| 年份 | 工程力学 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 591(机械设计制造及其自动化(卓越计划)) |
| 年份 | 工程力学 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 622(机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划)) |
| 2019 | 574 | 599(机械设计制造及其自动化(卓越计划)) |
| 2018 | 589 | 617(机械设计制造及其自动化(卓越计划)) |
| 2017 | 557 | 592 |
燕山大学机械设计制造及其自动化专业2007年被评为国家级特色专业,2012年通过教育部工程教育专业认证。本专业源于哈尔滨工业大学重型机械系的机械类专业,始建于上世纪50年代初,前苏联莫斯科包曼工学院援建的轧钢机器及工艺专业,1965年成立了机械制造工艺及设备专业,1970年增设了冶炼设备及工艺专业,1977年增设了液压传动及控制专业,1987年成立机械设计专业,1993年成立了机械电子工程专业,1998年教育部调整了本科专业设置,学校相应地将轧钢、冶炼、液压传动、机械设计、机械制造、机械电子工程等专业合并调整为机械设计制造及自动化专业。
机械设计制造及其自动化专业以重型机械及装备为特色,以机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化等重点学科为基础,在国内具有重要的学术地位。机械设计及理论学科于1984年获得博士学位授予权,2001年被评为国家级重点学科;机械电子工程学科于2000年获得博士学位授予权。机械工程于2003年获得一级学科博士学位授予权,设有机械工程博士后流动站,在2006年度全国一级学科评估中排名第十六位。2007年机械工程学科被评为一级国家级学科重点学科,跻身全国14个机械工程一级学科国家级重点学科之一。同年以之为依托的机械设计制造及其自动化专业被评为国家级特色专业。
专业教学与师资力量雄厚,现有在编教师134名,其中教授51人(含博士生导师24人),副教授43人,具有工程实践经验者86人。该专业拥有国家级教学团队2个,国家级精品课2门,全国优秀教师1名,全国模范教师1名,国家有突出贡献中青年专家1名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选3名。
专业拥有1个国家工程研究中心,1个国防重点学科实验室, 3个中国机械工业重点实验室和工程研究中心。拥有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级人才培养模式创新实验区。
近5年,本专业承担了国家重点攻关项目、国家自然科学基金及企业横向课题等科研项目500余项,年均科研经费4000余万元。获国家科技进步一等奖1项,二等奖3项,获省部级奖励30项。发表论文1200余篇,其中被EI、SCI收录500余篇次,出版著作17部,获批专利119项。
专业高度重视国际学术交流与合作,与美国伊立诺斯大学、英国赫尔大学、德国德累斯顿大学、日本东京大学、日本上智大学、日本名古屋大学等部分国外大学有着长期密切的合作关系。
2010年6月,燕山大学成为教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”试点高校。我院机械设计制造及其自动化专业是学校第一批参加“卓越工程师教育培养计划”的试点专业。
本专业学制四年
专业方向
轧钢设备及工艺;机械装备与自动化(冶金工艺及设备);机械设计;机械电子工程;机电控制工程(流体传动及控制);机械制造及其自动化;工程设计与分析;起重运输与工程机械。
培养目标
本专业培养具备机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的,具有综合素质、创新能力、团队精神和专业技术能力的高级技术人才。
主干课程
专业基础课:工程力学(理论力学、材料力学和工程流体力学)、传热学、机械制图、机械原理、机械设计、金属工艺及机制基础、控制工程基础、测试技术、电工技术、电子技术、微机原理及应用、数控技术与应用、液压与气压传动;
各专业学位课:
轧钢设备及工艺专业:弹塑性理论、板带轧制工艺及设备、钢管轧制工艺及设备、型钢轧制工艺及设备、轧机设计理论。
机械装备与自动化专业:热传导及热应力基础、现代设计方法、机械装备及设计、现代连铸技术、现代冶金技术及装备。
机械设计专业:机械设计学、机械系统动力学、现代设计技术、机械系统设计。
工程设计与分析专业:弹性理论及工程应用、结构动力学、现代机械装备设计。
机械电子工程专业:机器人技术、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、机电系统微机接口技术。
机电控制工程专业:液压元件、液压传动系统、液压伺服与比例控制系统。
工程机械专业:钢结构设计、起重机械、运输机械。
机械制造及其自动化专业:切削原理及刀具、机械制造工艺学、机械制造装备。
实习规划
本专业注重学生工程能力培养,与国内多家大型企业保持着密切联系,比如中国第一重型机械集团公司、中国第一汽车集团公司、鞍山钢铁集团公司等,学校与企业签订《燕山大学机械学院校外实习基地共建协议书》,不同专业方向的学生有针对性地到不同企业进行生产实习。
为切实提高学生的实践经验和动手能力,学院自2009年起积极探索顶岗实习新模式,开辟了辽宁金刚重型锻造公司等顶岗实习训练基地。
就业情况
就业方向:学生毕业后可在高等学校、科研院所、国内外企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品开发、生产管理等工作。
主要就业去向:以中国第一重型机械集团、第二重型机械集团、上海重型机器厂、北方重工集团、大连重工•起重集团、太原重型机械集团、中信重工、徐工集团、广西柳工、三一集团等为代表的重型机械制造企业;以宝钢、首钢、鞍钢、济钢、沙钢、邯钢等为代表的大中型钢铁企业;以中国重汽、奇瑞汽车、长安汽车、江淮汽车、东风汽车、比亚迪等为代表的汽车企业;以沈阳机床、大连机床、齐齐哈尔二机床、济南二机床、扬州锻压机床集团等为代表的机床企业;中冶集团、中航工业集团、中国兵器装备集团、中国航天科工集团等下属的机械制造与加工企业以及其他机械制造企业和相关科研院所。
就业率:学院毕业生深受企业欢迎,近几年学生一次就业率始终保持在97%以上。
工程力学专业 学制四年
研究方向 振动理论及应用;计算力学及工程应用;材料疲劳、断裂与损伤机理;非线性动力学;结构力学特性分析;磁弹性力学;分子动力学;微细观力学等。
培养目标 本专业培养具备工程实际问题力学分析、软件设计及应用、科学研究等方面的知识和能力,能在教育、科研、设计、施工和管理等单位从事力学分析、软件设计、科研、教学、管理等方面工作的专业人才。
主要课程 高等数学、微分方程、数值分析、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、振动力学、板壳力学、实验力学、变分法与有限元、塑性力学、程序设计、工程应用软件基础及应用、综合实验设计等。
就业方向 毕业生可在高等院校、科研院所、工矿企业等相关行业从事教学、科研、产品开发等工程问题的力学分析、软件设计以及管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 4 | (02) | 物理必选 |
| 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 2 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 10 | |||||||
