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长春师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 16:07:46 解决时间：2022-08-24 19:24

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长春师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线：俄语（师范类）文科录取分数线为475分，会计学文科录取分数线为477分，朝鲜语（师范类）文科录取分数线为478分，小学教育（师范类）文科录取分数线为479分，教育学（师范类）文科录取分数线为484分，阿拉伯语文科录取分数线为484分，西班牙语文科录取分数线为487分，生物科学（师范类）理科录取分数线为513分，化学（师范类）理科录取分数线为514分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为515分，物理学类（物理学、应用物理学）（师范类）理科录取分数线为515分，汽车检测与维修技术理科录取分数线为291分，保险理科录取分数线为368分，工程测量技术理科录取分数线为369分，商检技术理科录取分数线为369分，药品生物技术理科录取分数线为374分，电子商务理科录取分数线为377分，应用俄语理科录取分数线为377分，学前教育（师范类）理科录取分数线为378分，英语教育（师范类）理科录取分数线为382分，物业管理文科录取分数线为415分，电子商务文科录取分数线为417分，应用俄语文科录取分数线为419分，学前教育（师范类）文科录取分数线为420分，语文教育（师范类）文科录取分数线为423分。

一、长春师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	俄语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	475	8874
2018	会计学	文科	本科二批A段	普通类	477	8636
2018	朝鲜语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	478	8514
2018	小学教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	479	8400
2018	教育学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	484	7807
2018	阿拉伯语	文科	本科二批A段	普通类	484	7807
2018	西班牙语	文科	本科二批A段	普通类	487	7461
2018	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	513	23535
2018	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	514	23277
2018	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	515	23028
2018	物理学类（物理学、应用物理学）（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	515	23028
2018	汽车检测与维修技术	理科	专科批	普通类	291	87290
2018	保险	理科	专科批	普通类	368	66875
2018	工程测量技术	理科	专科批	普通类	369	66582
2018	商检技术	理科	专科批	普通类	369	66582
2018	药品生物技术	理科	专科批	普通类	374	64994
2018	电子商务	理科	专科批	普通类	377	64060
2018	应用俄语	理科	专科批	普通类	377	64060
2018	学前教育（师范类）	理科	专科批	普通类	378	63743
2018	英语教育（师范类）	理科	专科批	普通类	382	62547
2018	物业管理	文科	专科批	普通类	415	17677
2018	电子商务	文科	专科批	普通类	417	17365
2018	应用俄语	文科	专科批	普通类	419	17030
2018	学前教育（师范类）	文科	专科批	普通类	420	16862
2018	语文教育（师范类）	文科	专科批	普通类	423	16357

二、部分专业

外国语言文学类西班牙语

长春师范大学

层次本科

学制四年

学科：

门类：

培养目标:，培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

主要课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

就业方向：可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。

测绘地理信息类工程测量技术

长春师范大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；

3．具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；

4．具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；

5．具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；

6．具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

2．实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等）海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

生物科学类生物科学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识的，具有较强的实验技能，较好的科学素养和较高教学与科研能力的人才。能够用英语讲授生物专业科目，以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括动物学、植物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物教学法、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和生物微格教学等，同时也有长途和短途的野外实习等实践课程。毕业生可在基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作，也可考研继续深造。

生物技术类药品生物技术

长春师范大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生物制药技术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识，具备生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控等能力，从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向生物药品制造技术及应用行业，在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细胞培养等岗位群，从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力；

3．具备药品生物新技术初步研发的能力；

4．掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能，具备生物药品生产操作的能力；

5．掌握生产过程质量管理的相关知识及技能，具备生物药品生产过程质量监控的能力；

6．掌握生物药品工艺技术及应用，具备生物药品生产工艺与设各管理的能力；

7．了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作，具备生物药品生产设备使用和维护的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、药品生产质量管理、生物制药技术等。

2．实习实训

在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药技术综合训练等实训。

在生物药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工微生物培菌工发酵工程制药工

衔接中职专业举例

生物技术制药

接续本科专业举例

生物技术生物工程

教育学类教育学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握系统教育科学理论知识，具有较强的教育工作能力，能胜任中小学教育科研、教育行政管理和其他教育工作的应用型专业人才。课程设置主要包括教育原理、中外教育史、教育科学研究方法、普通心理学、发展心理学、教育心理学和课程与教学论等。本专业毕业生主要是到教育部门、中小学和教育培训机构从事教学和管理工作，部分学生可考研继续深造。

中专 2022-08-24 19:24

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