数字媒体技术-漯河第一中等专业学校
培养目标:：培养具有新媒体艺术制作、网络多媒体制作、广告设计、影视动画、房地产业宣传动画片制作等方向的兼具技术素质与艺术素质的复合型人才。
主要课程:：平面设计、影视后期处理、网页设计、3DMAX动画制作、flash、coreldraw、色彩基础等。
就业方向:：传媒公司、影视广告、广告婚庆、图像处理、包装设计、企业形象、产品宣传等岗位
数字媒体技术-中原工学院信息商务学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体、美等全面发展，具备扎实的计算机基础理论、一定的媒体知识与艺术素养，掌握数字媒体创作和数字娱乐软件设计等能力，能从事数字影视制作、数字动画设计、网络游戏开发等工作，具有较强数字媒体实践动手能力的高级应用型人才。
核心课程:【】美术基础、数字摄影与摄像、电视节目制作、数字非线性编辑、数字媒体技术概论、多媒体技术、数据结构、网站设计与开发、虚拟现实技术、游戏设计概论、游戏设计与开发、计算机动画技术、影视特技及后期合成等。
就业方向:【】毕业生能够在新闻媒体、出版印刷、学校等机构从事摄影摄像、后期编辑等工作；能够在软件公司、数字视音频娱乐产品开发与制作公司、游戏动画公司、广告制作公司、门户网站等机构从事游戏软件设计与开发、计算机美术设计、计算机动画设计与制作、网页设计等工作。
数字媒体技术专业-许昌学院
培养目标:：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备数字媒体技术基本理论与基础知识，具有游戏开发和动漫设计专业思想与专业知识，掌握数字媒体技术方法和技能，拥有较强游戏开发、动漫设计、虚拟现实、UI设计等工程能力，能在政府机关、企事业单位等部门从事数字媒体的开发与制作、多媒体网络系统开发与设计等领域应用型的高级专业人才。
主要课程:：本专业分为游戏开发和动漫设计与制作两个专业方向。主要开设的课程有：三维数字建模技术、程序设计基础、C#程序设计、计算机网络原理、操作系统、数据库原理与应用、3D游戏图形学、网络游戏开发、移动游戏开发、场景设计与表现、角色形象设计与动画、非线性编辑、虚拟现实技术、Web前端设计、移动UI设计、数字媒体后期制作等。
商丘职业技术学院专业介绍-数字媒体技术-商丘职业技术学院
数字媒体技术 一、专业名称及代码专业名称：数字媒体应用技术专业专业代码：610210 二、招生对象、学制及学历招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生学 制：二年学 历：专科三、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备良好的数字媒体技术和艺术基础，系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基本技能的数字影视技术、数字媒体动画技术和网络传播技术,能够进行数字媒体作品的设计。技术与艺术并重，既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持的复合型人才。四、职业范围和就业方向（一）职业范围经分析研究，数字媒体技术专业职业范围涉及文化传播机构、影视制作公司、数字媒体软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、新闻媒体机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业。（二）就业方向毕业生可在、广告制作等信息传媒领域从事媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。 五、职业证书证书基本要求：数字媒体应用技术专业1、普通话水平测试等级证书（二级）合格证书；2、河南省英语应用能力考试（A级/B级）合格证书；3、职业资格证书要求：毕业时至少具有与本专业工种相关的1个中级及以上职业资格证书或技能等级证书。相应的职业资格证书或技能等级证书，如表一所示；表一 职业资格证书或技能等级证书
序号名称要求等级颁证单位1Adobe平面设计师平面设计师的职业资格证书初级、中级国家劳动和社会保障部颁发信息产业部颁发Adobe公司2Adobe网页设计师网页设计师的职业资格证书初级、中级国家劳动和社会保障部颁发信息产业部颁发Adobe公司3合成剪辑设计师Adobe影视后期设计师初级、中级国家劳动和社会保障部颁发信息产业部颁发Adobe公司4UI设计师AdobeUI设计师初级、中级国家劳动和社会保障部颁发信息产业部颁发Adobe公司
专业名称:数字媒体技术-信阳农业学院
专业代码：080906
学历层次：本科
修业年限：四年
授予学位：工学学士
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应我国社会主义现代化建设需要的应用型人才。通过四年的学习使学生理解数字媒体技术相关的理论和知识，掌握数字图像处理技术、影视后期及特效、网络多媒体技术、网页设计、音视频编辑合成、虚拟现实技术及游戏开发的相关理论和知识，了解数字媒体技术的学科前沿，同时具备一定的数字技术创意、鉴赏和设计能力。能在企事业单位、行政管理部门、数字媒体等行业中从事移动媒体、新闻媒体、影视广告、门户网站、VR/AR、游戏程序开发工作的，具备较强实践能力和创新意识的高素质应用型人才。
