| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 517 | 45382 | 509 |
| 国家专项计划本科批 | - | 498 | 63530 | 440 | ||
| 本科二批 | - | 473 | 90497 | |||
| 中外合作办学 | - | 470 | 93952 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学(以上专业不招色盲、色弱考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 |
| 中医学(以上专业不招色盲、色弱考生) | 五年 | 2 | |||
| 针灸推拿学(以上专业不招色盲、色弱考生) | 五年 | 4 | |||
| 中医骨伤科学(以上专业不招色盲、色弱考生) | 五年 | 1 | |||
| 中西医临床医学(以上专业不招色盲、色弱考生) | 五年 | 10 | |||
| 中药学(以上专业不招色盲、色弱考生) | - | 3 | |||
| 医学信息工程 | 本科二批 | - | 1 | ||
| 制药工程(不招色盲、色弱考生) | - | 1 | |||
| 生物制药(中外合作办学,不招色盲色弱考生,与韩国大邱韩医大学合作办学) | - | 5 | |||
| 药学(不招色盲、色弱考生) | - | 1 | |||
| 药事管理 | - | 2 | |||
| 中药资源与开发(不招色盲、色弱考生) | - | 2 | |||
| 护理学(不招色盲、色弱考生) | - | 2 |
针灸推拿学专业是我校优势和重点专业,国家中医药管理局特色专业,吉林省品牌专业,国家中医药管理局重点学科和省级重点学科,于1987年开始招收本科生,建设有硕士学位授权点、博士学位授权点和博士后流动站。针灸推拿学专业拥有国家中医药管理局重点学科(针灸学科、推拿学科)2个,国家级特色专业1个,吉林省教育厅重点学科1个,省级示范教学实验中心1个,省级品牌专业建设点1个,吉林省中医药管理局二级实验室1个,重点研究室1个,研究室1个,省级优秀教学团队3个,国家级精品课程1门,省级精品课程2门,省级优秀课程3门。
在学生培养过程中,以加强临床实践能力培养为特色。针对学生开展专业综合能力培养和职业素质培养。其中专业综合能力培养包括实验教学、专业技能实训、科学创新活动、教学实习、毕业实习等内容。职业素质培养包括学科竞赛、社团活动、社会实践等内容。建立健全强化学生动手能力培养的实践教学体系,课程中体现实验实训的重要性,统筹规划处理好理论教学与实践教学的关系,做到课内与课外相结合、学习与科研相结合、校内与校外相结合,培养学生的创新精神和实践能力。
近几年来,随着国内外中医药形势的发展,针灸推拿学专业发展势头突飞猛进,学校对外合作交流不断加强,培养了大批优秀毕业生,在国内外各个岗位发挥着重要的作用,声誉良好,为我校赢得了荣誉,为祖国传统医学的传播和发扬做出了贡献!
护理学专业创办于1983年,2000年学校成立护理系并开始护理学本科人才的培养,2005年护理学科获硕士学位授予权,2014年获护理学专业硕士授予权。2011年获批为“国家第六批高等学校特色专业示范点”,同年被评为“吉林省特色专业”。2015年被评为吉林省第二批品牌专业。2016年护理学专业被吉林省确定为“专业转型”试点专业。2012年中医护理学被评为国家中医药管理局重点学科。目前护理学院拥有吉林省实验教学示范中心1个,省级优秀教学团队2个,省级实验室1个,厅局级研究室1个,省级精品课程3门,省级优秀课程2门。
学院按照“夯实西医护理基础,突出中医护理特色,强化人文护理理念”的办学目标,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的专门人才。学生主要学习相关的人文社会科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
专业代码:080711T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
主要课程:计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。
相近专业:
计算机科学 医药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识,掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能,具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识;2.掌握现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能;3.具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力;4.了解本学科的发展动态;5.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
该专业是吉林省“十一五”及“十二五”特色专业,2015年被评为吉林省品牌专业。2011年开始在本专业内经遴选开设“卓越工程师实验班”,以培养制药领域的卓越工程师为目标,具有硕士学位授权,作为教育部专业评估试点单位,2009年被评为优秀;我校是国家专业目录调整后全国首届开始招生的院校之一。本专业在制药行业属于适应性强、覆盖面广的宽口径专业,其着眼点是解决药品生产过程中的技术质量问题,为实施“药品生产质量管理规范(GMP)”,实现药品的规模化生产奠定理论基础和实践保证。其毕业生遍布于北京、上海、广州、大连、长春等全国各大城市的医药企事业单位,且绝大多数已成为单位的骨干。

2022年长春中医药大学安徽省招生专业:生物制药(中外合作办学)(23000元/年;与韩国大邱韩医大学合作办学;不招色盲、色弱考生)、药学(不招色盲、色弱考生))、护理学(不招色盲、色弱考生))、市场营销、药事管理、中药学(不招色盲、色弱考

2022年长春中医药大学江苏省招生专业:中医学(以下各专业均在净月校区学习,报考该有色觉要求,具体请查阅院校招生章程)、针灸推拿学(以下各专业均在净月校区学习,报考该有色觉要求,具体请查阅院校招生章程)、中医儿科学(以下各专业均在净月校区学

2022年长春中医药大学黑龙江省招生专业:针灸推拿学、针灸推拿学、中医学、中西医临床医学、临床医学、中医学(5+3一体化)、生物制药(中外合作办学)(与韩国大邱韩医大学合作办)、中医儿科学、中医康复学等9个专业。2022年长春中医药大学黑龙

2022年长春中医药大学吉林省招生专业:公共事业管理、中医康复学(学制5年)(不招色盲色弱)(学费待定)、护理学(不招色盲色弱)、公共事业管理、中药学(不招色盲色弱)、中西医临床医学(学制5年)(不招色盲色弱)、预科班(学制1年)(招收少数

2022年长春中医药大学辽宁省招生专业:中医学(5+3一体化)(不招色盲色弱)、市场营销、针灸推拿学(不招色盲色弱)、中医康复学(不招色盲色弱)、中医学(不招色盲色弱)、中西医临床医学(不招色盲色弱)、中医儿科学(不招色盲色弱)、康复治疗学

2022年长春中医药大学内蒙古招生专业:针灸推拿学(不招色盲色弱)、中西医临床医学(不招色盲色弱)、临床医学(不招色盲色弱)、中医学(不招色盲色弱)、中医学(不招色盲色弱)、中医学((5+3一体化)不招色盲色弱)、中药学(不招色盲色弱)、生

2022年长春中医药大学山西省招生专业:中医儿科学、中药资源与开发、医学信息工程、药学、药事管理、临床医学、中医学、制药工程、生物制药(中外合作办学)该校与韩国大年韩医大学合作办学)、中医学等10个专业。2022年长春中医药大学山西省录取分

2022年长春中医药大学河北省招生专业:中医康复学(不招色盲色弱)、针灸推拿学(不招色盲色弱)、护理学(不招色盲色弱)、生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)(中外合作办学)、中医学(不招色盲色弱)、中医骨伤科

2022年长春中医药大学天津市招生专业:中药学(不招色盲色弱)(净月校区)、中医学(5+3一体化)(不招色盲色弱)(净月校区)、针灸推拿学(不招色盲色弱)(净月校区)、临床医学(不招色盲色弱)(净月校区)、制药工程(不招色盲色弱)(净月校区

2022年长春中医药大学江西省招生专业:中药学(以上专业不招色盲、色弱考生)、临床医学(以上专业不招色盲、色弱考生)、医学信息工程、中西医临床医学(以上专业不招色盲、色弱考生)、制药工程(不招色盲、色弱考生)、护理学(不招色盲、色弱考生)、