| 专业名称 | 年份 | 类型 | 长春信息技术职业学院 (最高/最低分) | 延边职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 理科 | 281/151(专科批) | 260/189(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2021 | 文科 | 258/239(专科批) | 346/185(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 理科 | -/131(专科批) | -/112(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 文科 | -/134(专科批) | -/143(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/236(专科批) | -/275(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/253(专科批) | -/270(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/167(专科批) | -/176(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/175(专科批) | -/176(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/177(专科批) | -/219(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/223(专科批) | -/219(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 151 |
| 文科 | 239 | ||||
| 江苏 | 机电一体化技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 346 |
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 169 |
| 文科 | 254 | ||||
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 150 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 281 |
一)专业优势
学院机电一体化技术专业毕业生就业形势一直良好,目前状况是需求量大于供应。每年固定的就业单位包括敦化市亚联机械制造有限公司、延吉市制图有限公司、海尔集团、延吉市电厂、长白印务有限公司等。机电一体化技术专业实训场所2000平米,配有机械加工实训工厂、钳工实训室、电焊实训室、数控仿真模拟实训室、零件实训室、机电一体化实训室、机电设备维修实训室、自动化生产线装调实训室等实训场所。
(二)培养目标
机电一体化技术专业培养能够掌握机电专业必备的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具备机电一体化技术基本技能,掌握现代机械制造的加工工艺,能从事数控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作,全面发展的高素质技能型人才。
(三)就业方向及校企合作
机电一体化技术毕业生毕业后可从事机电产品的制造加工;机电产品的组装、调试;机电设备的操作、维护;机电产品的销售、技术服务、检验与管理;CAD绘图;生产现场工艺技术;零件产品设计与制造;模具设计与制造等工作。机电一体化技术专业与州内外相关企业建立校企合作关系,主要包括海尔集团公司,敦化市亚联机械制造有限公司、延吉市制图有限公司、延吉市电厂、长白印务有限公司等。
(四)专业主要课程
1、课程设置
电工电子技术、金属切削机床与数控机床、机械设计、电机与电气控制、单片机控制技术应用、传感器技术应用、机电设备维护与检修、PLC可编程控制器技术应用等。
2、实训安排
电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(可编程逻辑控制器)应用技能实训、普通车床实训、钳工实训、数控车床、数控铣床。
3、学生可考取的资格证书
维修电工、数控车床、电焊工中、高级职业资格证书,国家制造业信息化培训中心三维CAD应用师”证书,高等学校英语应用能力A级(或B级)证书、全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 189 |
| 文科 | 185 | ||||
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 314 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 266 |
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。
学院坐落于北国春城—长春,校园面积35.9万平方米,建筑面积14.5万平方米,教学仪器设备总值4095万元。
学院下设七院三系三部:计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。
学院现有在校生8345人,开设38个招生专业,面向全国10省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。
学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”,并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。
延边职业技术学院坐落在享有“教育之乡”“礼仪之乡”“歌舞之乡”“足球之乡”和“民族团结进步之乡”美誉的全国文明城市——吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是延边朝鲜族自治州唯一一所州属公办全日制高等院校,由延边州人民政府主办。学院前身是创建于1955年的延边财经学校、创建于1958年的延边黎明农民大学、创建于1975年的延边职工大学、创建于1989年的延边工业学校。2011年2月,学院经吉林省人民政府批准正式成立,同年5月经国家教育部备案进入高等院校系列。学院办学66年来,积淀了扎实的职业教育办学基础,为延边州、吉林省乃至全国共输送7万多名品学兼优、德技共有的技术技能型人才,学院成立10年来,办学活力和办学水平全面提升。
学院是教育部1+X证书制度试点院校、国家信息安全水平考试授权考试中心、人才输送中心、吉林省专业技术人员继续教育基地、吉林省特色高水平高职专业(群)院校、吉林省高职院校品牌专业建设院校、吉林省职业教育现代学徒制试点院校、吉林省双创示范性实习实训基地、吉林省首批普通高中学生综合素质评价社会实践基地、吉林省餐饮服务食品安全A级单位、延边州先进基层党组织、吉林省工会工作先进集体、延边职业教育集团理事长单位、延边州共青团工作先进单位、延边州安全保卫工作先进单位。省、州领导多次到学院视察调研,勉励学院聚焦延边产业发展,培养更多高素质技术技能人才。
学院新校区位于延吉市朝阳川西部新城,占地面积18.9万平方米,建筑面积9.2万平方米,包括中和楼、进德楼、修业楼、知行楼、合一楼、诚实楼、阶梯教室、图书馆、学生公寓、师生餐厅、体育馆、实训教学楼、实训厂房、服务中心等。新校区教学设备先进、生活设施完善、校园环境优雅,教室配有多媒体设备,公寓配有生活柜、电脑桌、阳台、宽带接口,每层设有卫生间、热水间、淋浴间及洗衣房,塑胶跑道、标准化足球场与室内体育馆相得益彰,智慧化校园将学习、生活充分融合,已逐步成为延吉市西部新城城市风光与浓厚人文氛围完美结合的新亮点。
学院现有编制内教职工235人,其中,正高级、副高级教师128人,博士、硕士学位教师37人,吉林省“双师型”教师84人,吉林省职业教育先进教师2人,吉林省高等教育学会专家2人,延边州“五一”劳动奖章获得者2人,延边州优秀教师9人,延边州师德标兵3人,延边州巾帼建功标兵1人,延边州优秀班主任4人。近年来,学院获得省级教学成果奖3项,立项省级以上教研科研课题31项,发表学术论文348篇,41名教师指导学生参加技能大赛获奖,荣获吉林省第十一届教育科学优秀成果奖,为推动吉林省全面振兴和全方位振兴提供高素质技术技能型人才支持。
学院设有7系2部,有学生3200人,开设计算机应用技术、动漫制作技术、数字媒体艺术设计、软件技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、工业机器人技术、大数据与会计、电子商务、市场营销、工程造价、建筑工程技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、旅游管理、应用韩语、高速铁路客运服务、大数据技术、现代物流管理等22个专业。学院与吉林省内13个中职学校实施“3+2”中高职贯通培养,建设高素质技术技能型人才培养“立交桥”。
学院承接国家《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》32项,以能力培养为中心,面向市场办专业,面向岗位设课程,面向实践抓教学,面向企业设基地,面向需求育人才,实施“学历+能力+素质”教育,不断提高教育教学水平和人才培养质量,积极落实、推进1+X证书制度试点工作,不断提高学生毕业证书与职业资格证书“双证书”获得率,着力增强学院办学实力和核心竞争力。学院毕业生“就业率高、专业对口率高、就业稳定性高”。
近年来学院先后获得国家级高职院校职业技能大赛三等奖2次,省级高职院校职业技能大赛一等奖12次、二等奖29次、三等奖48次,国家相关行业协会职业技能比赛一等奖3次,三等奖3次,省级相关行业协会职业技能比赛特等奖3次、一等奖2次、二等奖7次,三等奖7次。学院毕业生“就业率高、专业对口率高、就业稳定性高”。学院依托计算机应用水平培训考试机构、会计无纸化考试中心、职业技能鉴定考点多次举办会计、导游、电商、计算机、信息安全、机电、数控、建筑等培训班,通过计算机考试机构、会计无纸化考试中心、职业技能鉴定考点进行会计、税务、旅游、银行、邮政等职业资格考试。
学院与浙江工商职院、泉州轻工职院、阿勒泰职院签订合作协议,与吉林延吉国际空港经济开发区、延吉高新技术开发区、白山大厦、创业软件、百草园科技、四季网络科技、龙川包装机械等多家企业签订校企合作协议,设有吉林延吉国际空港创业创新孵化基地,在各专业实施“学校教育教学+企业教学实习+顶岗实践+就业”培养模式,校企合作模式不断向宽领域、深层次和高水平迈进。
学院设有奖学金制度,优秀学生在校期间可获得国家奖学金、国家励志奖学金等奖励,表现特别突出,品学兼优的学生可申请获得国家奖学金,家庭贫困、品学兼优的学生可申请获得国家励志奖金,品学兼优的学生还可获得院级奖学金,家庭困难学生可申请国家助学金、国家助学贷款以及勤工助学和困难补助等资助,高校毕业生、在校生应征入伍可享受学费补偿代偿政策,学院可帮助学生到生源地教育部门办理生源地助学贷款。
学院秉承“进德修业、知行合一”校训和“认真履行教育培训社会服务职能、坚持进德修业知行合一、引导学生学会做人做事”办学理念,认真贯彻落实立德树人根本任务,加强大学生思想政治教育工作,举办大学生讲思政课比赛,打造“基层党组织协同育人”党建品牌,通过大学生业余党校、“青马工程”、“学习筑梦”等平台促进学生全面发展。学生校园文化活动丰富多彩,富有浓郁民族特色的社团活动、文艺演出和技能竞赛,为学生成长成才营造浓厚的校园文化氛围,着力构建全员全过程全方位育人格局。
面向“十四五”,学院全面贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,遵循创新、协调,绿色、开放,共享五大发展理念,坚持立德树人,坚持开放办学,坚持以人为本、改革创新服务地方原则,实施质量立校、人才强校、特色兴校、开放治校发展战略,不断提高人才培养质量,全面提升学院办学活力、办学水平和综合竞争力,为地方经济社会发展和产业转型升级提供强有力的智力支撑和人才保障,把学院建设成为一所地方离不开、业内可交流、办学特色鲜明的省内一流优质高职院校。
请参考各省2019年普通高校招生指南。
1.学生可到生源地教育部门办理生源地助学贷款,每人每年原则上不超过6000元;
2.贫困学生还可享受院长基金资助。

