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云南经济管理学院软件工程怎么样，好不好?

技校网更新时间：2023-03-20 08:46:59 解决时间：2022-08-12 17:15

满意答案

一、专业介绍

计算机类软件工程

云南经济管理学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

二、云南经济管理学院

87名

软科(民办)

55名

校友会(民办三类)

学校简介

云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年，是云南省办学最早的民办学校之一。

学校位于春城昆明，现有安宁、海源两个校区，教学行政用房52.5万平方米，教学科研仪器设备值2.15亿元，馆藏纸质图书305.8万册、电子图书160万册，建成了高速、稳定、便捷的校园网络，实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。

建校30年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉持“厚德尚行”的校训，落实立德树人根本任务，坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念，持续加大经费投入，不断改善办学条件，规范教学管理，深化教育教学改革，注重文化育人，为学校可持续发展奠定了坚实的基础。

加分政策

我院录取考生时,考生加分政策以各省招办出台的加分政策为标准进行录取。

周边环境

学院位于春城昆明市高新技术开发区内，地处面向南亚东南亚辐射中心核心区，享有省会城市丰富的经济、文化、教育资源。现有海源和安宁两个校区，共占地1155亩。教学科研仪器设备总值17739.83万元，图书馆文献资源总量423.54万册，建有“千兆主干”“20G出口带宽”的新一代“数字校园”。学校校园环境优美，教学、科研、文体、生活等基础设施齐全。周边大中专院校、高新技术产业林立，为走产学研相结合的发展道路和培养知识技能型人才提供了十分便利的条件。

来校路线

食堂


学生食堂学生食堂

对少数民族考生的特殊政策

经云南省教育厅批准，教育部备案，我院今年继续面向边疆少数民族招收预科班，欢迎广大考生踊跃报名。

一.招生计划
经云南省教育厅批准，2008年的招生计划为：文理兼招，计划数为200人。

二.招生对象
参加2008普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生、边疆地区汉族考生。重点招收边远地区和少数民族地区的考生。

三.录取标准
根据教育部《普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定》，我院预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市专科相应批次各有关高校的提档分数线。

四.录取程序
参加我院所在的录取批次进行录取，符合投档条件的考生与我院相应专统招考生同时投档；报考预科班的符合投档条件的考生，按预科计划顺序投档，对拟录的预科生会及时征求考生本人意见。

五.录取通知书
我院将拟录取的生名单报省招办核准、学校直接寄送考生本人。预科班已录取考生持预科录取通知书按规定的学校到校报到。

六.档案
以电子档案为主，纸质档案预科生所在地招办直接寄送到我校。预科学习期间学生档案由我院负责管理，直到毕业。

七.预科教学的管理
    （一）预科培养。被录取的预科新生先先集中进行1年的学习，重点教授汉语文、数学、英语、计算机和英语五门主要基础课和其它有关课程。
    （二）预科管理。按照云南经济管理职业学院学生管理规定进行管理。
    （三）预科结业考核。预科学生结业考核和结业证由云南经济管理职业学院组织和印发。学生预科结业考核合格者，由我院寄发我院相关专业专科录取通知书。学生持录取通知书在规定的时间到招生学校报到。不合格者退回生源地区。
    （四）培养专业。预科班学生预科结业合格后，由学院根据经济建设和社会发展对人才需求，结合学生本人的志愿和学生德、智、体情况确定具体培养专业。

八.收费标准
     根据云南省人民政府有关预科收费标准的有关要求：
    （一）预科期间：学制一年,学费：6000元/学年，住宿费：800元/学年(6人间),1200元/学年(4人间)。注：每学年含上、下两个学期。
    （二）专科阶段：按照我院专科阶段各相关专业收费标准执行。

中专 2022-08-12 17:15

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