| 年份 | 中药学 | 卫生检验与检疫 |
|---|---|---|
| 2021 | 465(中药学(民族班)) | 459(卫生检验与检疫(民族班)) |
| 2020 | 464(中药学(5400元/年,不录取色盲、色弱、斜视考生)) | 441(卫生检验与检疫(民族班)(5400元/年,民族班,不录取色盲、色弱、斜视考生)) |
| 2019 | 460 | 454 |
| 2018 | 457 | 448 |
| 2017 | 416 | 413 |
| 年份 | 中药学 | 卫生检验与检疫 |
|---|---|---|
| 2020 | 387(中药学(8000元/年,不录取色盲、色弱、斜视考生)) | -- |
| 2019 | 390 | -- |
| 2018 | 402 | -- |
| 2017 | 379 | -- |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 中药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 福建 | 卫生检验与检疫(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3362(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 卫生检验与检疫(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 中药学(不招色盲色弱)(斜视考生不宜报考)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (208) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 卫生检验与检疫(不招色盲色弱)(斜视考生不宜报考)(校本部) | 2 | (209) | 首选物理,再选化学 | |||||
| 广西 | 中药学(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 50 | ||
| 中药学(民族班,不录取色盲、色弱、斜视考生) | 2 | |||||||
| 卫生检验与检疫(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 46 | |||||||
| 卫生检验与检疫(民族班,不录取色盲、色弱、斜视考生) | 3 | |||||||
| 中药学(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 专科批 | 三年 | 60 | |||||
| 云南 | 中药学(不录取色盲、、色弱、斜视考生) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 卫生检验与检疫(不录取色盲、色弱、斜视考生) | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 中药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 88572 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 福建 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 58735 | 3322(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 92382 | (4组) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 中药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 127626 | (206) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 卫生检验与检疫 | 506 | 126249 | (204) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 广西 | 中药学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 453 | 63325 | ||
| 专科批 | 345 | 136726 | ||||||
| 中药学(产教融合应用型本科) | 本科二批 | 417 | 85304 | |||||
| 中药学(民族班) | 465 | 56540 | ||||||
| 卫生检验与检疫 | 442 | 69710 | ||||||
| 卫生检验与检疫(民族班) | 459 | 59913 | ||||||
| 海南 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 555 | 17893 | (02) | 物/化/生(3选1) |
| 云南 | 中药学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 515 | 41045 | ||
| 卫生检验与检疫 | 521 | 37781 |
劳动与社会保障(本科,学制四年,管理学学士学位)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要,具有良好的职业素质和人文素养,具备一定的医学、卫生法律知识,比较扎实的管理学、经济学基本理论和知识,通晓中外劳动与社会保障理论与实务,具备较强的实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型专门人才。主要课程:本专业主干课程有公共经济学、卫生经济学、行政管理学、医院管理、卫生事业管理、社会保障
中药学(本科,学制四年,理学学士学位)本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能够在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。本专业开设主要课程:基础化学、生物化学、有机化学、微生物学与免疫学、医药数理统计、中医学概论、中药学、方剂学、药用植物学与生药学、中药栽培学、中药资源学、中药药
中药学(本科,学制四年,理学学士学位)本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能够在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。本专业开设主要课程:基础化学、生物化学、有机化学、微生物学与免疫学、医药数理统计、中医学概论、中药学、方剂学、药用植物学与生药学、中药栽培学、中药资源学、中药药
培养目标:本专业培养具备中药学基础理论知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能够在中药生产、检验、流通、使用领域从事中药鉴定、设计、制剂及应用等方面工作的中药学高级应用型技术专业人才。主要课程:药用基础化学、生物化学、药用植物学、药用有机化学、中药学、医学微生物学与免疫学、中医基础理论、人体结构与生理功能、方剂学、中药炮剂技术、药事管理学、中药化学、中药鉴定技术、中药调剂技术、
培养目标:本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能够在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。主要课程:无机化学、基础化学、医学生物化学、有机化学、医学微生物学与免疫学、药物化学、中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药栽培学、中药资源学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美等全面发展,具有一定的人文科学素养,牢固掌握预防医学、卫生检验检疫学、医学检验技术的基本理论、基本知识和基本技能,掌握常见检验检疫仪器设备的使用、维护及先进检验检疫技术,具备初步现代检验检疫能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养,适应性强、综合素质高,能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面,具有创

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