| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 制药工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 中医儿科学 | 文科 | 五年 | 1 | |||||
| 安徽 | 制药工程(色盲、色弱考生不予录取)) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江西 | 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 中医儿科学(五年) | 1 | |||||||
| 山东 | 制药工程(色弱、色盲不予录取) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 中医儿科学(色弱、色盲不予录取) | 五年 | 1 | ||||||
| 河南 | 制药工程(4500元/年;色弱、色盲不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 制药工程(色弱、色盲不予录取) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (005) | 首选物理,再选化学 |
| 中医儿科学(色弱、色盲不予录取) | 五年 | 1 | (003) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广西 | 制药工程(在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 中医儿科学(在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取) | 五年 | 1 | ||||||
| 重庆 | 制药工程(色弱、色盲不予录取。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 中医儿科学(色弱、色盲不予录取。) | 历史类 | 五年 | 1 | |||||
| 四川 | 制药工程(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 中医儿科学(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取) | 五年 | 1 | ||||||
| 贵州 | 制药工程(色弱、色盲不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 中医儿科学(色弱、色盲不予录取) | 五年 | 1 | ||||||
| 云南 | 中医儿科学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 34 | ||
| 制药工程(色弱、色盲不予录取) | 本科二批及预科 | 四年 | 104 | |||||
| 中医儿科学 | 文科 | 本科一批 | 12 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 中医儿科学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 16366 | ||
| 山西 | 中医儿科学(五年) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 521 | 10239 | ||
| 安徽 | 制药工程(4500元/年;色盲、色弱考生不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 135763 | ||
| 江西 | 中医儿科学(五年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 50637 | ||
| 制药工程 | 513 | 53698 | ||||||
| 山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 521 | 107330 | ||
| 湖南 | 中医儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 59262 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 制药工程 | 514 | 69102 | (4组) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 广西 | 中医儿科学(5年,5000元/年,在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 42279 | ||
| 制药工程(4500元/年,在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取) | 480 | 48195 | ||||||
| 海南 | 制药工程(不招色盲、色弱) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 581 | 12905 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 中医儿科学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 9462 | ||
| 制药工程 | 物理类 | 544 | 38999 | |||||
| 四川 | 中医儿科学(备注:认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 60972 |
云中讯(中药学院)近日,教育部发布了《关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案或审批结果的通知》(教高函[2020]2号),公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,我校中医骨伤科学专业获批,得以再次开办。1996年-1998年我校曾开办过“中医骨伤科学本科专业”三届,后又开办过“前期集中,后期分化”的中医学专业中医骨伤方向,积累了丰富的办学经验,在此期间培养了400余名中医骨伤专门
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中医养生学专业专业代码100511tk 五年本科文理兼招 授予医学学士学位归属于针灸推拿康复学院培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中西医基础知识、基本技能,能熟练运用中医基本理论、基础知识、基本技能对临床常见病症进行临床诊疗及中医养生指导能力的,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院等医疗卫生领域从事中医养生临床、教学及科学研究等方面工作的富有创新精神和终身学习能力的中医养
计算机科学与技术专业招生代码080901 四年本科理科授予工学学士学位归属于信息学院培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络工程与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,了解相关医药学基本知识,具备较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力以及良好综合素质,能胜任医疗卫生行业信息化需求和it行业计算机应用系统的研究、开发、实施、管理等方
中医儿科学专业专业代码100512tk五年本科文理兼招 授予医学学士学位归属于第一临床医学院培养目标:本专业培养适应我国及云南省医疗卫生事业发展需要,热爱中医儿科学事业,具有良好的职业道德和较强的服务人民群众健康的意识,具有较为深厚的中国传统文化底蕴,系统掌握中医药基本理论、基本专业实践技能,熟练掌握中医儿科学基本知识和临床诊疗技能,掌握现代医学的基本理论和科学方法。具有较强的中医思维与临床实践能力
中医康复学专业专业代码100510tk 五年 文理兼招 授予医学学士学位归属于针灸推拿康复学院培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具备良好的人文、科学和职业素养,具有中西医、康复医学基础理论、基本知识、基本技能,具备运用中医康复方法和现代康复技术处理临床疾病或功能障碍的基本能力,能在各级中医院、综合医院康复科、康养机构、医学院校、中医科研机构等领域,从事中医康复临床、教学、科研等工作的

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