延边职业技术学院吉林机电一体化技术录取分数线为189分(理科)。延边职业技术学院机电一体化技术在招生省份:吉林。延边职业技术学院机电一体化技术录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技

延边职业技术学院机电一体化技术是公办专科(高职)专业。延边职业技术学院机电一体化技术在吉林省理科排名第14。吉林省开设理科机电一体化技术院校排名在前面的院校:长春工业大学、东北电力大学、吉林化工学院、吉林工程技术师范学院、吉林农业科技学院、

延边职业技术学院机电一体化技术录取分数为河北物理类最低录取分数线是266,最低位次是212499、山西理科最低录取分数线是130,最低位次是93489、吉林理科最低录取分数线是189,最低位次是67331、吉林文科最低录取分数线是185,最

延边职业技术学院江西机电一体化技术录取分数线为314分(理科)。延边职业技术学院江西机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类3140延边职业技术学院江西机电一体化技术招生计划2

延边职业技术学院吉林机电一体化技术录取分数线为189分(理科)。延边职业技术学院吉林机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类延边职业技术学院吉林机

延边职业技术学院山西机电一体化技术录取分数线为130分(理科)。延边职业技术学院山西机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类延边职业技术学院山西机电一体化技术招生计划2021专

延边职业技术学院河北机电一体化技术录取分数线为266分(物理类)。延边职业技术学院河北机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术物理类专科批普通类延边职业技术学院河北机电一体化技术招生计划202

机电一体化技术/专业代码:460301延边职业技术学院2022年在吉林等1个省市开设机电一体化技术专业。延边职业技术学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费460301机电一体化技术吉林专科批-机电一体化技术吉林专