核心课程:：计算机图形学、面向对象程序设计、数据结构及算法、网站开发技术、影视动画视听语言、图形图像设计、三维动画应用技术、渲染与后期特效技术、音视频信息处理技术、UI设计、虚拟现实交互技术、安卓开发技术等。
就业去向:：
数字媒体技术-郑州师范学院
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、基础扎实、知识面宽、专业精湛、富有创新精神和创业能力，具有规范的软件设计与开发能力和良好的组织与交流能力，既掌握影视后期、虚拟现实、界面交互、三维动画、游戏编程等数字媒体核心技术，又具有艺术创意能力，具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力，能从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及计算机、媒体、网络交叉领域工作的应用型人才。
主要课程:：数字媒体技术导论、C/C++程序设计、高等数学、图像处理技术、线性代数、数据结构、UI界面设计、二维动画制作、数字绘画、数字影视特效、App原型交互设计、三维动画制作、数据库技术、虚拟现实技术、操作系统、计算机网等。
就业方向:：从事数字媒体开发；APP设计与开发；虚拟现实；网页设计与网站维护；影视后期制作；多媒体设计制作；信息服务及数字媒体管理等工作；可以继续考取数字媒体技术相关专业方向的硕士学位。
（非师范类，本科，学制四年，工学学士学位）
数字媒体技术专业-郑州师范学院
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、基础扎实、知识面宽、专业精湛、富有创新精神和创业能力，具有规范的软件设计与开发能力和良好的组织与交流能力，既掌握影视特技、虚拟现实、三维动画、游戏编程等数字媒体核心技术，又具有艺术创意能力，具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力，能从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及计算机、媒体、网络交叉领域工作的应用型人才。
主要课程:：数字媒体技术导论、数字媒体设计与创意、影像声音技术、媒体表现与传达、数字媒体技术导论、计算机网络、面向对象程序设计、数字摄影与摄像、二维动画制作、数码手绘、互动媒体设计、数字影视特效等。
就业方向:：从事数字媒体开发；音视频数字化；网页设计与网站维护；多媒体设计制作；信息服务及数字媒体管理等工作；可以继续考取数字媒体技术相关专业方向的硕士学位。
（非师范类，本科，四年制，授工学学士学位）
专业特色:：初等教育学院始终坚持面向小学、服务地方基础教育的办学方向，秉承半个多世纪师范教育的优良传统，不断创新和发展，形成了“全科培养、多能发展、分科选学、个性成长”的人才培养模式和“重实践、强技能、培养一专多能小学教师”的。
数字媒体技术应用(数字影音后期制作方向)-河南省工业学校
学制:：3年制、2年制
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握扎实的文化基础知识，掌握本专业的基础知识和基本技能，满足继续升入高职院校进一步学习的需要，或能够在中小型IT企业、影楼、广告公司、音像出版公司有较强适应生存能力的中级影视数码非线性编辑人才，兼会平面设计及制作。
就业方向:：本专业毕业生主要面向企事业单位摄影、中小型影视公司、图片社，婚庆影楼像等单位，从事摄影摄像、数码相片后期处理、及音视频制作等工作。也可升入高职“计算机应用技术”、“计算机多媒体技术”、“数字媒体技术”等专业或本科“计算机科学技术”、“数字媒体技术”等专业继续深造。
专业教学主要内容:：计算机基础、计算机组装与维护、美术基础、摄影摄像技术、计算机图形图像处理（PhotoShop）、影视非线性编辑（Premiere）、影视特效设计等。
技能考证:：学生可以考取计算机操作员、多媒体作品制作员、摄影师等职业资格证书。
数字媒体技术应用-郑州金融学校
课程设置:：
语文、数学、英语、思想政治、就业指导、计算机应用基础、网页制作、Photoshop平面设计、flash二维动制作、maya三维动画、影视剪辑、影视后期特效、剧本写作、摄影摄像等课程。
培养目标:：
面向数字媒体技术应用领域，学习计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字影响设备使用与维护等知识，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作等工作的高素质劳动者和技能型人才
就业方向:：
可从事活动策划，栏目包装，影视拍摄，影视剪辑，特效制作，动画制作等工作。
数字媒体技术(专升本)-河南城建学院
