（二）动画专业（本科，艺术、文理兼收）-南山职业技术学校
专业特色:1.：动画是一门集电影语言和绘画艺术于一身的综合艺术门类，既要懂得影视艺术语言，又要具备绘画技巧。在商品经济繁荣的今天，动画以它独特的艺术形式和极富感染力的表现手法成为影视、教育、广告界、网络不可或缺的表现形式之一，在中国当今的设计领域中，动画方兴未艾，是有着广阔发展前景的学科。
培养目标:2.：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，富有创新精神和实践能力，系统掌握动画专业的基础知识、基础理论和基本技能，能在相关行业领域从事二维动画设计制作、三维动画制作、漫画及插画设计、网络动画制作等工作的高技能应用型人才
主要课程:3.：造型基础、动漫速写表现、角色设计、动画场景设计、动画剧本写作、脚本分镜头、动画运动规律、视听语言艺术、影视后期、二维动画基础、MAYA高级建模、动画短片制作等。
就业方向:4.：动漫公司、影视公司、游戏公司、电视台、传媒公司、广告公司、杂志社、出版社、职业培训学校等。
4.公共艺术方向-南山职业技术学校
培养目标:（1）：为适应中国城市化的高速发展，建构和谐城市而设立的新的专业方向，旨在融艺术与人文、艺术与技术于一体，建立在城市公共空间艺术背景下造型与设计、传统与当代、城市公共文化理论研究与公共艺术创作与施工的教学体系。培养具有当代公共艺术文化精神和公共空间艺术创作与设计能力的高级人才。
主要课程:（2）：造型基础、设计基础、构成、浮雕壁画基础、泥塑、装置艺术、设计表现技法、创作构图、中国民艺、中国漆艺、壁画材料与工艺、室内浮雕壁画、室外浮雕壁画、摄影、版画、木雕工艺、书法、油画与丙烯技法等课程。
就业方向:（3）：毕业生大多在公共艺术设计公司、景观设计公司、室内设计公司、建筑设计院、广告装饰公司、新型装饰材料公司等单位从事室内装饰与设计、公共艺术壁画设计、公共艺术雕塑设计、景观雕塑设计、商业环境公共艺术创作与设计等工作。
职业资格证:（4）：景观设计师、壁画设计师、雕塑设计师
（六）艺术设计专业（专科）-南山职业技术学校
本专业设有环境艺术设计、视觉传达艺术设计、动漫艺术设计等专业方向。
1.环境艺术设计方向-南山职业技术学校
专业特色:（1）：“环境艺术设计”是指环境艺术工程的空间规划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。我院自2003年开设艺术设计环境艺术设计方向，至今已有10年的专业建设历史，教学成果显著。
培养目标:（2）：以素质教育为基点，培养适应现代社会需求的高素质设计艺术人才和美术专业人才，具有一定的环境艺术设计及设计表达能力、环境工程的施工组织与管理能力的高技能人才。能在环境艺术设计领域进行研究、设计、生产和管理方面工作的高级应用型专门人才。
课程设置:（3）：造型基础、设计基础、美术鉴赏、室内设计（家居空间、展示空间、餐饮空间、办公空间）、效果图技法、建筑速写、材料学与施工工艺、家具设计、展示设计、设计理论、装饰材料与工艺、装饰工程预决算、模型设计与制作、景观建筑设计、园林规划与设计、环境景观规划设计、植物种植与设计、景观工程技术、AUTOCAD、3DMAX、Sketchup等。
就业方向:（4）：毕业生可到建筑设计院或设计事务所、环境艺术设计公司、室内设计工程公司、建筑工程公司、房地产开发公司、展示展览公司、新型装饰材料公司、设计单位（建筑、规划、园林）、园林景观工程施工单位、景观工程咨询单位、设计表达（效果图、三维动画、模型）单位、政府机关的房屋建设部门等单位就职。
2.视觉传达艺术设计方向-南山职业技术学校
培养目标:（1）：本专业培养具有良好职业道德和法律意识，适应地方经济建设和社会发展需要，面向广告（企划）、包装、动漫、商业摄影等公司的设计岗位，具有一定的文化素养和创意设计能力，具备广告设计、包装设计、数字插画、VI设计、数码图文处理等专业能力，具有创新意识、合作意识和可持续发展的高等技术应用性专门人才。同时汲取中华各民族的优秀传统文化知识、拓展学生的国际视野、激发并鼓励学生在探索新知过程中的批判性精神。培养、发现、发展学生的创造性潜能。
主要课程:（2）：造型基础、三大构成、设计理论、图形设计、字体设计、标志设计、版式设计、平面广告设计、影视广告、包装设计、书籍装帧设计、Flash、VI设计、网页设计、Photoshop、CorelDraw、Illustrator等。
就业方向:（3）：毕业生就业前景广阔，毕业后可以面向广告公司、网络多媒体公司、媒体制作公司、电视台、专业设计公司（事务所）、印刷行业、出版社、报社、企事业单位的广告事务部门、政府机构和行业主管机构的宣传、广告事务管理部门，从事广告媒体策划、配置、设计、制作及单项或综合广告实务的管理工作，企业形象策划等设计工作。
3.动漫艺术设计方向-南山职业技术学校
专业特色:（1）：动漫设计是一门集影视语言和绘画艺术于一身的综合艺术门类，既要懂得影视艺术语言，又要具备绘画技巧。在商品经济繁荣的今天，动漫设计以它独特的艺术形式和极富感染力的表现手法成为影视、教育、广告界、网络不可或缺的表现形式之一，在中国当今的设计领域中，有着广阔发展前景的学科。
培养目标:（2）：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，富有创新精神和实践能力，系统掌握动漫专业的基础知识、基础理论和基本技能，能在相关行业领域从事二维动画设计制作、三维动画制作、漫画及插画设计、网络动画制作等工作的高技能应用型人才
主要课程:（3）：造型基础、动漫速写表现、角色设计、动画场景设计、动画剧本写作、脚本分镜头、动画运动规律、视听语言艺术、影视后期、二维动画基础、MAYA高级建模、动画短片制作等。
就业方向:（4）：动漫公司、影视公司、游戏公司、电视台、传媒公司、广告公司、杂志社、出版社、职业培训学校等。
（七）学前教育（专科、试点本科）
培养目标:1.：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有学前教育专业知识和技能，能够在各种托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其它相关机构的教育人员。毕业生适合在各级各类幼儿园、学前培训机构工作，也能胜任幼教行政和管理工作。
