技工。学校坚持“国际交流”的办学方针,2002年以来,积极开展境外合作与交流,服务国家“一带一路”倡议,培养具有国际视野的现代技术技能人才。建立摩天宇中德职业培训中心,率先引入德国“双元制”先进职教理念和引导文教学法,并成功将这一先进的职教理念和教学法本土化,向四川自贡市等省内外多个兄弟院校辐射,得到同行广泛赞许。德国工商大会(AHK)确定我校为“德国工商大会(AHK)定点考试机构”。与德国西门子公司合作建立西门子先进自动化技术示范实训中心,与爱普科斯有限公司共建生产型实训中心。与津巴布韦政府签订合作协议,支持该国职业教育发展,2018年,成立中德西门子技术(珠海)国际学院,培养具有国际先进水平和国际竞争力的高技能人才,探索机电一体化专业学制技师的培养。2019年,接收津巴布韦6名教师到校进行1个月的短期培训。接收意大利利20名学生,到校进行艺术设计等专业的短期实习交流。学校与合作企业共同探索让学生“走出去”的培养路径,赛米控公司选派“订单班”1名学生到德国总部接受为期三个月的“生产管理与技术骨干”培训,伟创力公司选派“定向班”12名学生到印度进行2个月至半年的顶岗实习等。此外,还与葡萄牙雷利亚理工大学、加拿大魁北克玛格丽特·布瓦尔教育局等签订国际合作协议,共同培养具有国际视野的现代技术技能人才。

四是助力脱贫攻坚,实现“志智”双扶。学校在国家、省、市智力扶贫工作中勇挑重担。自2012年起,承担国家东西部扶贫协作、广东省扶贫开发“双到”工作,招收四川省凉山州,云南省怒江州,广东省揭阳、阳江等市建档立卡贫困家庭学生700多人接受系统的技工教育。按照精准扶贫的指导思想,因材施教,大胆探索。按照学生的可持续发展理念,精准设置专业;以培养适应现代社会的“职业人”为目标,联合珠海高端企业开办“凉山班”、“怒江班”;营造良好职业环境,实施教学内容与方法改革;免除各项费用,提供生活、交通补助,使学生安心学习。通过职业教育,他们转变了观念,掌握了一技之长,融入了现代社会。目前已有部分学生走向社会,他们不仅改变了自己的命运,而且帮助自己的家庭脱贫,实现了技工教育“培养一个学生,解决一人就业,脱贫一户家庭”的智力扶贫目标。

  中专 2022-09-13 18:50

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