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燕山大学车辆工程和电子科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 08:43:14 解决时间：2022-11-05 01:29

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燕山大学车辆工程和电子科学与技术哪个好？小编通过比较车辆工程和电子科学与技术在河北往年的录取分数线，车辆工程就业前景和电子科学与技术就业前景，车辆工程专业介绍和电子科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和电子科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、车辆工程和电子科学与技术录取分数线(河北)

物理类

年份	车辆工程	电子科学与技术
2021	584(车辆工程（卓越计划）)	579(电子信息类)

理科

年份	车辆工程	电子科学与技术
2020	615(车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）)	608
2019	589(车辆工程（卓越计划）)	581
2018	600(车辆工程（卓越计划）)	593
2017	566	559

二、车辆工程和电子科学与技术专业介绍

电子信息类电子科学与技术

燕山大学

层次本科

学制四年

电子科学与技术专业学制四年

研究方向电路理论与设计、光电电路、光电监测系统、红外技术与特种光纤。

培养目标本专业培养学生系统掌握电子科学与技术学科的基本理论、基本技能及创新能力。学生具有电子学、光学、通信及计算机应用等方面的专业知识和实践能力，可从事信息产业的技术开发或教学、科研工作，也可以继续攻读电子科学与技术专业及相关学科的硕士、博士学位。

主要课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场理论、光学原理、激光原理、导波光学、光电子器件、信号与系统、通信原理、网络理论与技术、光信息处理、光纤通信系统、微机原理与接口技术、单片机原理、C语言等。

就业方向学生毕业后可在高等学校、科研单位、企业、公司等单位和部门从事教学、科研、产品开发、技术监督、生产管理等工作。

机械类车辆工程

燕山大学

层次本科

学制四年

车辆工程专业学制四年

　　研究方向汽车底盘设计与制造；汽车车身设计与制造；汽车关键零部件设计与制造；汽车动力传动技术；汽车电子控制技术；新能源汽车等。

　　培养目标本专业培养学生具有扎实的基础理论和工程技术知识，掌握汽车整车及各总成的设计理论、汽车的性能实验技术、汽车制造工艺和汽车电子控制技术等方面的知识，具有较强的实践能力和创新能力的高级专门技术人才。

　　主要课程机械制图、计算机基础、材料力学、理论力学、流体传动、金属制造工艺、机械原理、机械设计、电工与电子技术、公差配合与互换性、工程材料、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车制造工艺、汽车电控、汽车试验技术等。