主要课程:2.：学前教育原理、学前心理学、学前卫生学、学前游戏论、学前教育史、幼儿教育政策与法规、学前比较教育、幼儿园课程论、学前儿童家庭教育、教育科学方法论、儿童社会性发展、声乐、琴法、舞蹈、美术等。主要实践性教学环节：蒙台梭利教具实训、美术实训、音乐实训、琴法实训，舞蹈实训等。
就业方向:3.：毕业生能够在各级各类幼儿园、学前培训机构从事教师、学前教育行政人员以及其它相关机构的教育人员。南山集团的南山幼儿园、东海幼儿园、龙口市童乐幼儿园、烟台市早教中心等是学院稳定的教学实践基地，为学生的教学实习、顶岗实习和工作就业提供了良好的保证，就业率100%。
电脑艺术设计-烟台信息工程学校
专业优势
◆绚丽动人的电视广告、装饰雅致的宜家居室、梦幻神奇的互联网络……都离不开电脑艺术设计。
◆电脑艺术设计方向是齐鲁软件园山东新视觉数码有限公司订单班，学生入学即签订就业协议。毕业学生全部对口就业在北京、上海、济南等大中城市，工作一年后，工资待遇一般在3000―10000元。
发展方向
一是2+2：与济南齐鲁软件园合作，成立订单班。在校学习两年，第二年参加全国，取得齐鲁工业大学大专学历。后两年到齐鲁软件园山东新视觉数码有限公司学习。入学后即签订就业协议。
二是高考：参加春季高考，考取山东科技大学、齐鲁师范学院、烟台大学、中国石油大学等高等学校继续深造。
三是就业:：可到电视台、影视公司、印刷行业、广告装饰公司、婚纱影楼等单位，从事图形图像处理、平面设计、专业排版、室内外装饰装潢设计、影视后期制作、工业产品和网站设计制作与维护等工作。
二、电脑艺术设计专业-烟台市商贸高级技工学校
电脑艺术设计专业始创于1989年，是我系的骨干专业之一。在专业发展的过程中，我们紧贴市场需求，不断调整发展方向，目前主要的培养方向为平面广告设计和室内设计。二十多年来，电脑艺术设计专业之所以能够保持如此强大的生命力，关键就在于把握市场的命脉、常变常新，唯一不变的是我们对教学质量的追求——打造高质量的生命线。随着广告设计、室内设计行业日渐兴起，市场需求呈现不断增长的态势，我们将始终以就业为导向，以市场为依托的办学理念，不断成就教育的辉煌。
优秀毕业生:：
实习掠影：
学生作品：
招生培训招生艺术培训-烟台艺校
学生天地
·烟台艺术学校学生外出活动及请…·烟台艺校博智教育杯“校园之星…·烟台艺术学校班主任管理制度（…
招生培训·2015年招生报名工作全面展开·烟台艺术学校培训基地·烟台艺术学校培训基地·烟台艺术学校培训基地
2015年招生报名工作全面展开作者：山东省烟台艺术学校时间：2015-04-07浏览：2次
烟台艺校2015年招生报名工作已全面展开。至5月17日前，拟报考本校的学生可拨打招生电话0535—6618067报名登记。5月17日（星期六）统一在艺校进行专业和文化课的入学考试。具体详情请见《2015年招生简章》。
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文科理科艺术180-南山职业技术学校
二、春季高考
类别代码专业类别资格线01农林果蔬44202畜牧养殖18003采矿技术18004土建18105机械18006机电一体化18007电工电子18008化工18009服装18010汽车18011信息技术19812医药43113护理40614财经25015商贸18016烹饪18017旅游服务18018文秘服务18019学前教育429
文科理科艺术文艺术理体育170290-南山职业技术学校
注：高职院校与本科高校分段培养招生录取低控制分数线：文科422分，理科401分。
二、春季高考
类别代码专业类别分数线01农林果蔬42502畜牧养殖17003采矿技术17004土建35005机械17006机电一体化41107电工电子17008化工17009服装17010汽车28711信息技术33512医药38013护理40914财经40415商贸31016烹饪19117旅游服务17018文秘服务17019学前教育480
三、高校专项计划（春、夏季高考）录取低控制分数线170分。
动漫制作技术―电脑艺术设计三二连读-烟台信息工程学校
（1）专业优势
就业前景好:u;绚丽动人的电视广告、装饰雅致的宜家居室、梦幻神奇的互联网络……都离不开电脑艺术设计。
u拥有济南软件园等大型实训基地；企业级金牌讲师，传授宝贵实践经验；项目实战式教学，全方位提升学生的职业素养。
（2）学习内容
主要学习文化基础知识:，学习网站设计、图形图像处理、广告设计与制作、室内外装潢设计、数字影音后期制作等专业知识和技能。考取计算机操作员、多媒体作品制作员职业资格证书。
（3）发展方向
一是三二连读校企合作专班：与山东新视觉数码科技有限公司、威海职业学院三方合作，入学即签就业协议。在我校学习两年半，第六学期到山东新视觉数码科技有限公司进行企业真实工作任务的项目化实训，第四、五年进入威海职业学院与山东新视觉数码科技有限公司合作的专班进行学习，毕业后拿威海职业学院的大专文凭，由山东新视觉数码科技有限公司负责安排就业，终实现高端就业。
二是高考：中专三年后，成绩优异的学生可以参加春季高考，考取山东科技大学、齐鲁师范学院、中国石油大学、烟台大学等本科院校继续深造。
三是就业:：新视觉与数百家优秀企业签订了人才培养协议。学生毕业后由新视觉推荐到电视台、影视公司、广告装饰公司等单位，从事图像处理、平面设计、室内外装饰装潢设计、影视后期制作等工作。
设计艺术学- 烟台大华科技管理培训学校
自1984年开始在建筑学学科中设立环境艺术设计方向并招收硕士研究生。2003年设立设计艺术学硕士点，进一步扩大了硕士研究生的招生规模和研究方向，本学科具有良好的发展前景和办学及科研条件。
主要研究:：环境艺术设计及理论研究；产品设计及理论研究；视觉传达设计及理论研究；公共艺术设计及理论研究；设计教育研究；设计管理研究。
“音乐学”、“音乐表演”、“舞蹈编导”五个艺术类本科专业-烟台大学
“环境设计”和“视觉传达设计”设在烟台大学建筑学院，属于“美术类”专业，2014年计划招生40人。2014年山东省“美术类”专业测试实行全省统一考试，我校此类专业将采用省统考成绩录取，学校不再单独组织校考。
“音乐学”、“音乐表演”和“舞蹈编导”专业均设在烟台大学音乐舞蹈学院，2014年专业考试需进行单独校考。
