已解决问题

中国海洋大学海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 16:15:30 解决时间：2022-11-03 20:03

满意答案

中国海洋大学海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术哪个好？小编通过比较海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术在山东往年的录取分数线，海洋资源开发技术就业前景和海洋渔业科学与技术就业前景，海洋资源开发技术专业介绍和海洋渔业科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术录取分数线(山东)

综合

年份	海洋资源开发技术	海洋渔业科学与技术
2021	--	601
2020	623	620

理科

年份	海洋资源开发技术	海洋渔业科学与技术
2019	--	610
2018	--	620
2017	--	614

二、海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术专业介绍

水产类海洋渔业科学与技术

中国海洋大学

层次本科

学制四年

海洋渔业科学与技术专业始建于1946年，是我国最早建立的水产本科专业之一，经过70多年的发展，目前已构建了“本科—硕士—博士—博士后”完整的人才培养体系。本专业基础课程由学校海洋学科、工程学科以及渔业学科专业教师共同承担。本专业现有授课教师共计33人，具有高级职称的29人，占87.9%；教授17人，占51.5%，师资力量雄厚、教学科研成果突出、社会声誉显著。本专业以国家级水产实验教学示范中心、捕捞学和渔业资源两个国家重点学科以及山东省海洋渔业高校重点实验室为支撑，于2011年被确定为山东省特色专业，2014年入选教育部卓越农林人才培养计划，2019年获批国家级“双万计划”一流专业，2020年获批教育部5个新农科建设项目之一：新兴水产专业建设项目。本专业具有雄厚的科研实力，围绕国家重大产业需求，先后承担多项国家“863”计划、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金项目和课题以及省部级等重大科研项目，为国家“蓝色粮仓”建设提供了有力的支撑。
培养目标：本专业面向生态文明建设、海洋强国和粮食安全等国家战略，培养适应现代海洋渔业发展需求，掌握海洋渔业科学与技术专业基础理论和实践技能，能够胜任在相关领域从事科学研究、技术开发及生产管理等工作的创新型复合人才。具体目标如下：（1）具备优良的思想品德、良好的科学与文化素养、强烈的社会责任感和健康的身心素质；（2）秉承和发展现代海洋渔业理念，掌握数学、工程、信息学和管理学等基本理论和扎实的专业知识，具有从事海洋渔业资源利用、增养殖工程设计、渔业信息化技术开发和渔业管理等方面的能力；（3）了解现代海洋渔业的国际发展动态，具备较强的国际交流与协作能力；（4）适应社会和行业发展，具有较强的创新精神和创业、终身学习及自我提升的综合能力。

海洋工程类海洋资源开发技术

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业依托“水产品加工与贮藏工程”国家重点学科、教育部“海洋生物资源高效利用研究与开发”创新团队等国内一流的学科平台，聚焦海洋生物资源开发利用，重点围绕生物转化工程、高值化利用工程和质量安全控制技术等，培养海洋资源开发领域设计研发、生产管理等方面的创新型人才和行业领导者。该专业是2010年新增的国家新兴工科专业，并于2011年获批为国家级特色专业。
本专业2020年度有1位教授退休，新引进3人；有2位晋升正高职称，1位晋升副高职称。截止2020年9月30日，本专业有专任教师34人，其中教授15人，副教授11人，中级职称3人，教辅人员5人。本专业教师100%为中高级职称，且专任教师大部分是中青年教师，约25%的教师处于35岁以下。2020年度毛相朝教授获得山东省杰出青年基金资助，侯虎教授入选“泰山学者青年专家”。
为适应社会、经济、科学技术发展的需求，培养素质、知识、能力协调发展，胜任海洋资源开发领域设计、研发、生产、检验、管理等岗位，或在高等院校及科研机构从事科学研究与教学工作的创新型复合人才。具体目标如下：
（1）具有深厚文化底蕴、良好政治素质和高度社会责任感；
（2）具有宽厚的学科基础知识和系统的海洋资源开发技术专业知识（重点面向海洋生物资源）；
（3）具备在复杂工程与社会背景条件下应用本专业相关知识进行海洋（生物）资源合理开发高效利用的分析与设计能力；
（4）适应社会和行业发展，具备创新精神以及具有终身学习和自我提升的综合能力。

三、海洋资源开发技术和海洋渔业科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	海洋渔业科学与技术（鱼山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（4）	化学/生物(2选1)
辽宁	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋渔业科学与技术（鱼山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	3441（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
山东	海洋渔业科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	7
湖北	海洋渔业科学与技术（办学地点鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W18）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋渔业科学与技术（不招色盲色弱）（鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（211）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	海洋渔业科学与技术（鱼山校区）	综合	本科批A段	普通类	642	5483	（4）	化学/生物(2选1)
辽宁	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	611	8170
江苏	海洋渔业科学与技术（在鱼山校区学习）	物理类	本科批	普通类	592	11212	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋渔业科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	639	12267
福建	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	610	7149	3401（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	606	7232
山东	海洋渔业科学与技术	综合	普通类一段	普通类	601	15891
湖北	海洋渔业科学与技术	物理类	本科批	普通类	619	9598	（W17）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋渔业科学与技术（非定向）（办学地点：鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	608	18762	（215）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	海洋渔业科学与技术	综合	本科批	普通类	670	2772	（07）	化学/生物(2选1)

五、就业前景

海洋渔业科学与技术

1.海洋渔业科学与技术就业前景：
海洋作为人类食物的第二大来源，将会随着人口的增长和陆地环境的恶化而倍显其珍贵价值。具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面系统训练的高级科学技术人才，需求增加。随着经济全球化的深入和科技的迅速发展，海洋经济的地位日益突出，而管好用好海洋的关键在人才。就业前景良好。
2.海洋渔业科学与技术就业方向：
毕业生可到海洋、水产系统的企业和相关产业管理部门从事工从事科学研究、远洋渔业开发、渔政管理等方面的工作；或到高等院校和科研单位从事研究与教学工作。例如：鱼、虾、藻等渔业资源的管理与开发利用，淡水、海水、人工湖等渔业环境的调查与监测，捕鱼工具和方法的设计等。也可报考增殖养殖工程、渔业经济与管理、渔业资源、捕捞学等相关硕士、博士学科点继续深造。

中专 2022-11-03 20:03

中国海洋大学微电子科学与工程和海洋资源开发技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1166阅读

中国海洋大学电子信息科学与技术和海洋资源开发技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1166阅读

网友推荐