　　就业方向毕业生可在汽车研究院所、汽车制造企业、汽车运用单位、汽车管理部门和高等院校等从事汽车研发、制造、试验、管理、营销等方面的工作。

三、车辆工程和电子科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	车辆工程	综合	本科批	普通类	4	2	（02）	物理必选
天津	车辆工程	综合	本科批A段	普通类	4	2	（02）	物理必选
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					4
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					10
河北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	51
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					14
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					12
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					25
	车辆工程（国家专项计划）		本科提前批B段			8
	车辆工程		地方专项计划本科批			8
山西	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）		本科一批A段			4
	电子科学与技术（中外合作办学）（英语>=110，采取4+0模式（4年全部在国内）。）		本科一批A1段			5
内蒙古	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
辽宁	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					2
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					5
吉林	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	4	9
吉林	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）	理科	本科一批A段	普通类	4	4
黑龙江	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	4	6
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					5
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	6	（02）	首选物理，再选不限
江苏	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））	物理类	本科批	普通类	4	5	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	4	2
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					2
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					5
	车辆工程		普通类平行录取		四年	2
	电子科学与技术（中外合作办学）（要求高考外语成绩不低于110分。外语教学为英语。4+0模式）					5
	电子科学与技术（要求高考外语成绩不低于110分,外语教学为英语。采取1+3模式,国外学费8000欧元/年）					2
安徽	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（中外合作办学）（英语>=110，采取4+0模式（4年全部在国内）。）					5
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					4
	电子科学与技术（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=110；外语教学为英语。采取4+0模式（四年全部在国内））					10
河南	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					2
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					2
湖北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）	物理类	本科批	普通类	4	4	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）	物理类	本科批	普通类	4	2	（6组）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	2	（202）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）	物理类	本科批	普通类	4	2	（202）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
广西	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）	理科	本科一批	普通类	4	2
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					2
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					2
四川	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
	车辆工程（教育部卓越工程师培养计划）					4
	电子科学与技术（英语>=110。采取1+3模式（国内1年，波兰3年），国内学费5390元/年，国外学费8000欧元/年。）					2
陕西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2
新疆	车辆工程	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	车辆工程	综合	本科批	普通类	551	15758	（02）	物理必选
天津	车辆工程	综合	本科批A段	普通类	602	12316	（2）	物理必选
天津	车辆工程（卓越计划）	综合	本科批A段	普通类	610	10861	（2）	物理必选
河北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	574	26972
河北	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	584	21139
山西	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	554	14878
山西	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批A段	普通类	550	16181
内蒙古	车辆工程	理科	本科一批	普通类	526	9597
辽宁	车辆工程	物理类	本科批	普通类	587	13818
辽宁	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	589	13287
吉林	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	514	12157
吉林	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批A段	普通类	526	10274
黑龙江	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	507	15090
黑龙江	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批A段	普通类	530	10881
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	536	50269	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	590	52965
安徽	车辆工程	理科	本科一批	普通类	573	26473
安徽	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批	普通类	574	25921
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	576	33426
山东	车辆工程（卓越计划）	综合	普通类一段	普通类	576	33426
河南	车辆工程	理科	本科一批	普通类	593	31136
河南	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批	普通类	591	32664
湖北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	584	23391	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	586	22452	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	585	18518	（6组）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程	物理类	本科批	普通类	575	43886	（203）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	579	40212	（203）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	537	20748
广西	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批	普通类	534	21941
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	588	19319
重庆	车辆工程（卓越计划）	物理类	本科批	普通类	584	20887
四川	车辆工程	理科	本科一批	普通类	584	29797
四川	车辆工程（卓越计划）	理科	本科一批	普通类	586	28546
陕西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	521	22003
新疆	车辆工程	理科	本科一批	普通类	466	0

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

中专 2022-11-05 01:29

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省份	科类	招生计划（人）
河北	物理类	20
天津	综合改革	10
山西	理工	10
辽宁	物理类	10
吉林	理工	5
黑龙江	理工	10
山东	综合改革	15
河南	理工	5
安徽	理工	5
湖南	物理类	5
四川	理工	5
总计		100

专业介绍2021年燕山大学·工业工程专业本科中外合作办学项目招生简章

1、项目背景
本项目由燕山大学与澳大利亚科廷大学合作举办。经国家教育部审核批准，于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。
工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式，即先在燕山大学学习3年，再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后，可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。
科廷大学创建于1967年，是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一所大学，在国际上享有很高的声望，是澳洲12所连续三年被Times评为世界200强大学之一，同时Times还将科廷大学列为建校50年以内的世界前100名大学之一，兼西澳州第学校在校生规模近5万人，其中国际学生人数近万人，来自于世界上100多个国家与地区。科廷大学主校区设在西澳州首府珀斯。
2、项目优势
（1）师资安排
本项目共享燕山大学和科廷大学师资。目前燕山大学工业工程专业绝大多数教师都具有教授和博硕士学位以及国外留学背景，其专业和教学资质由双方大学认可。本项目至少有12门（第四学年出国留学的学生有20门）核心课程的教学由外方教师承担。
（2）培养方式
培养外向型的工业工程专业人才。在中外教师结合方面，中方教师重点培养学生基础知识、专业知识及应用能力，外方教师重点培养学生英语应用能力及国际化工程师的基本素质。在教学方式多样化方面，推行多媒体和“电子情景模式”教学方式，实务课程引入模拟训练内容。加强实践性环节教学和课外生产实习与实践（包括假期社会实践、参观活动）等。
（3）教学管理
该项目的教学将按照合作双方认可的教学方法进行，所有课程全部为面授，中、外方教师共同授课，中方教师将用中文或中、英文双语教学，进行渐进式的双语教学或全英文教学。

学费标准2021年燕山大学·工业工程专业本科中外合作办学项目招生简章

1、国内学习阶段的学费标准详见各省（市）公布的招生计划。
2、在澳学习阶段需向科廷大学缴纳学费，具体额度以科廷大学当年公布的国际学生收费标准为准，就读期间食宿费、保险费及其他杂费由学生自理。
3、科廷大学英语过桥课程费用由学生自理，具体收费标准以双方协议签订金额为准。
4、签证等费用由学生自理。

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