烟台大学音乐舞蹈学院的前身烟台大学音乐系成立于2004年，现设有音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个本科专业。设有音乐教育系、声乐系、舞蹈系、器乐系、键盘系、艺术理论教学部、艺术实践部等7个系（部）。学院师资力量雄厚，拥有多名国内知名的教授、副教授；师资队伍中大部分教师毕业于中央音乐学院、上海音乐学院等国内一流音乐学院，以及来自德国、奥地利、法国、英国等国家留学归国的博士、硕士担任教师。并有一批国内外知名的音乐家受聘于我院为兼职、客座教授。
音乐舞蹈学院现有在校生400余人，学院教师40余人，教师中硕士及以上学位人员占专任教师的80%以上，学院拥有完备的教学基础设施：100余间琴房、一流的音乐厅、舞蹈排练厅、合唱排练厅、管弦乐排练厅、民族管弦乐排练厅、MIDI实验室、电钢琴实验室、多媒体教室等。音乐舞蹈学院的师生多次参加校内外大型演出活动，近年来在国家级省级各类比赛中频频获奖，学生在省内外获奖60余人次。学院始终把培养“宽口径、厚基础、高素质、重实践”的多元化实用型人才作为办学的一贯宗旨，历届毕业生受到社会的广泛欢迎。
音乐学（声乐、器乐、键盘）专业：学制四年。本专业定位于培养能在高等院校、中专和各类中学任教，在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等的音乐教育工作者。主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与合唱指挥、声乐、钢琴和其他乐器、教育学、心理学、音乐教学法、英语、计算机等。
音乐表演（演唱、器乐、键盘）专业：学制四年。本专业定位于培养精通音乐表演理论，具备专业演唱、演奏水平和较高音乐鉴赏能力的高级人才。适合在歌剧院、歌舞团、文工团等各种文艺团体从事表演和创作；在高等院校、中专及各类中学任教；也可以在电视台、广播电台担任编辑、主持人；在有关单位或部门作音乐研究工作。主要课程：声乐或器乐表演、视唱练耳、乐理、艺术概论、和声学、中外音乐史、曲式与作品分析、作曲基础、音乐美学、合唱、合奏与重奏、英语、计算机等。
舞蹈编导专业：学制四年。本专业定位于培养具备从事舞蹈编创和表演的高级专门人才，能在全国的专业文艺团体，中、高等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作的专业高级人才；同时还可进行舞蹈史论研究。熟悉我国的文艺方针和政策，系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。主要课程：舞蹈学导论、中国传统文化、中国少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概论、民俗学、舞蹈艺术概论、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中国民间舞蹈文化、舞蹈教学法、舞蹈名作赏析与写作、音乐基础理论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、编舞理论与技法、中国古典舞身韵课、现代舞蹈课。
●双专业、双学位学习：
被我校录取的艺术类专业学生在校期间可以兼修双专业或双学位，成绩合格、符合教学管理规定者，毕业时可颁发双专业毕业证书或双学士学位证书。
音乐学、音乐表演、舞蹈编导专业报考须知
1、报考条件
符合普通高校招生报名条件，并具备一定音乐、舞蹈基础和技能的考生均可报名，具体要求如下：
●音乐学（声乐）、音乐表演（演唱）：五官端正，考生须听觉好、音质好、乐感好，有一定的演唱能力；呼吸及发音器官（鼻、咽、喉、声带无疾病），口齿清晰。
●音乐学、音乐表演（器乐、键盘）：考生须听觉好、乐感好，较好的掌握所报考乐器的演奏技巧，比较准确把握作品风格；报考钢琴演奏的考生须达到较好地弹奏车尔尼作品740的练习曲以上水平。
●舞蹈编导专业：五官端庄、四肢比例协调；接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力；对音乐有较强的理解和把握能力。
2、报名
（1）考生于2013年11―12月在户籍所在县（市、区）招生（考试）办公室（中心）网上报名并现场确认，领取《山东省2014年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》（简称《报考证》）。
（2）专业校考报名及考试时间：报名时间2月16-17日，考试时间从2月18日开始专业技能测试；地点：烟台大学音乐舞蹈学院教学楼；考生报名时须凭《身份证》、《报考证》、近期二寸照片1张，领取《烟台大学2014年音乐、舞蹈类专业校考准考证》。
（3）除钢琴外，其它乐器自备。测试舞蹈项目的考生须自带伴奏带，学校提供放音设备。
3、招生计划
专业（方向）名称招生计划学 费层次修业年限科 类环境设计258000元/年本科四年艺术文（理）视觉传达设计158000元/年本科四年艺术文音乐学（声乐方向、器乐方向、键盘方向）208000元/年本科四年艺术文音乐表演（演唱方向、器乐方向、键盘方向）108000元/年舞 蹈 编 导108000元/年
注：1、本简章所列各专业（方向）计划为拟招生计划，学校将依据上级部门计划批复和生源情况适当调整。招生时以省教育招生考试院《2014年普通高校招生填报志愿指南》公布计划为准。
2、本简章所列艺术类学费为拟收学费，届时学校将根据省主管部门批复的学费标准收取。
4、考试
凡通过报名资格审查者均可参加专业考试。考试科目安排如下：
音乐、舞蹈类专业考试科目专业名称方向考试科目音乐学声乐、器乐、键盘1、主项：曲目（歌曲）一首2、副项：不同于主项的项目任选一项3、视唱、练耳音乐表演演唱、器乐、键盘1、主项：曲目（歌曲）一首2、视唱、练耳舞 蹈 编 导1、基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻等）2、自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）3、即兴表演
注意：考生参加专业考试时必须出示《报考证》、《烟台大学2014年音乐、舞蹈类专业校考准考证》和《身份证》，经核对无误方可参加考试。