| 河北 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 12 | ||
| 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 12 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 25 | |||||||
| 山西 | 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(英语>=110,采取4+0模式(4年全部在国内)。) | 本科一批A1段 | 5 | ||||||
| 辽宁 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 2 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 5 | |||||||
| 吉林 | 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 5 | |||||||
| 江苏 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 5 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 5 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于110分。外语教学为英语。4+0模式) | 普通类平行录取 | 四年 | 5 | |||||
| 机械设计制造及其自动化(要求高考外语成绩不低于110分,外语教学为英语。采取1+3模式,国外学费8000欧元/年) | 2 | |||||||
| 安徽 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(英语>=110,采取4+0模式(4年全部在国内)。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 5 | ||
| 山东 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 2 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内)) | 10 | |||||||
| 河南 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 广东 | 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 四川 | 机械设计制造及其自动化(英语>=110。采取1+3模式(国内1年,波兰3年),国内学费5390元/年,国外学费8000欧元/年。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划) | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 615 | 9985 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 17508 | ||
| 山西 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 567 | 11151 | ||
| 辽宁 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 10607 | ||
| 吉林 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 8686 | ||
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 535 | 10123 | ||
| 山东 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 585 | 26336 | ||
| 广东 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 36774 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 机械设计制造及其自动化(卓越计划) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 22248 |
1、国内学习阶段的学费标准详见各省(市)公布的招生计划。
2、在澳学习阶段需向科廷大学缴纳学费,具体额度以科廷大学当年公布的国际学生收费标准为准,就读期间食宿费、保险费及其他杂费由学生自理。
3、科廷大学英语过桥课程费用由学生自理,具体收费标准以双方协议签订金额为准。
4、签证等费用由学生自理。
1、项目背景
本项目由燕山大学与澳大利亚科廷大学合作举办。经国家教育部审核批准,于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。
工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式,即先在燕山大学学习3年,再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后,可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。
科廷大学创建于1967年,是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一所大学,在国际上享有很高的声望,是澳洲12所连续三年被Times评为世界200强大学之一,同时Times还将科廷大学列为建校50年以内的世界前100名大学之一,兼西澳州第学校在校生规模近5万人,其中国际学生人数近万人,来自于世界上100多个国家与地区。科廷大学主校区设在西澳州首府珀斯。
2、项目优势
(1)师资安排
本项目共享燕山大学和科廷大学师资。目前燕山大学工业工程专业绝大多数教师都具有教授和博硕士学位以及国外留学背景,其专业和教学资质由双方大学认可。本项目至少有12门(第四学年出国留学的学生有20门)核心课程的教学由外方教师承担。
(2)培养方式
培养外向型的工业工程专业人才。在中外教师结合方面,中方教师重点培养学生基础知识、专业知识及应用能力,外方教师重点培养学生英语应用能力及国际化工程师的基本素质。在教学方式多样化方面,推行多媒体和“电子情景模式”教学方式,实务课程引入模拟训练内容。加强实践性环节教学和课外生产实习与实践(包括假期社会实践、参观活动)等。
(3)教学管理
该项目的教学将按照合作双方认可的教学方法进行,所有课程全部为面授,中、外方教师共同授课,中方教师将用中文或中、英文双语教学,进行渐进式的双语教学或全英文教学。
| 省份 | 科类 | 招生计划(人) |
| 河北 | 物理类 | 20 |
| 天津 | 综合改革 | 10 |
| 山西 | 理工 | 10 |
| 辽宁 | 物理类 | 10 |
| 吉林 | 理工 | 5 |
| 黑龙江 | 理工 | 10 |
| 山东 | 综合改革 | 15 |
| 河南 | 理工 | 5 |
| 安徽 | 理工 | 5 |
| 湖南 | 物理类 | 5 |
| 四川 | 理工 | 5 |
| 总计 | 100 |

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