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长春信息技术职业学院和长白山职业技术学院哪个现代移动通信技术专业好（现代移动通信技术专业长白山职院和长信学院谁更牛）

技校网更新时间：2022-12-24 11:51:06 解决时间：2022-12-16 09:16

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长春信息技术职业学院和长白山职业技术学院哪个现代移动通信技术专业好？这个问题经常被提问，其实这个问题仁者见仁智者见智，为此小编也能通过长春信息技术职业学院和长白山职业技术学院各排行榜，现代移动通信技术专业的分数线，现代移动通信技术专业简介等几个维度给大家做分析，供大家参考。

长春信息技术职业学院现代移动通信技术专业吉林录取分数线

专业名称	年份	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
现代移动通信技术	2021	理科	专科批	普通类	159	67665

通信类现代移动通信技术

长白山职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握移动通信技术原理、设备、工程等专业知识，具备移动基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务管理与服务、微波与卫星通信系统维护等能力，从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向通信行业企业，在移动基站建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务支撑与终端维护等岗位群，从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修、微波与卫星通信系统维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；

3．具备计算机操作应用能力；

4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；

5．具备无线网络规划设计、优化能力； 6．具备移动通信工程项目管理能力； 7．具备移动通信业务营销与服务能力； 8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力； 9．具备微波与卫星通信系统维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动终端维修等。

2．实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员（三级、四级）通信网络管理员（三级）用户通信终端维修员（四级）

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例通信工程电子信息工程

通信类现代移动通信技术

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；

3．具备计算机操作应用能力；

4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；

核心课程与实习实训

1．核心课程

2．实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员（三级、四级）通信网络管理员（三级）用户通信终端维修员（四级）

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例通信工程电子信息工程

长春信息技术职业学院现代移动通信技术专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
吉林	现代移动通信技术	理科	专科批	普通类	159
重庆	现代移动通信技术	物理类	专科批	普通类	180
江苏	现代移动通信技术	历史类	专科批	普通类	375
黑龙江	现代移动通信技术	理科	专科批A段	普通类	226
黑龙江	现代移动通信技术	文科	专科批A段	普通类	261
辽宁	现代移动通信技术	物理类	专科批	普通类	150
内蒙古	现代移动通信技术	文科	专科批	普通类	208
河北	现代移动通信技术	历史类	专科批	普通类	214

长白山职业技术学院

256名

校友会(高职二类)

900名

高职排名

学校简介

长白山职业技术学院是吉林省白山市唯一一所公立高校，2008年由原通化师范学院白山分院、吉林省中医药学校和白山市财会中专三校整合而创建，办学历史可追溯到上个世纪50年代。

环境整洁优美、设施功能齐全。学校坐落在风景秀丽的青山湖景区，占地20公顷，建筑面积12万平方米。校园分为教学区、实验实训区、办公区、综合服务区、生活区、活动休闲区六个部分，是一所融山水为一体的生态型、园林式、数字化的智慧校园。

师资力量雄厚、教学资源丰富。学校有教授27人、副教授91人、双师素质教师120人、长白山技能名师1人，有在校生近5000人。教学实训仪器设备1400余万元，图书馆馆藏纸质图书16.5万册，电子图书8.9万种。开设计算机操作技术、中医药技术、康复保健技术、工业机械技术、会计模拟技术、旅游服务管理、学前教育等76个校内实践基地；与国内知名企业、院校、政府部门建有校外实习实训基地127个，校企合作、订单培养、旺工淡学等一系列举措，实现了产教深度融合，助力万千学子成长成才，就业率达90%。

专业设置合理、服务特色经济。学校现设有六系两部，14个高职专业面向全国招生，分别是小学教育、学前教育、护理、针灸推拿、康复治疗技术、中药学、中药制药技术、药品经营与管理、会计、财务管理、电子商务、酒店管理、旅游管理、机电一体化技术。“长白山（国际）健康水科学学院”、吉林省特色高水平专业群建设助力各专业蓬勃发展。在教育、医疗、药业、养老、财会、旅游、工业等领域为特色经济发展提供人才支持。

育人特色鲜明、办学目标明确。学校把“立德树人”作为培养人才的首要目标,把“二课成绩单”作为实践育人成果的主要载体，秉承“尚德竞技,自强不息”的院训，高扬“坚韧顽强，向前向上”的办学精神，以办学理念、奋斗目标、一训三风为基本内容，本着“高境界设定目标，高站位谋划未来、高标准规范办学”原则，向着创办省内一流高职院校的目标不断努力。

因长白山而驰名，因三江水而灵秀。为实现既定的办学目标，今天的长白山职业技术学院正斗志昂扬，步履铿锵，奋楫勇进，迈向未来！

加分政策

严格按照国家教育部相关文件、各省招生办相关规定执行

长春信息技术职业学院

293名

校友会(高职一类)

学校简介

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。

学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。

学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。

学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。

学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

周边环境

学校位于秀丽的北国春城——吉林省长春市。长春素有我国汽车城、电影城、森林城、文化城之美喻。学校处于长春市国家高新技术产业开发区卓越大街。

中专 2022-12-16 09:16

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