注：音乐学（器乐、键盘）、音乐表演（器乐、键盘）专业招收乐器种类如下：
（一）中国乐器：二胡；板胡；柳琴；竹笛；扬琴；笙；琵琶；唢呐；古筝；中阮；民族打击乐。
（二）键盘乐器：钢琴；手风琴。
（三）西洋管弦乐器：长笛；萨克斯；双簧管；单簧管；大管；小号；圆号；长号；大号；小提琴、中提琴、大提琴；低音提琴；打击乐。
5、专业考试合格证的发放
根据省教育招生考试院有关规定，依据专业成绩排名按专业招生计划1：4比例确定专业考试合格考生名单，并于4月30日前寄发《烟台大学2014年艺术类专业考试合格证》。考生按照省考试院要求，在规定时间内持我校发给的《合格证》，到原高考报名所在县（市、区）招生（考试）办公室（中心）办理文化课统考等相关报名手续。专业考试不合格者，不再另行通知。
6、录取与复审
取得我校《合格证》、参加我省统一招生文化考试并填报我校志愿的考生，录取时根据省教育招生考试院的相关政策，按考生文化课统考成绩、专业成绩、政审及体检情况结合考生志愿，择优录取。录取后，由我校签发录取通知书。新生入学后须进行复审，发现不符合录取条件者，取消入学资格。
通讯信息
学校名称：烟台大学
学校代码：11066
学校地址：山东省烟台市莱山区清泉路30号
邮政编码：264005
咨询电话：（0535）6902653
学校网址：www.***.cn
学校招生信息网：http://jwc.***.cn/zb/
乘车提示：火车站乘10路、17路公交车可直达本校；长途汽车站向北到“北马路汽车站”对面乘10路公交车可直达本校。
特 别 声 明
为保障考生合法权益，维护学校办学声誉，现就我校普通高考招生录取工作发表声明如下：
一、 烟台大学招生办公室是烟台大学唯一合法的普通高考招生机构，负责学校全日制本、专科招生工作。
二、我校从未委托任何单位、个人及中介机构进行普通高考的招生，凡冒用我校名义进行普通高考招生的单位或个人，我校将通过法律手段追究其相关责任。
三、提醒各位考生及家长，谨防上当受骗，希望社会各界人士对假借我校名义招生的现象进行举报。
二、艺术设计专业-烟台职业学院
该专业办学历史可追溯到上世纪70年代，拥有30多年的办学历史。现有专业教师28人，其中教授1人，副教授5人，双师型教师28人，中国美术家协会会员2人。设有视觉传达设计、环境艺术设计、广告设计、室内设计、超媒体、室内装饰品设计六个方向，拥有配套齐全的计算机辅助设计教室、画室，写生模型、静物等设备原值30余万元，在校生400多人，培养的学生以“专业能力强、综合素质高、发展潜力大”受到用人单位的一致好评，毕业生供不应求。该专业学生入校后第一学年集中进行美术设计基础课学习，从第二学年开始，根据本人爱好与特长任选一个方向研读。
（三）环境艺术设计方向-烟台职业学院
本专业在人才培养方式上认真贯彻课程设置的针对性，培养学生具备艺术――设计相结合的综合设计能力，充分研究市场环境，紧密联系行业，制定“适销对路”的人才培养方案，增大实践教学的比重，提高学生的岗位适应能力和竞争能力。本专业建立了专业的计算机设计机房；模型制作实训室和十余家校外实训基地，与设计单位联合，开展设计工程与教学相结合式培训，并通过加强师资建设，产学研机制建设以提高教学质量。本专业的毕业生可获得室内设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养掌握环境设计的基础理论，具备艺术-设计-管理相结合的综合设计能力和实践能力，能运用现代设计理论，观念和手段，从事各类民用建筑的环境景观设计、室内设计与施工组织管理方面的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:2、：素描、色彩、构成、装饰雕塑、透视学、建筑制图、应用软件、景观设计原理、室内设计原理、小区规划设计、园林与绿化设计、广场环境景观设计、公共环境设施设计，建筑与环境模型制作、工程预算与管理。
就业方向及岗位:3、：环境规划设计单位、园林绿化工程公司的设计人员，及室内设计及工程公司的设计与施工管理人员。
（四）室内装饰品设计方向
本专业是培养具有良好的设计和审美能力的艺术设计人才，具有室内装饰艺术品设计及工艺制作所必需的设计理论知识与工艺制作能力。能够独立完成装饰艺术品设计、工艺制作、室内装饰设计、施工管理的工作岗位要求。具有良好的职业道德、人际交流协调和沟通的能力，以及团结协作的职业精神。
培养目标:1、：本专业的是掌握设计基础理论和专业知识，培养熟练运用计算机进行辅助设计能力并能够熟练地进行室内设计，室内立体及平面装饰艺术品的设计与工艺制作，装饰施工与质量管理等工作要求的高素质高技能型艺术人才。
专业主干课程:2、：装饰绘画、透视学与室内效果图技法、室内设计、室内陈设艺术、木刻工艺、纤维艺术、装饰雕塑、装饰织物工艺、家具设计、装饰灯具设计、计算机应用、版画、国画、书法、摄影、室内装饰工程施工与管理、装饰工程预算、装饰品的后期设计与制作、公共艺术选修与欣赏。
就业方向及岗位:3、：能够从事建筑室内设计、装饰工程设计、室内装饰品的设计与工艺制作等工作的设计师及工艺美术设计师。同时，还能从事装饰工程项目经理、工程预算、工程质量监理等管理工作。能自主创业成立室内设计公司以及装饰品设计公司或装饰品加工厂。
“音乐学”、“音乐表演”、“舞蹈编导”等艺术类本科专业-烟台大学
“艺术设计（环境设计和视觉传达设计）”设在烟台大学建筑学院，属于“美术类”专业，2013年计划招生40人。2013年山东省“美术类”专业测试实行全省统一考试，我校此类专业将采用省统考成绩录取，学校不再单独组织校考。
“音乐学”、“音乐表演”和“舞蹈编导”专业均设在烟台大学艺术学院，2013年专业考试需进行单独校考。
烟台大学艺术学院成立于2004年，现设有音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个本科专业。设有音乐教育系、声乐系、舞蹈系、器乐系、键盘系、艺术理论教学部、艺术实践部等7个系（部）。学院师资力量雄厚，拥有多名国内知名的教授、副教授；师资队伍中大部分教师毕业于中央音乐学院、上海音乐学院等国内一流音乐学院，以及来自德国、奥地利、法国、英国等国家留学归国的博士、硕士担任教师。并有一批国内外知名的音乐家受聘于我院为兼职、客座教授。
