培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:本专业培养具有全球视野,掌握系统投资知识和投资理论,具备投资实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专 业工作,具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的投资工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法,通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识;
2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法,能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关投资的方针、政策和法规;
5.了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能,能将投资学的基本理论和方法应用于实践,具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 山西 | 投资学(办学地点第一学期在普洱校区,第二学期起回校本部) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 浙江 | 投资学(第一学期在普洱校区,第二学期起回校本部) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3334(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | 3334(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 投资学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 湖北 | 投资学(第一学期在普洱校区就读第二学期起回校本部就读) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 投资学(办学地点:云南省昆明市,外语要求:不限。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 投资学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读,普洱校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | - | 12 | ||
| 投资学(迪庆专项) | 文科 | 3 | ||||||
| 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读,普洱校区) | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 投资学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 73932 | ||
| 历史类 | 538 | 17555 | ||||||
| 山西 | 投资学(办学地点第一学期在普洱校区,第二学期起回校本部) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 520 | 10431 | ||
| 浙江 | 投资学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 566 | 80037 | ||
| 福建 | 投资学(第一学期在普洱校区就读,第二学期起回校本部就读) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 13405 | 3334(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 投资学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 559 | 13684 | ||
| 四川 | 投资学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 91059 |

云南农业大学体育教育(校园足球人才)和英语哪个好?小编通过比较体育教育(校园足球人才)和英语在云南往年的录取分数线,体育教育(校园足球人才)就业前景和英语就业前景,体育教育(校园足球人才)专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(校

云南农业大学社会体育指导与管理和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和体育教

云南农业大学体育教育和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较体育教育和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,体育教育就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,体育教育专业介绍和体育教育(校园足球人才)专业介绍等数据帮助大家

云南农业大学马克思主义理论和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较马克思主义理论和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,马克思主义理论就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,马克思主义理论专业介绍和体育教育(校园足球人才

云南农业大学社会工作和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较社会工作和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,社会工作就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,社会工作专业介绍和体育教育(校园足球人才)专业介绍等数据帮助大家

云南农业大学经济学和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较经济学和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,经济学就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,经济学专业介绍和体育教育(校园足球人才)专业介绍等数据帮助大家了解经济

云南农业大学体育教育(校园足球人才)和水产养殖学哪个好?小编通过比较体育教育(校园足球人才)和水产养殖学在云南往年的录取分数线,体育教育(校园足球人才)就业前景和水产养殖学就业前景,体育教育(校园足球人才)专业介绍和水产养殖学专业介绍等数据

云南农业大学体育教育(校园足球人才)和蜂学哪个好?小编通过比较体育教育(校园足球人才)和蜂学在云南往年的录取分数线,体育教育(校园足球人才)就业前景和蜂学就业前景,体育教育(校园足球人才)专业介绍和蜂学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(校

云南农业大学体育教育(校园足球人才)和秘书学哪个好?小编通过比较体育教育(校园足球人才)和秘书学在云南往年的录取分数线,体育教育(校园足球人才)就业前景和秘书学就业前景,体育教育(校园足球人才)专业介绍和秘书学专业介绍等数据帮助大家了解体育

云南农业大学投资学和体育教育(校园足球人才)哪个好?小编通过比较投资学和体育教育(校园足球人才)在云南往年的录取分数线,投资学就业前景和体育教育(校园足球人才)就业前景,投资学专业介绍和体育教育(校园足球人才)专业介绍等数据帮助大家了解投资