本专业主要培养在:IT或传媒行业能从事多媒体作品制作、音视频编辑合成、网页设计制作、数字媒体设计与开发、网站建设与管理维护等方面的高级复合型技术人才。
计算机数字媒体技术应用090200-郑州信息技术学校 郑州10中
培养目标:：广告和影视动画公司图形图像处理、影视动画的后期制作等技能应用型工作。数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频（DV）拍摄与制作、数字影音后期制作。
数字媒体技术-许昌学院
培养目标:[]：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有数字媒体技术基本理论及专业知识，具有良好的科学素养和数字媒体技术新视野，系统地掌握动漫设计和游戏开发核心技术的基本理论及专业知识，能在政府机关、企事业单位等部门从事动漫制作、游戏编程、影视广告设计、面向网络的新型数字媒体软件开发的高层次应用型人才。
主要课程:[]：三维数字建模技术、数字媒体后期制作、面向对象程序设计、计算机游戏程序设计、数据库原理与应用、计算机网络原理、3D游戏图形学、数据结构、剧本策划、动画场景/角色设计、骨骼与角色动画、数字摄影摄像、人机交互、虚拟现实技术与应用、Zbrush建模技术、移动游戏开发、计算机视觉等。
数字媒体技术应用-郑州铁文技术学校
本专业与淮安世博数码科技有限公司（旗下有淮安网、掼蛋网）联合办学，企业择优录用并推荐对口就业。本专业培养具有计算机应用技术专业和艺术设计领域高素质技能型人才。
主要课程:：常用工具软件、计算机组装与维护、计算机网络基础及应用、摄像技术、摄影技术、图形图象处理、影视制作与后期处理、多媒体技术应用、音视频编辑软件应用、FLASH动画制作、多媒体作品制作员实训、视频编辑中级工实训等。
学生毕业后能够应用数字技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作，也可以创建个人影楼、婚庆摄像等数码科技企业。
数字媒体技术-郑州师范学院
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、基础扎实、知识面宽、专业精湛、富有创新精神和创业能力，具有规范的软件设计与开发能力和良好的组织与交流能力，既掌握影视特技、虚拟现实、三维动画、游戏编程等数字媒体核心技术，又具有艺术创意能力，具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力，能从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及计算机、媒体、网络交叉领域工作的应用型人才。
主要课程:：数字媒体技术导论、数字媒体设计与创意、影像声音技术、媒体表现与传达、数字媒体技术导论、计算机网络、面向对象程序设计、数字摄影与摄像、二维动画制作、数码手绘、互动媒体设计、数字影视特效等。
就业方向:：从事数字媒体开发；音视频数字化；网页设计与网站维护；多媒体设计制作；信息服务及数字媒体管理等工作；可以继续考取数字媒体技术相关专业方向的硕士学位。
（非师范类，本科，学制四年，授工学学士学位）
专业特色:：初等教育学院始终坚持面向小学，服务地方基础教育的办学方向，秉承半个多世纪师范教育的优良传统，不断创新和发展，形成了“综合培养、全面发展、分向（项）主修、形成特色（专长、特长和爱好）”的人才培养模式和“厚基础，宽口径、强技能，重综合，培养一专多能小学教师”的。针对小学教育全科教师培养项目，将逐步形成“全科培养、分科选学、多能发展、个性成长”的全新培养特色。
数字媒体技术应用-郑州市电子信息工程学校
培养目标:：培养具有中等专业水平和较强的实践能力的计算机应用型人才，能熟练掌握一般软件的应用，熟练掌握常用多媒体制作软件对计算机多媒体信息的基本处理技能，熟悉一些硬件知识。主干课程：Word、PPT、Excel、组装与维护、技能训练、网络技术基础+网络工具软件、网页制作、影视后期处理、Flash、素材...
数字媒体技术专业(中英)-许昌学院
培养目标:：本专业旨在培养具备动漫设计和游戏开发技术基本理论及专业知识，具有良好的科学素养和数字媒体技术新视野，能在政府机关、企事业单位从事游戏开发、动漫制作、影视广告设计、面向网络的新型数字媒体软件开发的高层次应用型人才。
主要课程:：高等数学、高级语言程序设计、数字逻辑与数字系统、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、微机原理与接口技术、软件工程、面向对象分析与设计等。
计算机应用专业(数字媒体技术应用方向)-河南省轻工业学校
培养具有计算机专业的基本理论知识和应用技能，掌握多媒体制作技术的应用技术人才。毕业生能在企事业单位从事各种与计算机相关的多媒体编辑工作。例如：影视后期制作、动画制作、广告合成、游戏开发、课件制作、报纸电视、网络编辑、影视特技制作等，具有良好的就业前景。主要课程有：计算机应用基础、办公自动化、网页制作、二维及三维动画、影视编辑技术、声音视频合成、多媒体技术、计算机多媒体设备维修等。