艺术学院现有在校生400余人，学院教师40余人，教师中硕士及以上学位人员占专任教师的50%以上，学院拥有完备的教学基础设施：100余间琴房、一流的音乐厅、舞蹈排练厅、合唱排练厅、管弦乐排练厅、民族管弦乐排练厅、MIDI实验室、电钢琴实验室、多媒体教室等。艺术学院的师生多次参加校内外大型演出活动，近年来在国家级省级各类比赛中频频获奖，学生在省内外获奖60余人次。学院始终把培养“宽口径、厚基础、高素质、重实践”的多元化实用型人才作为办学的一贯宗旨，历届毕业生受到社会的广泛欢迎。
音乐学（声乐、器乐、键盘）专业：学制四年。本专业定位于培养能在高等院校、中专和各类中学任教，在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等的音乐教育工作者。主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与合唱指挥、声乐、钢琴和其他乐器、教育学、心理学、音乐教学法、英语、计算机等。
音乐表演（演唱、器乐、键盘）专业：学制四年。本专业定位于培养精通音乐表演理论，具备专业演唱、演奏水平和较高音乐鉴赏能力的高级人才。适合在歌剧院、歌舞团、文工团等各种文艺团体从事表演和创作；在高等院校、中专及各类中学任教；也可以在电视台、广播电台担任编辑、主持人；在有关单位或部门作音乐研究工作。主要课程：声乐或器乐表演、视唱练耳、乐理、艺术概论、和声学、中外音乐史、曲式与作品分析、作曲基础、音乐美学、合唱、合奏与重奏、英语、计算机等。
舞蹈编导专业：学制四年。本专业定位于培养具备从事舞蹈编创和表演的高级专门人才，能在全国的专业文艺团体，中、高等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作的专业高级人才；同时还可进行舞蹈史论研究。熟悉我国的文艺方针和政策，系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。主要课程：舞蹈学导论、中国传统文化、中国少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概论、民俗学、舞蹈艺术概论、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中国民间舞蹈文化、舞蹈教学法、舞蹈名作赏析与写作、音乐基础理论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、编舞理论与技法、中国古典舞身韵课、现代舞蹈课。
●双专业学习：
被我校录取的艺术类专业学生在校期间可以兼修双专业，成绩合格、符合教学管理规定者，毕业时可颁发双专业毕业证书。
音乐学、音乐表演、舞蹈编导专业报考须知
1、报考条件
符合普通高校招生报名条件，并具备一定音乐、舞蹈基础和技能的考生均可报名，具体要求如下：
●音乐学（声乐）、音乐表演（演唱）：五官端正，考生须听觉好、音质好、乐感好，有一定的演唱能力；呼吸及发音器官（鼻、咽、喉、声带无疾病），口齿清晰。
●音乐学、音乐表演（器乐、键盘）：考生须听觉好、乐感好，较好的掌握所报考乐器的演奏技巧，比较准确把握作品风格；报考钢琴演奏的考生须达到较好地弹奏车尔尼作品740的练习曲以上水平。
●舞蹈编导专业：五官端庄、四肢比例协调；接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力；对音乐有较强的理解和把握能力。
2、报名
（1）考生于2012年10―12月在户籍所在县（市、区）招生（考试）办公室（中心）网上报名并现场确认，领取《山东省2013年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》（简称《报考证》）。
（2）专业校考报名及考试时间：报名时间2月26-27日，考试时2月28日开始专业技能测试；地点：烟台大学艺术学院教学楼；考生报名时须凭《身份证》、《报考证》、近期二寸照片1张，领取《烟台大学2013年音乐、舞蹈类专业校考准考证》。
（3）除钢琴外，其它乐器自备。测试舞蹈项目的考生须自带伴奏带，学校提供放音设备。
3、招生计划
专业（方向）名称招生计划学 费层次修业年限科 类艺术设计（环境设计和视觉传达设计）406000元/年本科四年艺术文（理）音乐学（声乐方向、器乐方向、键盘方向）306000元/年本科四年艺术文音乐表演（演唱方向、器乐方向、键盘方向）106000元/年舞 蹈 编 导106000元/年
注：本简章所列各专业（方向）计划为拟招生计划，学校将依据上级部门计划批复和生源情况适当调整。招生时以省教育招生考试院《2013年普通高校招生填报志愿指南》公布计划为准。
4、考试
凡通过报名资格审查者均可参加专业考试。考试科目安排如下：
音乐、舞蹈类专业考试科目专业名称方向考试科目音乐学声乐、器乐、键盘1、主项：曲目（歌曲）一首2、副项：不同于主项的项目任选一项3、视唱、练耳音乐表演演唱、器乐、键盘1、主项：曲目（歌曲）一首2、视唱、练耳舞 蹈 编 导1、基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻等）2、自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）3、即兴表演
注意：考生参加专业考试时必须出示《报考证》、《烟台大学2013年音乐、舞蹈类专业校考准考证》和《身份证》，经核对无误方可参加考试。
注：音乐学（器乐、键盘）、音乐表演（器乐、键盘）专业招收乐器种类如下：
（一）中国乐器：二胡；板胡；柳琴；竹笛；扬琴；笙；琵琶；唢呐；古筝；中阮；民族打击乐。
（二）键盘乐器：钢琴；手风琴。
（三）西洋管弦乐器：长笛；双簧管；单簧管；大管；小号；圆号；长号；大号；小提琴、中提琴、大提琴；低音提琴；打击乐。
5、专业考试合格证的发放
根据省教育招生考试院有关规定，依据专业成绩排名按专业招生计划1：4比例确定专业考试合格考生名单，并于4月30日前寄发《烟台大学2013年艺术类专业考试合格证》。考生按照省考试院要求，在规定时间内持我校发给的《合格证》，到原高考报名所在县（市、区）招生（考试）办公室（中心）办理文化课统考等相关报名手续。专业考试不合格者，不再另行通知。
6、录取与复审
