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长春师范大学学前教育（师范类）和图书馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 19:31:55 解决时间：2022-11-04 09:46

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长春师范大学学前教育（师范类）和图书馆学哪个好？小编通过比较学前教育（师范类）和图书馆学在吉林往年的录取分数线，学前教育（师范类）就业前景和图书馆学就业前景，学前教育（师范类）专业介绍和图书馆学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范类）和图书馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范类）和图书馆学录取分数线(吉林)

文科

年份	学前教育（师范类）	图书馆学
2021	--	447
2020	519	456
2019	--	482
2018	406	473
2017	422(学前教育（师范类）（（第1年在动漫实训基地办学））)	412

理科

年份	学前教育（师范类）	图书馆学
2020	491	426
2019	--	447
2018	378	442
2017	401(学前教育（师范类）（第1年在动漫实训基地办学）)	405

二、学前教育（师范类）和图书馆学专业介绍

图书情报与档案管理类图书馆学

长春师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：图书档案管理学类　　专业名称：图书馆学　　业务培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论；　　2．熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规；　　3．掌握图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动向；　　4．掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；　　5．掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜索、处理、研究、开发与传递的实际工作能力；　　6．具有较强的中外文献检索、阅读能力，以及人际交流能力。　　主干学科：图书馆、情报与档案管理。　　主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。　　主要实践性教学环节：应包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等，一般安排10周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

教育学类学前教育（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的学前教育基础知识和专业技能的，能够用英语从事学前教育教学的国际化、专业化、实践型的双语师资人才。能在各类学前教育机构以及儿童教育服务机构从事教学、科研和管理等方面工作的专业人才。课程设置包括学前心理学、学前教育学、幼儿园课程、学前卫生学、音乐基础、美术基础、舞蹈、幼儿感觉统合训练、专业基础英语、钢琴与儿歌弹唱、微格教学实训等。毕业生可在全国各地幼儿园、学前教育行政管理部门、早期教育中心、亲子园、少年宫等少年儿童活动中心、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作，也可考研继续深造。

三、学前教育（师范类）和图书馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	图书馆学	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	学前教育（中外合作办学）（师范类）（我校与美国塞基诺谷州立大学合作办学专业.专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	四年	4
辽宁	图书馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	图书馆学	文科	本科二批A段	普通类	-	15
江西	学前教育（中外合作办学）（师范类）（与美国塞基诺谷州立大学合作办学专业;专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考;只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂）	文科	本科二批	普通类	-	5
山东	学前教育（中外合作办学）（师范类）（我校与美国塞基诺谷州立大学合作办学专业。专业主干课用英语授课，非英语语种考生慎重报考。）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	图书馆学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
湖南	图书馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选历史，再选不限
广东	图书馆学（长吉校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
新疆	图书馆学	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	图书馆学	物理类	本科批	普通类	514	73932
辽宁	图书馆学	历史类	本科批	普通类	554	9032
吉林	图书馆学	文科	本科二批A段	普通类	447	10564
山东	图书馆学	综合	普通类一段	普通类	524	101964
湖南	图书馆学	历史类	本科批	普通类	522	22292	（3组）	首选历史，再选不限
广东	图书馆学（非定向）（办学地点：主校区）	历史类	本科批	普通类	534	27432	（201）	首选历史，再选不限

五、就业前景

图书馆学

1.图书馆学就业前景：
目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。图书馆学专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。近年来，图书馆学专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业，不少院校根据社会需求，调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后，其收入随各地区、单位状况而有较大差异，但同本地区社会生活水平一般状况持平。
2.图书馆学就业方向：
毕业生可在国家图书馆、大学图书馆、各省市自治区公共图书馆、国家和地方的信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、大型企业信息部门从事信息资源的处理、开发、利用和服务的业务与管理工作，也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。例如： 1）信息咨询员――帮助人们查找信息和解决问题； 2）图书出版编辑――在出版社从事图书编辑； 3）图书馆员、档案管理员――在图书馆或人事部、档案部管理资料； 4）信息主管(CIO)――公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

中专 2022-11-04 09:46

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