取得我校《合格证》、参加我省统一招生文化考试并填报我校志愿的考生，录取时根据省教育招生考试院的相关政策，按考生文化课统考成绩、专业成绩、政审及体检情况结合考生志愿，择优录取。录取后，由我校签发录取通知书。新生入学后须进行复审，发现不符合录取条件者，取消入学资格。
通讯信息
学校名称：烟台大学
学校代码：11066
学校地址：山东省烟台市莱山区清泉路30号
邮政编码：264005
咨询电话：（0535）6902653
学校网址：www.***.cn
学校招生信息网：http://jwc.***.cn/zb/
乘车提示：火车站乘10路、17路公交车可直达本校；长途汽车站向北到“北马路汽车站”对面乘10路公交车可直达本校。
特 别 声 明
为保障考生合法权益，维护学校办学声誉，现就我校普通高考招生录取工作发表声明如下：
一、 烟台大学招生办公室是烟台大学唯一合法的普通高考招生机构，负责学校全日制本、专科招生工作。
二、我校从未委托任何单位、个人及中介机构进行普通高考的招生，凡冒用我校名义进行普通高考招生的单位或个人，我校将通过法律手段追究其相关责任。
三、提醒各位考生及家长，谨防上当受骗，希望社会各界人士对假借我校名义招生的现象进行举报。
艺术设计专业-烟台大学文经学院
本科，基本修业年限：四年。
培养目标与就业方向:：本专业定位于大建筑观下与城市、建筑以及建筑室内外环境相关的艺术设计领域如室内设计、景观设计以及视觉传达设计中，具有创新精神和实践能力，并在德、智、体、美等方面全面发展的艺术设计专门人才。学生毕业后可以在该领域的设计、教育、研究和管理单位从事本专业的工作。修业年限期间可以到台湾两所友好学校进行交流学习。
文科理科艺术180-烟台南山学院
二、春季高考
类别代码专业类别资格线01农林果蔬46102畜牧养殖18003采矿技术18004土建29105机械29506机电一体化26207电工电子18008化工18009服装18010汽车18011信息技术24712医药43113护理41014财经33515商贸22216烹饪18017旅游服务18018文秘服务18019学前教育434
文科理科艺术文艺术理体育春季高考170-烟台南山学院
注：1.高职院校与本科高校分段贯通培养招生（夏季）志愿填报资
格线文科：423分，理科373分。
2.符合高职院校专项计划（含春季高考）报考资格的考生，取得高考成绩即可填报专项计划志愿。
3.符合春季高考技能拔尖人才报考资格的考生，取得高考成绩
即可填报春季高考专科（高职）相应专业类别志愿。
文科理科艺术文艺术理体育170170-烟台南山学院
注：高职院校与本科高校分段培养招生录取低控制分数线：文科433分，理科383分。
二、春季高考
类别代码专业类别分数线01农林果蔬29802畜牧养殖17003采矿技术17004土建17005机械17006机电一体化35707电工电子17008化工17009服装33210汽车17011信息技术38012医药35713护理41014财经21915商贸17016烹饪46317旅游服务17018文秘服务17019学前教育421
三、高校专项计划（春、夏季高考）录取低控制分数线170分。
艺术设计专业（环境艺术方向）-烟台职业学院
本专业在人才培养方式上认真贯彻课程设置的针对性，培养学生具备艺术――设计相结合的综合设计能力，充分研究市场环境，紧密联系行业，制定“适销对路”的人才培养方案，增大实践教学的比重，提高学生的岗位适应能力和竞争能力。本专业建立了专业的计算机设计机房；模型制作实训室和十余家校外实训基地，与设计单位联合，开展设计工程与教学相结合式培训，并通过加强师资建设，产学研机制建设以提高教学质量。本专业的毕业生可获得室内设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养掌握环境设计的基础理论，具备艺术-设计-管理相结合的综合设计能力和实践能力，能运用现代设计理论，观念和手段，从事各类民用建筑的环境景观设计、室内设计与施工组织管理方面的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:2、：素描、色彩、构成、装饰雕塑、透视学、建筑制图、应用软件、景观设计原理、室内设计原理、小区规划设计、园林与绿化设计、广场环境景观设计、公共环境设施设计，建筑与环境模型制作、工程预算与管理。
就业方向及岗位:3、：环境规划设计单位、园林绿化工程公司的设计人员，及室内设计及工程公司的设计与施工管理人员。
艺术设计专业（室内设计方向）-烟台职业学院
本专业在培养学生具备艺术――设计――管理相结合的综合设计能力的同时，切实加强技能性和实践性环节，积极推进产学合作，加强实训基地和校外实习基地的建设，与装饰公司达成用人与代为培养协议；同时，积极依托系部其他特色专业平台，在本专业强化的基础上，充分培养学生在平面、网络等方面的能力，力求将学生培养成为创新思想和实际应用能力双强的实用型人才。本专业设有专业的计算机设计机房；材料实训室；装饰施工实训室和十余家校外实训基地。本专业的毕业生可获得室内设计师、平面设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养具有较强的室内设计能力，掌握室内设计理论和计算机制图方法，具有现代设计思想和理念、富有创造力和较强实践能力的高等技术应用型专门人才。
专业主干课程:2、：建筑制图、室内设计概论、计算机应用软件、专题设计、装饰工程预算、材料与构造等。
就业方向及岗位:3、：主要从业于各类室内设计公司及其他相关专业单位，作为室内设计人员、施工管理人员、制图员等从事室内设计、工程施工管理、电脑图形图像制作等工作。
艺术设计专业（广告设计方向）-烟台职业学院
广告设计专业以平面设计为主，培养具有装潢创意的手绘和电脑设计人才。培养学生具备从事平面设计、广告设计、形象视觉传达设计、书籍装帧设计、展示艺术设计、标志设计、广告摄影、包装装潢设计、室内外设计等方面的能力。本专业的毕业生可获得广告设计师等职业资格证。
培养目标:1、:培养较系统地掌握广告艺术设计方面的基本理论、基本知识和基本技能，了解当代广告艺术设计的发展现状，注重对国际广告与设计的新理念和发展趋向的研究，提高学生设计的基础能力和形式审美能力。具有从事包装、广告、平面设计的专业素质的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:2、：电脑绘图、包装设计、招贴设计、标志设计、图形创意、企业形象设计等。
就业方向及岗位:3、：学生毕业后，将主要从业于各类企划广告公司，各类文化艺术传播公司及各种涵盖了大众传播业务的经营实体。运用所掌握的专业知识、专业技能，从事各类产品、商品的电视、广播、报纸、杂志等各类广告的创意、策划、制作。
艺术设计专业（视觉传达设计方向）-烟台职业学院
本专业是一门集艺术、技术、科学与经济第多科性交叉的应用性专业。培养创造性的从事设计艺术创意、开发、展示、广告及营销等专业的宽口径复合型专业人才。本专业注重美术基础，计算机设计应用能力以及适应社会发展和需要的平面设计，环境设计及产品设计基础的教学，学生知识面较广，专业基本功扎实，社会适应能力强。本专业的毕业生可获得广告设计师、室内设计师等职业资格证。
培养目标:1、:培养面向二十一世纪，以适应当前市场经济发展的需要，能在广告公司、企划公司、报社等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类实际工作的专业人才。
专业主干课程:2、：字体设计、计算机应用软件、设计概论、广告招贴设计、包装设计、标志设计、表现技法、POP广告设计等。
就业方向及岗位:3、：本专业学生毕业后,可在广告公司、企划公司、报社等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类实际工作。
艺术设计专业（鞋类艺术设计方向）
本专业主要培养具有较高文化和专业理论知识，具有较强的专业实践能力，面向制鞋企业的鞋类艺术设计与工艺管理的高等技术应用性专门人才。本专业现有约800平方米的校内实训室，一个建筑面积4000平方米的校内实习工厂。有实验设备共127台套，其中高速平缝机75台，高头机40台，包缝机3台，双针机1台，绷帮机4台，片边机2台，磨毛机2台，手动下料机1台，压合机2台。拥有威海金猴集团、青岛亨达鞋业集团公司等多家校外实训基地。
培养目标:1、：（1）鞋类设计工作。（2）鞋类技术质量管理。（3）鞋类生产管理。（4）鞋类营销工作。
专业主干课程:2、：设计基础、皮鞋造型设计、皮鞋结构设计与工艺、皮鞋CAD、革制品机械、皮鞋生产管理、皮鞋材料、皮鞋市场营销、皮鞋专业英语。
就业方向及岗位:3、：作为山东省省内唯一开设的此类专业，毕业生一直供不应求。该专业的毕业生可在温州、广州等城市的国内知名品牌的制鞋企业和威海金猴集团、青岛亨达集团、青岛双星集团、青岛孚德鞋业等一批大中型制鞋企业就业，主要从事皮鞋、箱包的设计，鞋类的质量检验以及设备管理，工艺实施、生产组织、班组及车间管理等以及鞋类的市场调查与研究、产品开发、材料供应与产品的销售等工作。
①艺术类本科（含美术类和音乐类）-烟台南山学院
对按考生综合成绩投档的省份，按综合成绩确定录取专业；
对按专业或者文化成绩投档的省份，以专业成绩为依据进行专业分配。
②艺术类专科
a.美术类
对按考生综合成绩投档的省份，按综合成绩确定录取专业；
对按专业或者文化成绩投档的省份，以专业成绩为依据进行专业分配。
文科理科艺术文艺术理体育春季高考170-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)
注：1.高职院校与本科高校分段贯通培养招生（夏季高考）志愿填
报资格线：文科455分，理科385分。
2.符合高职院校专项计划（含春季高考）报考资格的考生，取得高考成绩即可填报专项计划志愿。
3.符合春季高考技能拔尖人才报考资格的考生（2018年公示名单内考生）即可填报春季高考专科（高职）相应专业类别志愿。
（二）夏季高考艺术类和体育类-烟台汽车工程职业学院
1.艺术类和体育类均实行平行志愿投档模式，艺术类统考专业和体育类按照“综合分数（位次）优先，遵循志愿”的原则投档，艺术类非统考专业按照“文化成绩（位次）优先，遵循志愿”的原则投档。均按照高校公布招生计划1:1的比例投档。
2.考生投档成绩及志愿相同但不能全部投档时，则按位次投档。位次确定办法按照《山东省2018年普通高等学校招生录取工作意见》（鲁招考委〔2018〕3号）执行。
3.调剂志愿投档时，根据高校艺术类各专业类别和体育类招生计划整体缺额数和填报服从调剂志愿生源情况，按1:1的比例确定调剂录取投档线，之后在填报服从调剂志愿的考生中从高分（位次）到低分（位次）向高校随机投档。其中，艺术类统考专业按照美术类、文学编导类的顺序划定调剂录取投档线，随机调剂；非统考专业按照音乐类、舞蹈类、书法类、摄影类、播音主持类、影视戏剧表演类、服装表演类的顺序划定调剂录取控制线，随机调剂。
（三）其他
1.享受加降分政策的考生，按照考生的投档成绩（原始总分+特征分）投档。
2.首先对申请注册入学的春季高考技能拔尖人才考生、符合高职院校专项计划报考资格且申请高职院校专项计划注册入学的考生，根据其申请的高校志愿单独投档，录取完成后，再投报考其他志愿的考生。
五、注册入学录取原则
（一）省教育招生考试院提供信息技术支持并按规定比例投档。
（二）招生高校在投档范围内严格以考生高考成绩为依据择优录取，在招生计划数内确定本校录取考生名单，并负责招生情况的解释和遗留问题的处理。
实行平行志愿的类别，在已确定的投档范围内除正常原因（专业不服从调剂、身体受限等）退档外，一般不允许退档。高校不得以考生放弃志愿或录取资格等理由退档。
（三）对申请注册入学的春季高考技能拔尖人才考生、申请高职院校专项计划注册入学且符合高职院校专项计划报考资格的考生单列计划录取。
六、注册入学志愿填报与录取时间安排
（一）志愿填报。考生须在规定时间内凭身份证号、登录密码和手机短信验证密码,登录山东省普通高等学校招生考试信息平台（网址：wsbm.***）填报注册入学志愿。
（二）时间安排
1.公布缺额计划：9月10日16:00前；
2.考生填报注册入学志愿：9月11日13:00-17:00；
3.数据整理与投档：9月12日12:00前；
4.院校下载数据、审核与录取：9月12日14:00-9月13日12:00；
5.调剂志愿投档：9月13日14:00-17:00；
6.院校下载高校调剂志愿数据、审核与录取：9月14日9:00-12:00。
相关高校须在9月16日前发放录取通知书，并及时办理报到注册手续。
七、数据报送与处理
（一）已录取未报到新生数据报送。
1.报送内容与格式。数据格式为DBF，压缩后上报。
2.报送方式。招生院校登录http://cj.***/wbdks报送本校录取新生中未报到的考生数据。使用本系统打印名单加盖公章后邮寄至山东省教育招生考试院（通讯地址：济南市市中区土屋路3-2号山东省教育招生考试院石竞收）。
3.报送时间。9月7日12:00前。
（二）未报到新生数据处理。省教育招生考试院对有关高校报送的未报到新生数据在录取库中予以删除，相关考生不再具备2018年普通高校入学注册资格，也不得参加注册入学申请和录取。学校要严格审核报到情况和数据，对工作不认真或弄虚作假造成遗留问题者将严肃处理。
八、组织机构及职责
注册入学工作由山东省普通高校招生录取领导小组统一领导，省教育招生考试院负责搭建网络管理平台、招生计划汇总与公布；负责按规定比例投档；负责与高校联络和进行政策解释。
招生高校要成立注册入学工作领导小组，全面负责本校相关工作。要自觉遵守相关政策，认真制定招生章程，严格执行招生计划，及时确定录取考生及专业、上传或下载数据、发放录取通知书等，公布监督信访电话，做好考生信访接待等工作。
九、工作要求
相关高校要严格执行经省教育厅审核通过的注册入学招生章程，并据此组织录取工作。招生章程未经省教育厅审核同意不得向社会公布，经审核的招生章程不得擅自更改。本次注册入学是我省2018年度普通高校招生工作的后阶段，各相关高校和市招生考试机构要将有关政策宣传到位，使考生知晓和理解政策要求。要严格执行招生纪律，严禁虚假宣传、违规承诺、垄断生源等扰乱正常秩序的行为发生，由此引发的任何后果由高校承担全部责任。
山东省教育招生考试院
2018年9月6日
3.美术学、视觉传达设计、艺术设计（中外合作办学）专业-鲁东大学
使用生源省（区、市）专业统考成绩，按进档考生综合分从高到低录取，综合分折算办法为：按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分（综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%）。若综合分相同，专业成绩高者优先录取。若综合分、专业成绩均相同，依次按语文、文（理）科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次，成绩高者位次在前。
（三）体育类专业录取原则
（二）夏季高考艺术类和体育类-烟台南山学院
1.艺术类和体育类均实行平行志愿投档模式，艺术类统考专业和体育类按照“综合分数（位次）优先，遵循志愿”的原则投档，艺术类非统考专业按照“文化成绩（位次）优先，遵循志愿”的原则投档。均按照高校公布招生计划1:1的比例投档。
2.考生投档成绩及志愿相同但不能全部投档时，则按位次投档。位次确定办法按照《山东省2019年普通高等学校招生录取工作意见》（鲁招考委〔2019〕3号）执行。
3.调剂志愿投档时，根据高校艺术类各专业类别和体育类招生计划整体缺额数和填报服从调剂志愿生源情况，按1:1的比例确定调剂录取投档线，之后在填报服从调剂志愿的考生中从高分（位次）到低分（位次）向高校随机投档。其中，艺术类统考专业按照美术类、文学编导类的顺序划定调剂录取投档线，随机调剂；非统考专业不进行调剂。
（三）其他
1.享受加降分政策的考生，按照考生的投档成绩（原始总分+特征分）投档。
2.首先对申请注册入学的春季高考技能拔尖人才考生、符合高职院校专项计划报考资格且申请高职院校专项计划注册入学的考生，根据其申请的高校志愿单独投档，录取完成后，再投报考其他志愿的考生。
五、注册入学录取原则
（一）省教育招生考试院提供信息技术支持并按规定比例投档。
（二）招生高校在投档范围内严格以考生高考成绩为依据择优录取，在招生计划数内确定本校录取考生名单，并负责招生情况的解释和遗留问题的处理。
实行平行志愿的类别，在已确定的投档范围内除正常原因（专业不服从调剂、身体受限等）退档外，一般不允许退档。高校不得以考生放弃志愿或录取资格等理由退档。
（三）对申请注册入学的春季高考技能拔尖人才考生、申请高职院校专项计划注册入学且符合高职院校专项计划报考资格的考生单列计划录取。
六、注册入学志愿填报与录取时间安排
（一）志愿填报。考生须在规定时间内凭身份证号、登录密码和手机短信验证密码,登录山东省普通高等学校招生考试信息平台（网址：wsbm.***）填报注册入学志愿。
（二）时间安排
1.公布缺额计划：9月9日16:00前；
2.考生填报注册入学志愿：9月10日13:00-17:00；
3.数据整理与投档：9月11日12:00前；
4.院校下载数据、审核与录取：9月11日14:00-9月12日12:00；
5.调剂志愿投档与录取：9月12日14:00-17:00；
相关高校须在9月16日前发放录取通知书，并及时办理报到注册手续。
七、数据报送与处理
（一）已录取未报到新生数据报送。
1.报送内容与格式。数据格式为DBF，压缩后上报。
2.报送方式。招生院校登录http://ygpt.***报送本校录取新生中未报到的考生数据。
3.报送时间。9月6日12:00前。
（二）未报到新生数据处理。省教育招生考试院对有关高校报送的未报到新生数据在录取库中予以删除，相关考生不再具备2019年普通高校入学注册资格，也不得参加注册入学申请和录取。学校要严格审核报到情况和数据，对工作不认真或弄虚作假造成遗留问题者将严肃处理。
八、组织机构及职责
注册入学工作由山东省普通高校招生录取领导小组统一领导，省教育招生考试院负责搭建网络管理平台、招生计划汇总与公布；负责按规定比例投档；负责与高校联络和进行政策解释。
招生高校要成立注册入学工作领导小组，全面负责本校相关工作。要自觉遵守相关政策，认真制定招生章程，严格执行招生计划，及时确定录取考生及专业、上传或下载数据、发放录取通知书等，公布监督信访电话，做好考生信访接待等工作。
九、工作要求
相关高校要严格执行经省教育厅审核通过的注册入学招生章程，并据此组织录取工作。招生章程未经省教育厅审核同意不得向社会公布，经审核的招生章程不得擅自更改。本次注册入学是我省2019年度普通高校招生工作的后阶段，各相关高校和市招生考试机构要将有关政策宣传到位，使考生知晓和理解政策要求。要严格执行招生纪律，严禁虚假宣传、违规承诺、垄断生源等扰乱正常秩序的行为发生，由此引发的任何后果由高校承担全部责任。
